Рабочий материал по соционике - [4]

Шрифт
Интервал

14.ВЫ НЕРЕДКО ПРИНИМАЕТЕ РЕШЕНИЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ СИМПАТИЙ И ЖЕЛАНИЙ,КАК СОБСТВЕННЫХ, ТАК И ДРУГИХ ЛЮДЕЙ (1); НЕВЗИРАЯ НА ЛИЦА, ИНОГДА ИГНОРИРУЯ ПОЖЕЛАНИЯ ДРУГИХ (7).

15.ВЫ НЕ ЛЮБИТЕ ГОВОРИТЬ ЛЮДЯМ НЕПРИЯТНЫЕ ВЕЩИ (1); ЕСЛИ НУЖНО, ГОТОВЫ СДЕЛАТЬ ВЫГОВОР ИЛИ ЗАСТАВИТЬ ЧЕЛОВЕКА ПОКРАСНЕТЬ (7).

ТАБЛИЦА 1. ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ТИПА ? ПСЕВДОНИМ ? ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? Ир- ? Ин- ? Логи- ? Экстр. ? Дон Кихот ? ст. ? ? ? кон. ? + ? ? ра- ? ту- ? ческий ? Интр. ? Бальзак ? дин.? ! ? кон. ? - ? ?цио- ? ит. ??????????????????????????????????????????????????????????? ?наль-? ? Эти- ? Экстр. ? Гексли ? ст. ? ! ? эмо. ? - ? ?ный ? ? ческий ? Интр. ? Есенин ? дин.? ? ? эмо. ? + ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? Сен-? Логи- ? Экстр. ? Жуков ? ст. ? ! ? кон. ? - ? ? ? сор.? ческий ? Интр. ? Габен ? дин.? ? ? кон. ? + ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ? Эти- ? Экстр. ? Наполеон ? ст. ? ? ? эмо. ? + ? ? ? ? ческий ? Интр. ? Дюма ? дин.? ! ? эмо. ? - ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? Ра- ? Ло- ? Интуи- ? Экстр. ? Дж.Лондон ? дин.? ! ? эмо. ? + ? ?цио- ? ги- ? тивный ? Интр. ? Робеспьер ? ст. ? ? ? эмо. ? - ? ?наль-? ко ??????????????????????????????????????????????????????????? ?ный ? ? Сенсор-? Экстр. ? Штирлиц ? дин.? ? ? эмо. ? - ? ? ? ? ный ? Интр. ? Горький ? ст. ? ! ? эмо. ? + ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? Эти-? Интуи- ? Экстр. ? Гамлет ? дин.? ? ? кон. ? - ? ? ? ко ? тивный ? Интр. ? Достоевский ? ст. ? ! ? кон. ? + ? ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ? Сенсор-? Экстр. ? Гюго ? дин.? ! ? кон. ? + ? ? ? ? ный ? Интр. ? Драйзер ? ст. ? ? ? кон. ? - ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????

ст. - СТАТИК ? - КВЕСТИМ кон. - КОНСТРУКТИВНЫЙ + - ПОЗИТИВНЫЙ дин.- ДИНАМИК ! - ДЕКЛАТИМ эмо. - ЭМОТИВНЫЙ - - НЕГАТИВНЫЙ

Д О П О Л Н И Т Е Л Ь Н Ы Е П Р И З Н А К И

П О З И Т И В И С Т.

ПОСТОЯННО В ПОИСКЕ НОВОГО, ИНТЕРЕСНОГО, СТАРОЕ УЖЕ НАСКУЧИЛО. ВО

ВСЕМ ВИДИТ ТО, ЧТО ЛЮДЕЙ ОБЪЕДИНЯЕТ. БЕРЕТСЯ ЗА РАБОТУ С ОХОТОЙ И

РАЗМАХОМ, НО СОВЕРШЕННО НЕ ЛЮБИТ ПРОВЕРЯТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ: СДЕЛАННОЕ

КАК БУДТО СДАЕТ ПАРТНЕРУ, КОТОРЫЙ ДОЛЖЕН САМ ВСЕ ПРОВЕРИТЬ,

ОЦЕНИТЬ. КУПИВ НОВУЮ ВЕЩЬ, БЕРЕТСЯ ЗА НЕЕ, И, ЕСЛИ НИЧЕГО НЕ

ПОЛУЧАЕТ- СЯ - ЗА ИНСТРУКЦИЮ.

- 8

СТАВ РУКОВОДИТЕЛЕМ, ТАКОЙ ЧЕЛОВЕК, СЛЫВШИЙ РАНЕЕ НЕМНОГО ПОВЕРХ

НОСТНЫМ ЭНТУЗИАСТОМ, ПРИТИХАЕТ, СВОЙ ЭНТУЗИАЗМ ПЕРЕСТАЕТ ПРОЯВЛЯТЬ,

РУКОВОДИТ ЛИШЬ ЭНТУЗИАЗМОМ ДРУГИХ. ЭТО ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ЧЕРТА

РУКОВОДСТВА ЭТОГО ТИПА - УПРАВЛЯТЬ НЕ САМИМИ ЛЮДЬМИ, А ИХ

ЭНТУЗИАЗМОМ. ВОЛИ ОНИ НЕ ПРОЯВЛЯЮТ, КАТЕГОРИЧНОСТИ НЕ

ДЕМОНСТРИРУЮТ. ИЗ-ЗА ТРУДНОСТИ ЭТОЙ СИТУА- ЦИИ - НЕВОЗМОЖНОСТИ

ПРОЯВИТЬ СВОЮ ВОЛЮ СРАЗУ, УХОДИТ ОТ ВЕДОМЫХ НА КАКОЕ-ТО РАССТОЯНИЕ.

ОТЧИТЫВАЕТСЯ ЗА НЕСДЕЛАННОЕ /ОШИБКИ, НЕДОДЕЛКИ/.

Н Е Г А Т И В И С Т.

ЛЮБИТ ПРИВЫЧНОЕ, К НОВОМУ ОТНОСИТСЯ С НЕДОВЕРИЕМ. КОНСЕРВАТОР.

ХОРОШО ВИДИТ, ЧТО РАЗЮЕДИНЯЕТ ЛЮДЕЙ. РЕАЛИСТ. В РАБОТЕ ОТЛИЧАЕТСЯ

ТОЧ- НОСТЬЮ И ПРЕЦИЗИОННОСТЬЮ. ПРОСТО ТАК НИКОМУ НЕ ДОВЕРЯЕТ,

ПРОВЕРЯЕТ КАК СЕБЯ, ТАК И ДРУГХ. ПРОВЕРЯТЬ ЕГО САМОГО ОБЫЧНО

ИЗЛИШНЕ. РАЗВЕ ЧТО, ЧТО- БЫ ПРИДАТЬ ЕГО АКТИВНОСТИ БОЛЬШИЙ РАЗМАХ.

КУПИВ КАКОЙ-ТО ПРЕДМЕТ, СНАЧАЛА ЧИТАЕТ ИНСТРУКЦИЮ. /ДЮМА И ШТИРЛИЦ/

ЧИТАЮТ ВООБЩЕ ЛЮБУЮе БУМАЖКУ В НАДЕЖДЕ, ЧТО ТАМ БУДЕТ ЧТО-ТО

ПОЛЕЗНОЕ. ХОРОШО ПРИСПОСОБЛЕН К НАСТОЯЩЕМУ ОТКРЫТОМУ ЛИДЕРСТВУ И

КОНКУРЕНЦИИ. В РОЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ УМЕЕТ ИЗОБРАЗИТЬ

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ЕСТЬ НА САМОМ ДЕЛЕ./ДЕ гОЛЬ БУДУЧИ

РУКОВОДИТЕЛЕМ НЕ СОВСЕМ РЕАЛЬНОЙ, КАК ДЕРЖАВЫ, СВОБОДНОЙ ФРАНЦИИ,

ПРОЯВЛЯЛ С ИНОСТРАННЫМИ ДИПЛОМАТАМИ И РУКОВОДИТЕЛЯМИ ЧРЕЗВЫЧАЙНУЮ

ЗАНОСЧИВОСТЬ. "ЖЕЛЕЗНЫЙ КАНЦЛЕР" БИСМАРК ТОЖЕ./ НЕГАТИВИСТ НЕ

СКЛОНЕН КОЛЕБАТЬСЯ. ЕСЛИ УЖ ПРОЯВИЛ СВОЮ ВОЛЮ - НЕ СКЛОНЕН

УСТУПАТЬ. ИМ ПРИСУЩ ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ВОЛЮНТАРИЗМ.ЭТО НЕ ЗНАЧИТ ЧТО ОН

ДИКТУЕТ БОЛЬШЕ ДРУГИХ, НО СЛОВО "ДИКТАТОР" ВОСПРИНИМАЕТ КАК

КОМПЛИМЕНТ.

В ОБЩЕМ, ДОВОЛЬНО ОТКРЫТО ДЕРЖИТСЯ ЗА ЛИДЕРСТВО И ОТВЕРГАЕТ ВСЕХ,

КТО ЭТО ЛИДЕРСТВО НЕ ПРИЗНАЕТ.

/ВСЕ СКАЗАННОЕ В ПОСЛЕДНИХ ДВУХ АБЗАЦАХ - О НЕГАТИВИСТЕ, СТАВШЕМ

ЛИДЕРОМ. ЭТО ОТНЮДЬ НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО ВСЕ НЕГАТИВИСТЫ - ЛИДЕРЫ/.

К О Н С Т Р У К Т И В И С Т.

ЕСЛИ ОН ЧТО-ТО ДЕЛАЕТ ДЛЯ ВАС, ТО ЭТО - ПРОСТАЯ ВЕЖЛИВОСТЬ. А ВОТ

ЕСЛИ ПРОЯВИЛ ЭМОЦИИ - ТОГДА ЭТО СЕРЬЕЗНО. ЕСЛИ НЕ ЗНАЕТ, ЧТО

ХОРОШЕГО ОН МОЖЕТ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА СДЕЛАТЬ - В КОНТАКТ С НИМ ВХОДИТ С

ЧУВСТВОМ НЕЛОВКОСТИ.

СРАВНИТЕЛЬНО ЛЕГКО МЕНЯЕТ РОД ЗАНЯТИЙ. НАДОЛГО СОХРАНЯЕТ ЗНАКОМСТВА

ПЕРЕПЛЕТЕННЫЕ С СИМПАТИЕЙ. "НУЖНЫЕ" ЛЮДИ ПРЕХОДЯЩИ. ЗНАКОМИТСЯ С

НИМИ БЕЗ ЗАЗРЕНИЯ СОВЕСТИ. ДЛЯ ИНТУИТИВНОГО - ЭТО ИНТЕРЕСНЫЕ ЛЮДИ.

ДЛЯ СЕНСОРНОГО - ПОЛЕЗНЫЕ.

БОЛЕЕ СКЛОНЕН К РЕАЛЬНОЙ ПОМОЩИ, ЧЕМ К СЛОВАМ СОБОЛЕЗНОВАНИЯ.

ОБЩАЕТСЯ С ОДНИМ ЧЕЛОВЕКОМ НА ОДНУ ТЕМУ, НА ОДНУ ИДЕЮ. НЕ ЛЮБИТ,

КОГДА БЕСЕДУ ПЕРЕБИВАЮТ ПОСТОРОННИЕ. НЕ ЛЮБИТ СЛУЧАЙНЫХ

ПОСЕТИТЕЛЕЙ. НЕ УМЕЕТ С НИМИ ОБРАЩАТЬСЯ. НЕЗАМЕНИМ ТАМ, ГДЕ НУЖНА

БЫСТРАЯ, КОНКРЕТНАЯ УСЛУГА. ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРЕД АУДИТОРИЕЙ НАЧИНАЕТ


Рекомендуем почитать
101 ключевая идея: Психология

Цель этой книги — доступным и увлекательным образом познакомить читателя с психологией. Здесь объясняется 101 ключевой термин, часто встречающийся в литературе по данной отрасли знаний. Для удобства статьи идут в алфавитном порядке. Причем от читателя почти не требуется никаких специальных знаний или подготовки. Книга будет полезна для всех: и для широкого круга читателей, и для тех, кто готовится к поступлению в высшие учебные заведения, и для тех, кто уже в них учится.


Не умирайте, если вы не читали книг Фоменко и Носовского

В своей публикации мне хочется обратиться к открытиям исследователей российской истории, создателей «Новой хронологии» А.Т.Фоменко и Г.В. Носовскому (в сокращении: ФН), уже не один год будоражащим российское общество, которое, тем не менее, вовсе не проникается к ним заметной благодарностью.Скорее наоборот: смелые и даровитые приверженцы истины получают болезненные упрёки от обывателей и записных академиков то в фальсификациях и подделках, то в дилетантизме и жажде денежной поживы.


Телевидение

Текст классика современного психоанализа, в «популярной» форме резюмирующий основные принципы его дискурсивной практики примени¬тельно к различным областям повседневного человеческого существования.


Эмиссары любви. Новые Дети говорят с миром

Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.


Учебник гипноза. Как уметь внушать и противостоять внушению

Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.


Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции Том II. Российский трансперсональный проект

Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.