ПСС. Том 65. Письма, 1890 — 1891 (январь-июнь) гг. - [144]
Ледерле Михаил Михайлович — || 337.
Лейтейзен Г. Д. — || 87. Лейтон Роберт (Leighton) — 176, || 177.
Ленин Владимир Ильич — || VI, VII, VIII, XIV.
— «Признаки банкротства» — XIV.
— Сочинения — || VI, VII, VIII, X, XIV.
Ленский Анатолий Александрович — || 328.
Леопарди Джакомо — || 151.
Лепоринская — 91, || 91.
Лермонтов Михаил Юрьевич || XXI.
— «Герой нашего времени» — || XXI.
— «Тамань» — || XXI.
Лесков Николай Семенович — 204, 227, 229, 231, 235, || XI, XXIII, 151, 198, 199, 225, 228, 230, 232, 327, 328, 329.
— «Обуянная соль» — 225, || 225.
— «Письма Н. С. Лескова», под ред. С. П. Шестерикова — || 198.
— «Под Рождество обидели» — 224, 231, 235, || 224, 225, 232, 235.
— «Час воли божией» — 198, || 199.
«Летописи. Государственный литературный музей», сборники — || 8, 19, 26, 31, 32, 50, 51, 54, 66, 67, 68, 79, 86, 87, 88, 102, 157, 175, 203, 208, 219, 225, 247, 260, 303.
«Летопись», журнал — || 99, 118, 119.
Ли Анна — 148.
Ли Джозеф (Lee) — || 333.
Лилиенталь Вильгельм — || 337.
Лисицын Михаил Михайлович — || 109, 110, 217, 218, 229, 230, 242, 263, 264.
«Литературная мысль», альманах — || 110, 218, 229, 264.
«Литературное наследство», журнал — || 45, 108, 109, 121, 132, 182, 236, 247.
Литошенко Дмитрий Абрамович — || 325.
«Л. H. Толстой и H. H. Ге. Переписка», изд. «Academia», М.—Л. 1930 (ТГ) — || 11, 12, 20, 141, 146, 210, 214, 323.
Ловягин Николай Владимирович — || 336.
Лопухин И., «Некоторые черты о внутренней церкви» — || 161.
Лосинский Семен Алексеевич — 283, || 283.
Лыткин Г. — || 331.
Льгов, Курской губ. — 171.
Лэр Симон (Lehr) — || 336.
Любарская Анна Львовна — 274, || 274
Любич Ефим Николаевич — 28, 46, 64, 231, 320, 321, || 29, 321.
Любич Федосия Павловна — 28, || 29.
Людовик XIV — 108.
Магомет — 8, 9, 16.
Майнов Владимир Николаевич — || 38, 39.
Макарий, митрополит (Михаил Петрович Булгаков) — 30, || 31.
— «Догматическое богословие» — || 31.
Макаров Антон Игнатьевич — 243, || 243.
Макаров Игнат Севастьянович — 242, || 243.
Макаров Сергей Игнатьевич — 243, || 243.
Маковицкий Душан Петрович — || 164.
Маковский В. E., «Осужденный», картина — 210, || 211.
Маликова Елизавета Александровна — 101, || 102.
Мальц Альберт — || XV.
Манасеин Вячеслав Авксентьевич — || 174.
Маракуев Владимир Николаевич — 337.
Мария Федоровна (жена Александра III) — || 302.
Марк Аврелий — || 326.
Маркович Мария Борисовна — || 335.
Массачузетс (США) — 140
Мацкина — || 314, 315.
Миндер Егор Филиппович — || 336.
«Минувшие годы», журнал — || 10, 263, 296.
Моисей — 16, 83, 135.
Монтэнь Мишель (de Montaigne) — 94, || 95.
— «Essais» («Опыты») — 94 (цит.), || 95.
Морозов — 127, || 129.
Москва — 3, 17, 32, 72, 102, 103, 116, 160, 172, 175, 187, 190, 200, 205, 208, 226, 228, 232, 235, 242, 248, 250, 254, 257, 259, 268, 273, 305, 307, 315, 316, 318, || 4, 10, 43, 68, 75, 99, 235, 254.
Мотовилова Анна Ивановна — || 335.
Муравьев Николай Николаевич (Карский) — 321, || 321.
— «Турция и Египет в 1832 и 1833 гг.» — || 321.
Мюллер Макс — 120, || 121.
— «Lectures on the science of language» (русское изд. «Наука о языке») — || 121.
— «Наука о мысли», СПб. 1891 — 244, || 245.
Нагим — 111, || 111.
Назарьев В. H., «Жизнь и люди былого времени» — || 196.
Наполеон I — 4, 5, 140, || XXI, 5.
«Наука и жизнь», журнал — || 32.
«New Christianity», американский журнал — 42, || 42, 43.
«New York Herald», американская газета — 271, 276, || 267, 272.
«Неделя», газета — 81, 130, 172, 181, 190, 282, || 174, 191.
Немолодышев Никита Арсеньевич — || 25, 26, 325.
Нечаевы — || XII.
Никанор, архиепископ (Александр Иванович Бровкович) — 187, || 188.
— «О том, что ересеучение графа Льва Толстого разрушает самые основы не только православно-христианской веры, но и всякой религии» — || 188.
— «Против графа Льва Толстого. Восемь бесед» — || 188.
Никифоров Лев Павлович — 184, 190, 266, 279, 294, 295, || 130, 131, 132, 142, 143, 185, 270, 271, 280, 281, 282, 296, 322.
— «Лев Николаевич Толстой. Биографические сведения» — 281, || 282.
— «Ф. М. Достоевский. Задачи русского народа» — 281, 296, || 282.
Никифорова Екатерина Ивановна — 185, || 186.
Николаевский Б., «Свод разновременно поступивших указаний на вредное в политическом отношении направление писателя Льва Толстого» — || 34.
Новиков Алексей Митрофанович — 249, || 250.
Новицкий Алексей Петров вич — || 325.
«Новое время», газета — 172, 235, || 47, 177, 235.
«Новое слово», журнал — || 136.
Новоселки, ст. Курско-Киевской ж. д. — 46.
Новоселов Михаил Александрович — 10, 144, 268, 273, || 10, 52, 53, 326, 327.
«Новый путь», журнал — || 52.
«Nоn-rеsistаnt» («Непротивляющийся»), американский журнал — || 114.
«Nord und Sűd», немецкий журнал — || 17.
«La Nouvelle Revue», французский журнал — || 125.
Нью-Йоркская публичная библиотека — || 73.
Ньютон Вильям Вильберфорс (Newton) — || 108, 334.
Оболенская Елизавета Валерьяновна — 187, || 188.
Оболенский Леонид Егорович — || 61, 63.
— «Открытое письмо Л. Н. Толстому (по поводу «Крейцеровой сонаты») — || 63.
Огарева-Тучкова Наталья Алексеевна — || 141, 142.
Одесса — 204, 208, 293, 307, 314.
«Одесское общество для борьбы с пьянством» — || 209.
O’Меарa (O’Meara), «Napoleon in exile or a voice from St. Helen» («Наполеон в изгнании, или голос со св. Елены») — 5, || 5.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сборник приключенческих и исторических повестей и рассказов.Содержание:Красный каменьДомик у пролива Черные мухи Под желтым небом Король порока и скорби Егеря Чувель Сторож с плантации маков Цыган и ЛевкаСтарая тетрадь Над полюсом Охотник со Свальбоарда Джимми Удар ножомИз похождений Нила Кручинина Дело Оле Ансена «Медвежатник»История страданий, смерти и бессмертия бакалавра Дени ПапенаГарсон из «Холостого парижанина».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Георгий Алексеевич Яблочков — русский писатель.«Очаровательный, интересный человек Георгий Алексеевич, — отозвался о Яблочкове И. А. Бунин. — Вот настоящий, чуткий, глубокий, наблюдательный и умный писатель. Как настоящий талант, он тихий, ушедший в себя…».
Георгий Иванович Чулков (1879–1939) — поэт, прозаик, литературный критик.Сборник стихов и рассказов «Кремнистый путь», 1904 г.На обл. воспроизведен рис. Франца Штука.
Илья Григорьевич Эренбург (1891–1967) — один из популярнейших русских писателей XX века, фигура чрезвычайно сложная и многогранная. Известный в свое время поэт, талантливый переводчик, тонкий эссеист, мемуарист, самый знаменитый публицист 30–40 годов, он был в первую очередь незаурядным прозаиком, автором многих бестселлеров. Пройдя испытание временем, его первая книга «Необычайные похождения Хулио Хуренито» и последовавший за ней роман «Жизнь и гибель Николая Курбова» до сих пор звучат свежо и своеобычно.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.