ПСС. Том 57. Дневники и записные книжки, 1909 г. - [129]
548.119>22. Читал Менция — Мен-Цзы (371—288 до н. э.), китайский философ, последователь Конфуция. Толстой читал о нем в книге «The Chinese Classics». См. т. 54, прим. 106 (стр. 427).
549.119>23. Приехал Димочка, письмо от Ч[ерткова], — 18 августа В. В. Чертков привез Толстому письмо своего отца от 17 августа, в котором
В. Г. Чертков просил Толстого принять его молодого друга И. И. Заблоцкого.
550.119>24. был Заболоцкий, — Иосиф Иванович Заблоцкий (р. 1892), в то время студент медицинского факультета Московского университета. По окончании курса служил врачом на Московско-Казанской железной дороге и в Красноводске. Впоследствии был заведующим лабораторией Московского областного физико-терапевтического института и врачом в Днепропетровске.
551.119>25. Приехали Дубенские. — Мария Александровна Дубенская, жена калужского врача И. И. Дубенского (1854—1917), лечившего Толстого в 1901 г. Вместе с М. А. Дубенской приехали в Ясную Поляну ее дочь Варвара Ивановна (р. 1900?) и сын Александр Иванович (р. 1897).
552.119>33. Бездна народа. — См. «Ежедневник» С. А. Толстой.
553.119>33. Девочка, из к[отор]ой делают предмет. — Замечание относится к Ирине Горяиновой.
554.120>29. Ездил в Овсянниково. — Усадьба T. Л. Сухотиной, в 8 километрах от Ясной Поляны. Там жила М. А. Шмидт, а летом — И. И. Горбунов-Посадов с семьей.
555.120>29. Буланже еще нет. — Павел Александрович Буланже (1864—1925). См. т. 50 и след. В августе 1909 г. Буланже вернулся из Женевы в Россию и поселился в Овсянникове.
556.120>29–30. Разговор с Тенишевым об Ед[ином] Налоге. — Толстой старался убедить Тенишева поднять в Государственной думе вопрос об уничтожении частной земельной собственности посредством установления «единого налога» по проекту Генри Джорджа, но Тенишев, как писал Толстой Гусеву 27 августа, оказался «мало восприимчив». См. т. 80.
557.120>31. с Мих[аилом] Серг[еевичем] — Сухотиным.
558.121>23. приехали Боткины — скучно. — Михаил Петрович Боткин (1839—1914), художник, обладатель обширной художественной коллекции, академик. С Толстым познакомился во второй половине 1850-х гг., но с тех пор не виделся. Боткин приехал в Ясную Поляну с двумя дочерьми. Разговор Толстого с М. П. Боткиным о его брате Василии Петровиче воспроизведен в дневнике Гольденвейзера («Вблизи Толстого», I, стр. 297—298).
559.121>23–25. Говорил с Голд[енвейзером] и Никол[аевым] о Ед[ином] Нал[оге]. — См. А. Б. Гольденвейзер, «Вблизи Толстого», I, стр. 298—299.
560.122>2. Рабочий милый, но просил денег. — Рабочий-лепщик, по происхождению крестьянин Белевского уезда Тульской губ. (ЯЗ). Фамилия его неизвестна.
561.122>3–4. Душан принес письмо Польке. Немного поправил. — В марте 1909 г. Толстой получил письмо (без подписи) из села Закопане (Галиция) от Стефании Ляудвен, которая упрекала Толстого за то, что, отозвавшись в 1908 г. на аннексию Австрией Боснии и Герцеговины, он ничего не пишет о страданиях польского народа. Далее автор письма высказывала убеждение, что для польского народа единственный путь освобождения от угнетенного положения — вооруженная борьба со своими угнетателями. На это письмо Толстой написал обширный ответ. См. т. 38, стр. 150—155.
562.122>5. Е sempre bene. — Любимое Толстым популярное итальянское изречение. См. Дневник 1910 г., запись от 13 сентября (т. 58).
563.122>6. Думал о зерне дальше, — См. запись от 21 августа.
564.122>14–15. Вечером.... Голд[енвейзер] милый, Николаев. Хороший с ними разговор. — См. А. Б. Гольденвейзер, «Вблизи Толстого», I, стр. 301—304.
565.122>16. Гулял по заказу, — «Заказом» называлась часть яснополянского леса, неподалеку от дома.
566.123>3–4. Жалею Стол[ыпин]ых....Андрея (меньше). — Маковицким 23 августа записаны следующие слова Толстого: «Столыпин, Андрей — мне видно психологический процесс, как они стали тем, чем они есть. Нельзя на них сердиться» (ЯЗ).
567.123>6. Ездил верхом с Голденв[ейзером] оч[ень] приятно. — См. А. Б. Гольденвейзер, «Вблизи Толстого», I, стр. 305—308.
568.123>7. приехал Сергеенко. — Петр Алексеевич Сергеенко это свое посещение Ясной Поляны описал в статье «У полюса», напечатанной в № 224 «Русского слова» от 1 октября 1909 г.
569.123>10–11. Думал о том, что в жизни истинно есть. Записал в книжечке. — См. стр. 235.
570.123>13–14. готов обнять человечество, но не человека. — Мысль статьи Гоголя «Светлое воскресение», входящей в состав «Выбранных мест из переписки с друзьями».
571.123>14. Пришел Гусаров — И. С. Гусаров, московский крестьянин. Работал по кровельному делу, потом жил в земледельческой общине Н. А. Шейермана в Екатеринославской губ. См. т. 56, прим. 300. В августе 1909 г. вместе с женой и тремя детьми отправился пешком из Москвы в Бессарабию, чтобы там поселиться на земле вблизи знакомого Толстого Н. Н. Александри.
572.123>15. В газетах о Штокг[ольме] и Гусеве — В прессе продолжали появляться заметки о несостоявшейся поездке Толстого в Стокгольм на конгресс мира и о высылке Гусева.
573.123>15–16. и о чтении в Берлине.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин – выдающийся русский писатель. Автор сатирических «Сказок» и поразительной фантастической «Истории одного города», мастер критического реализма в «Губернских очерках» и «Пошехонской старине» и гений психологического реализма в «Господах Головлевых»…Острые сатирические картины из жизни российской глубинки второй половины XIX века, с блестящим юмором безупречно выписанная галерея представителей провинциальной бюрократии…Все это – «Помпадуры и помпадурши» – одно из самых популярных произведений Салтыкова-Щедрина.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мамин-Сибиряк — подлинно народный писатель. В своих произведениях он проникновенно и правдиво отразил дух русского народа, его вековую судьбу, национальные его особенности — мощь, размах, трудолюбие, любовь к жизни, жизнерадостность. Мамин-Сибиряк — один из самых оптимистических писателей своей эпохи.В первый том вошли рассказы и очерки 1881–1884 гг.: «Сестры», "В камнях", "На рубеже Азии", "Все мы хлеб едим…", "В горах" и "Золотая ночь".Мамин-Сибиряк Д. Н.Собрание сочинений в 10 т.М., «Правда», 1958 (библиотека «Огонек»)Том 1 — с.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Впервые напечатано в сборнике Института мировой литературы им. А.М.Горького «Горьковские чтения», 1940.«Изложение фактов и дум» – черновой набросок. Некоторые эпизоды близки эпизодам повести «Детство», но произведения, отделённые по времени написания почти двадцатилетием, содержат различную трактовку образов, различны и по стилю.Вся последняя часть «Изложения» после слова «Стоп!» не связана тематически с повествованием и носит характер обращения к некоей Адели. Рассуждения же и выводы о смысле жизни идейно близки «Изложению».
Впервые напечатано в «Самарской газете», 1895, номер 116, 4 июня; номер 117, 6 июня; номер 122, 11 июня; номер 129, 20 июня. Подпись: Паскарелло.Принадлежность М.Горькому данного псевдонима подтверждается Е.П.Пешковой (см. хранящуюся в Архиве А.М.Горького «Краткую запись беседы от 13 сентября 1949 г.») и А.Треплевым, работавшим вместе с М.Горьким в Самаре (см. его воспоминания в сб. «О Горьком – современники», М. 1928, стр.51).Указание на «перевод с американского» сделано автором по цензурным соображениям.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.