Психология. Книга 1: Общие основы психологии - [4]
мир. Поэтому их часто называют познавательными процессами. Другие явления регулируют его
общение с людьми, непосредственно управляют действиями и поступками. Их называют
психическими свойствами и состояниями личности, включают в их число потребности, мотивы,
цели, интересы, волю, чувства и эмоции, склонности и Способности, знания и сознание. Кроме
того, психология изучает человеческое общение и поведение, их зависимость от психических
явлений и, в свою очередь, зависимость формирования и развития психических явлений от них.
Человек не просто проникает в мир с помощью своих познавательных процессов. Он живет и
действует в этом мире, творя его для себя с целью удовлетворения своих материальных, духовных
и иных потребностей, совершает определенные поступки. Для того чтобы понять и объяснить
человеческие поступки, мы обращаемся к такому понятию, как личность.
В свою очередь психические процессы, состояния и свойства человека, особенно в их высших
проявлениях, вряд ли могут быть осмыслены до конца, если их не рассматривать в зависимости от
условий жизни человека, от того, как организовано его взаимодействие с природой и обществом
(деятельность и общение). Общение и деятельность также поэтому составляют предмет
современных психологических исследований.
Психические процессы, свойства и состояния человека, его общение и деятельность разделяются и
исследуются отдельно, хотя в действительности они тесно связаны друг с другом и составляют
единое целое, называемое жизнедеятельностью человека.
Изучая психологию и поведение людей, ученые ищут их объяснение, с одной стороны, в
биологической природе человека, с другой — в его индивидуальном опыте, с третьей — в законах,
на основе которых строится и по которым функционирует общество. В последнем случае
исследуется зависимость психики и поведения человека от места, занимаемого им в обществе, от
существующей социальной системы, строя, методов обучения и воспитания, конкретных
отношений, складывающихся у дан-
9
ного человека с окружающими людьми, от той социальной роли, которую он играет в обществе, от
видов деятельности, в которых непосредственно участвует.
Кроме индивидуальной психологии поведения в круг явлений, изучаемых психологией, входят и
отношения между людьми в различных человеческих объединениях — больших и малых группах,
коллективах.
Подводя итог сказанному, представим в виде схемы основные типы явлений,которые изучает
современная психология (рис. 1, табл. 1).
На рис. 1 обозначены основные понятия, через которые определяются явления, изучаемые в
психологии. С помощью этих понятий формулируются названия двенадцати классов явлений,
изучаемых в психологии. Они перечислены в левой части табл. 1. В правой ее части приведены
примеры конкретных понятий, характеризующих соответствующие явления1.
Рис. 1. Общие понятия, с помощью которых описываются явления, изучаемые
в психологии
'Понятия, приведенные в правой части таблицы, заимствованы из двух психологических словарей,
опубликованных за последние годы на русском языке: Психологический словарь / Под ред.
В.В.Давыдова и др. — М., 1983; Психологический словарь. 2-е изд., доп. и испр. / Под общ. ред.
А.В.Петровского и М.Г.Ярошевского. — М., 1990.
10
Заметим, что многие из явлений, изучаемых в психологии, нельзя безоговорочно отнести только к
одной группе. Они могут быть как индивидуальными, так и групповыми, выступать в виде
процессов и состояний. По этой причине в правой части таблицы некоторые из перечисленных
феноменов повторяются.
Таблица 1
Примеры общих понятий и частных явлений, изучаемых в современной психологии
№
Явления, изучаемые Понятия, характеризующие эти
п/п
психологией
явления
1
Процессы:
Воображение,
воспоминание,
индивидуальные,
восприятие,
забывание,
внутренние
запоминание, идеомоторика, ин-
(психические)
сайт, интроспекция, мотивация,
мышление, научение, обобщение,
ощущение,
память,
персонализация,
повторение,
представление,
привыкание,
принятие решений, рефлексия,
речь,
самоактуализация,
самовнушение, самонаблюдение,
самоконтроль, самоопределение,
творчество,
узнавание,
умозаключение, усвоение.
2
Состояния:
Адаптация, аффект, влечение,
индивидуальные,
внимание,
возбуждение,
внутренние
галлюцинация,
гипноз,
(психические)
деперсонализация, диспозиция,
желание, интерес,
любовь,
меланхолия,
мотивация,
намерение,
напряженность,
настроение, образ, отчуждение,
переживание,
понимание,
потребность,
рассеянность,
самоактуализация, самообладание,
склонность, страсть, стремление,
стресс,
стыд,
темперамент,
тревож-'ностъ,
убежденность,
уровень притязаний, усталость,
установка,
утомление,
фрустрация, чувство, эйфория,
эмоция.
3
Свойства
Иллюзии, константность, воля,
индивидуальные,
задатки,
индивидуальность,
внутренние
комплекс
неполноценности,
(психические)
личность,
одаренность,
предрассудок, работоспособность,
решительность,
ригидность,
совесть,
упрямство,
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Арнольд и Эми Минделл — создатели одной из самых многообещающих на Западе школ психологии и психотерарапии — школы процессуальной работы. Это книга — подробное описание одного из практических семинаров, который они провели в институте Эсален в Калифорнии, является лучшим из имеющихся руководств по всему набору методов процессуальной работы."Жил в одном древнем американском племени дурак, наделенный дурацкой мудростью, которого прозвали «перевернутый». И все он делал не так. К примеру, конь его скакал правильно, а он сидел на нем задом наперед.
«Деньги — это энергия, которая движет миром…» Известный американский семейный терапевт Клу Маданес и ее брат — экономист Клаудио Маданес — заставляют нас задуматься о том, какую роль в семейных конфликтах могут играть деньги.Кто из нас не сталкивался с денежными проблемами? Но они — лишь верхушка айсберга, под которой скрыты иные, глубинные процессы. Эта книга о любви и зависти, о жалости и злобе, о доброте и власти.Ярко, увлекательно и открыто в ней идет разговор на тему, затрагивать которую по традиции считалось неприличным.
Соционическое знание дает конкретные рекомендации, как произвести впечатление и строить отношения с каждым из 16 типов мужчин. Соционика избавит вас от необходимости прибегать к методу ненаучного тыка в надежде, что хоть какое-нибудь из ваших достоинств случайно впечатлит и не напугает при этом вашего партнера.