Простым английским языком - [2]
ДЖИЛЛ: Еще увидимся, Хэнк.
ГОЛОС ИЗ ДИНАМИКА: «Себе засунь.»
ДЖЕК: Ну, бывай.
ГОЛОС ИЗ ДИНАМИКА: «На хуй тебя, Агнес.»
ДЖЕК и ДЖИЛЛ: Пока! (Замирают.)
ГОЛОС ИЗ ДИНАМИКА: Раздел Седьмой. Заполните Пробелы, или Произвольность Информации[1].
ДЖЕК: Извините, мы разве не знакомы? Меня зовут Джек.
ДЖИЛЛ: Привет.
ДЖЕК: Меня зовут Билл.
ДЖИЛЛ: Как дела?
ДЖЕК: Меня зовут Тед.
ДЖИЛЛ: Здравствуйте.
ДЖЕК: Мелвин. А вы…?
ДЖИЛЛ: Джилл.
ДЖЕК: Здрасьте, Джилл.
ДЖИЛЛ: Моника.
ДЖЕК: Как дела, Моника?
ДЖИЛЛ: Дениз.
ДЖЕК: Мы не могли с вами в один колледж ходить?
ДЖИЛЛ: Я училась в Стэнфорде.
ДЖЕК: А-а.
ДЖИЛЛ: В Беннингтон.
ДЖЕК: О.
ДЖИЛЛ: В Чикаго.
ДЖЕК: А — я прошу прощения — ваше имя…?
ДЖИЛЛ: Луиза. А вы?
ДЖЕК: Барни.
ДЖИЛЛ: Где вы росли, Боб?
ДЖЕК: Ну-у…
ДЖИЛЛ: Джим?..
ДЖЕК: Ну…
ДЖИЛЛ: Стэнли?
ДЖЕК: Ну, в Вашингтоне я вырос.
ДЖИЛЛ: О.
ДЖЕК: В Сент-Луисе.
ДЖИЛЛ: Отличное место.
ДЖЕК: В Санта-Фе.
ДЖИЛЛ: Мило.
ДЖЕК: А вы, Джейн?
ДЖИЛЛ: Мое имя Джилл.
ДЖЕК: Простите. Джилл.
ДЖИЛЛ: И все равно на самом деле у меня может быть любое имя…
ДЖЕК: Как бы то ни было, я учился в мединституте.
ДЖИЛЛ: Я ведь без имени родилась.
ДЖЕК: Я учился на юридическом.
ДЖИЛЛ: Мне имя дали.
ДЖЕК: Я ходил на курсы слесарей.
ДЖИЛЛ: С таким же успехом моим именем могло быть Бет, Филлис или Джейн.
ДЖЕК: А буфет здесь роскошный, а?
ДЖИЛЛ: Или Гертруда, или Наташа.
ДЖЕК: А вы знаете, что с буфетами не так? Выбор слишком большой.
ДЖИЛЛ: У колибри же нет имени.
ДЖЕК: Мне цыпленка или ростбиф?
ДЖИЛЛ: У рыбы нет имени.
ДЖЕК: Паштет или сыр?
ДЖИЛЛ: У ёжика нет имени.
ДЖЕК: Так совсем как в жизни.
ДЖИЛЛ: Просто такая безымянная штука, горсть шкурки, меха, и внутри бьется сердечко.
ДЖЕК: Поработать ли мне, почитать или послушать музыку?
ДЖИЛЛ: Совершенно анонимная.
ДЖЕК: Пойти ли мне на вот эту вечеринку или лучше в кино?
ДЖИЛЛ: Ёжик ведь даже не знает, что у него нет имени.
ДЖЕК: Иногда выбор такой большой, что просто ничего не делаешь!
ДЖИЛЛ: А с именем ты просто — пример чего-то.
ДЖЕК: И я подумал: эта вечеринка может оказаться пустой тратой времени.
ДЖИЛЛ: Но никакой же я не пример чего-то.
ДЖЕК: Но я пришел сюда, потому что подумал, что могу встретить здесь любовь на всю жизнь.
ДЖИЛЛ: Я — кто-то.
ДЖЕК: Как вы думаете, она — здесь?
ДЖИЛЛ: Я Джилл.
ДЖЕК: А я Джек.
ДЖЕК и ДЖИЛЛ: Привет. (Замирают.)
ГОЛОС ИЗ ДИНАМИКА: Раздел Двадцать Шесть. Условное Наклонение, или Если Бы, Надо Бы, Можно Бы.
ДЖЕК: Ладно, значит мы встречаемся на этой вечеринке.
ДЖИЛЛ: И мы друг другу нравимся.
ДЖЕК: Мы нравимся друг другу мгновенно. (Протягивает руку.) Зенон.
ДЖИЛЛ: Миранда.
Пожимают друг другу руки.
А вы знаете, что первые три минуты разговора могут определить ваши взаимоотношения с другим человеком на весь остаток вечности?
ДЖЕК: Но мы уже перемахнули трехминутную отметку! Мы встретились и мы сошлись!
ДЖИЛЛ: Ой, ну и сходка.
ДЖЕК: И все это начинается вот здесь, на этом самом месте. За какое-то одно мгновение все кажется возможным.
ДЖИЛЛ: А все и так возможно.
ДЖЕК: Перед нами сервирован бесконечный буфет. Но что же мы делаем?
ДЖИЛЛ: Вечеринка подходит к концу.
ДЖЕК: Толпа редеет.
ДЖИЛЛ: Но вопрос данного мгновения таков…
ДЖЕК: Я вас приглашаю?
ДЖИЛЛ: Или я приглашаю вас?
ДЖЕК: А если приглашаете вы…
ДЖЕК и ДЖИЛЛ: То следует ли принять приглашение?
ДЖЕК: Это могло бы стать одной из тех восхитительных и пьянящих встреч, которые лучше всего навсегда запечатлеть в памяти.
ДЖИЛЛ: Или может оказаться началом вечной любви.
ДЖЕК: Поэтому я говорю: Вам бы не хотелось как-нибудь выпить чашечку кофе? А вы говорите…
ДЖИЛЛ: Простите. Но все равно спасибо.
ДЖЕК и ДЖИЛЛ: Пока!
ДЖЕК: И это путь «нет-спасибо».
ДЖИЛЛ: Тупик.
ДЖЕК: Но возможно — счастливый тупик. А пока же вдоль по этому пути…
ДЖИЛЛ: Вам бы не хотелось как-нибудь выпить чашечку кофе?
ДЖЕК: Конечно!
ДЖИЛЛ: И мы идем пить кофе.
ДЖЕК: И кошмарно проводим время.
ДЖИЛЛ: Тупик.
ДЖЕК: Или — великолепно проводим время. А в таком случае…
ДЖИЛЛ: Мы выпиваем вторую чашечку кофе.
ДЖЕК: И на этом — хватит.
ДЖИЛЛ: Тупик.
ДЖЕК: Или же мы идем пить третью чашку, за ней — четвертую, пятую.
ДЖИЛЛ: А мы к этому времени разве не занялись бы уже любовью?
ДЖЕК: Может, и занялись бы.
ДЖИЛЛ: Я бы сказала, нам следовало бы.
ДЖЕК: Мы определенно могли бы.
ДЖИЛЛ: Давайте скажем — занялись.
ДЖЕК: И это было кошмарно.
ДЖЕК и ДЖИЛЛ: Тупик.
ДЖИЛЛ: Или же — это было прекрасно. Что означает…
ДЖЕК: Еще кофе. И…
ДЖИЛЛ: Мы переезжаем жить друг к другу.
ДЖЕК: Ошибка.
ДЖИЛЛ: Тупик.
ДЖЕК: Или же это оказалось бы прекрасно!
ДЖИЛЛ: И мы заключаем помолвку.
ДЖИЛЛ: Брак.
ДЖИЛЛ: Дети.
ДЖЕК: Блаженство. (ДЖЕК и ДЖИЛЛ блаженно вздыхают.)
ДЖИЛЛ: И дальше — к разводу.
ДЖЕК: Или — иной путь: возможно мы — на пути «нет-спасибо», который выбрали много лет назад, проходят годы и годы.
ДЖИЛЛ: И мы встречаемся на вечеринке. И вы говорите…
ДЖЕК: Привет, я Зенон.
ДЖИЛЛ: Миранда.
ДЖЕК: А мы с вами нигде не встречались?
ДЖИЛЛ: И перед нами раскрывается вся вселенная…
ДЖЕК: Полная радости.
ДЖИЛЛ: Где все возможно.
ДЖЕК: И все начинается вот на этом самом месте.
ДЖИЛЛ: Тупик.
ДЖЕК: Или блаженство.
ДЖИЛЛ: Если бы, надо бы, можно бы.
ДЖЕК: Ну что ж, приятно было с вами познакомиться, Миранда.
ДЖИЛЛ: Да. Приятно было познакомиться, Зенон.
![Еще бы](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Вариации на смерть Троцкого](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Особенный парень](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Паника](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Слова, слова, слова](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Чай с мятой или с лимоном](/storage/book-covers/19/19390c733786d500703b097d0deecec2fca2eb3c.jpg)
Эта пьеса, созданная «в четыре руки» двумя авторами, — одна из самых успешных французских комедий за последние 25 лет. Написанная в самом начале 90-х, комедия сыграна тысячи раз в различных театрах, а одна из последних постановок, в театре Fontaine, была удостоена в 2011 году высшей театральной награды Франции, премии Мольера, как лучший комедийный спектакль.«Чай с мятой или с лимоном» — образцовый пример «театра в театре». Сначала мы видим труппу, репетирующую за несколько дней до премьеры бульварную пьесы из эпохи конца 19 века, с джентльменом-грабителем, собирающимся обокрасть аристократическое семейство.
![Двое голых мужчин](/storage/book-covers/fb/fbab6f63d51613445339e0a36d7710167e35e1d7.jpg)
Преуспевающий парижский адвокат Ален Крамер просыпается на диване в своей гостиной совершенно голый рядом со своим помощником… Ни тот ни другой не могут понять, что случилось и как они здесь оказались: конкуренты? черная магия? вудуизм? На беду, их застает жена Крамера, и тому приходится придумывать все более невероятные отговорки, чтобы сохранить брак. В пьесе, ставшей сенсацией прошлого театрального сезона в Париже (премьера сентября 2014 года в театре Мадлен), соединяются родовые черты водевиля и комедии положений с театром абсурда.
![Уравнение с одним неизвестным (Очередь)](/storage/book-covers/96/96ffe6377503621e94d1cc166c1bfbfd9f3fa005.jpg)
Одесский драматург под кабинетом врача-целителя, обещающего избавить всех от всех недугов, собирает очередь страждущих — целую галерею современных социальных типажей: тут тебе и бизнесмен, и налоговый инспектор, и журналистка, и артист, и судья. В помещение заходят рекламные агенты, пожарные, музыканты и даже работники санэпидемстанции — более тридцати персонажей, которых исполнили двадцать два актера. Весь этот ряд довольно точных социальных портретов драматург свел к сюжету христианского мифа: когда после долгого и изнурительного ожидания все-таки появляется Спаситель — врач, лишенный права на медицинскую практику, но способный исцелять и даже воскрешать, — люди, естественно, предают его.