Приключения жука Пытлика - [6]

Шрифт
Интервал



В конце концов все четверо повалились на спину и застонали от усталости, вокруг них валялись остальные букашки, которые от каждого «пы‑пы‑пы» мчались прятаться, и изнурённые кузнечики, которые при каждом «пр‑пр‑пр» замирали прямо посреди прыжка.



Как Пытлик почувствовал, что что‑то должно треснуть, и оно и треснуло


He думайте только, что Пытлику было сильно лучше.

– Бррр, – после такого купания он дрожал от холода. Пчёлы запихнули его в соты, и только когда его окутало приятное тепло, он смог, наконец, заснуть. На голодный желудок. На ужин ему не дали ничегошеньки. И утром он тоже напрасно ждал, что его покормят. Какое там! Никто к нему не прилетал, ведь на дверце его ячейки теперь повесили табличку: «Здесь спит Пытлик, не кормить!»

О бубликах в кармане он и думать забыл. Да и как не забыть? Он ведь даже не заметил толком, как суёт их в карманы.

Что же ему оставалось делать? Только радоваться, что в сотах хотя бы тепло, так он и спал там до самого вечера. И только когда пчёлы утихли, осмелился выглянуть наружу. Где же кухня? Кое‑как в потёмках он отыскал кухню, но там не осталось ни крошки еды. Может, кладовая? Где‑то же у пчёл хранится мед! Наверняка в одной из этих ячеек.

И Пытлик принялся их ощупывать. Ах, если бы он мог хотя бы заглянуть внутрь! Но пчёлы будто почувствовали, что Пытлик будет тут рыться, и заперли все ячейки.

– Что ж, попробую наугад, была не была! – решил он в конце концов и начал откупоривать одну большую ячейку.

– Или там мёд, и я наемся так, что за ушами трещать будет, ну или затрещит что‑то другое, – подумал он, выламывая дверцу.

И треснуло. Бац!..

– Зачем ты меня разбудил, негодяй проклятый? Ты что, не видишь, я ещё сплю? – раздался голос из ячейки.

– Что ты всё крутишься? Не знаешь, что перед господином нужно стоять смирно? – загудел кто‑то громко, как труба.

Тут уже весь улей проснулся.

Мамочки, это же Пытлик разбудил трутня[7], пчелиного самца. Ладно ещё, одного трутня, но тут проснулись и все остальные – совсем беда! Они только‑только в своих ячейках вывелись из личинок в трутней, их там было видимо‑невидимо, теперь они все проснулись и стали выламывать дверцы своих ячеек и выбираться наружу.

– Мамочка родная, царица наша пчелиная, кто разбудил трутней? – испуганно причитали пчёлы. – Ведь они должны были спать ещё два дня!

Короче говоря, улей был ещё совсем не готов к появлению трутней.



Поднялся страшный переполох, трутни гудели, будто настал конец света, рабочие пчёлы спотыкались о мётлы, две кухарки свалились в кадушки, одна горничная надорвала царице крылышко, а три стражника думали, что нашли виновника, и принялись впотьмах колотить друг друга.



Ну, скажу я вам, Пытлику ещё повезло, что он был рядом с выходом, и пока все носились как угорелые, незаметно выскользнул наружу, расправил крылья и – фьють! – улетел прочь, хоть в животе у него урчало и бурчало, как в сломанном радио.

Но вдруг он куда‑то влетел, вокруг шеи у него обмотались верёвки, о голову ударилось несколько брусьев и – трах‑тара‑рах – какая‑то конструкция обвалилась вместе с Пытликом, будто случилось землетрясение. Пытлик упал навзничь, на голове у него красовалась кадушка со строительным раствором, а на нос накололись какие‑то бумажки с каракулями.



– Сто тысяч гвоздиков и пять стропил! – сыпал кто‑то изысканными проклятьями над этим разгромом.

– Разрази гром этого растяпу! – ругался кто‑то уже не так изысканно.

Пытлик протёр глаза от строительного раствора, оглянулся и чуть не от страха. Прямо над ним нависли два верзилы с длиннющими усами и топорами в руках. Один пузатый постарше, а второй, с интеллигентными очками на носу, – помоложе. Это были жуки‑дровосеки[8], которые строили тут домик.


Как дровосек однажды свалился в чертежи, а Пытлику потом пришлось по ним работать


Да, это были два жука‑дровосека, папа и сын.

Папа был самым обыкновенным дровосеком, как все остальные, но сын в очках был жуком учёным. Ведь как‑то раз он забрёл на стройку детского санатория. И там залетел прямо в кабинет архитектора.

– Какой красивый жук! Вот сынок обрадуется, – подумал архитектор и хотел его поймать.

Он хлопнул жука рукой, и тот свалился прямо в какую‑то трубку, прислонённую к стене в углу.



Архитектор рыскал‑рыскал по всему кабинету, но дровосека так и не нашёл. Жук, само собой, теперь не осмеливался вылезать и просидел в трубке два дня и две ночи. Когда страх немного отпускал, он немного оглядывался по сторонам. Знаете, что это была за трубка? Это были строительные чертежи. Чудесные линии и каракули на чертежах так понравились юному дровосеку, что с тех пор он строит только по плану и носит очки, как у архитектора.

Сейчас они с папой как раз занимались постройкой домика для пани Дровосековой – конечно же, по чертежам, которые сейчас красовались на носу у Пытлика. Она собиралась через несколько дней отложить яйца, прямо под дерево, чтобы личинки, которые вылупятся из яиц, могли питаться хорошей свежей древесиной. Домик у дерева был почти готов, а теперь всё пропало, бедная пани Дровосекова.

– Послушай, ты, разиня этакий, если ты сейчас же не построишь домик заново, я все усики тебе поотрываю, – загрохотал папаша дровосек.


Еще от автора Ондржей Секора
Приключения муравья Ферды

О приключениях муравья Ферды, долго искавшего свой дом.


Муравьи не сдаются

Сказка «Муравьи не сдаются» написана современным детским писателем Онндржеем Секорой.Герой сказки – муравей Ферда.Много забавных приключений происходит с Фердой: вот он борется со страшным, огромным Пауком, строит со своими друзьями самый лучший в лесу муравейник, воюет с жадными жестокими Отрокарами.Мягким юмором проникнуто произведения Ондржея Секоры. Неунывающий, бодрый, жизнерадостный муравей Ферда своей смелостью, трудолюбием и находчивостью близок чешским ребятам и горячо любим ими.Ондржей Секора не только написал сказку, но ярко и интересно иллюстрировал её.В русском переводе книга издаётся с рисунками автора.


На дворе играют дети

Книга о том времени, когда детям было ещё интересно вместе играть во дворе…О неистощимой детской фантазии и весёлых проказах.


Рекомендуем почитать
Народ о религии

Издаваемая книга содержит антирелигиозный фольклор трех братских народов (русского, украинского, белорусского). Многочисленные сказки, пословицы, поговорки, частушки свидетельствуют о силе и глубине антиклерикального и антирелигиозного устного творчества народа, и прежде всего его передовых слоев. Все произведения сгруппированы в книге по разделам («Бог и святые», «Черт и нечистые силы», «Рай и ад», «Церковь и богослужение», «Попы и монахи» и др.), которые четко выявляют социальную направленность антирелигиозного фольклора и подлинное отношение народа к религии и церкви.


Сказка о гусляре

Стихотворное переложение сказки о царе, оказавшемся в плену, и его верной жене.


Грэйс

Она бы не призналась ему в этом, никогда, но для того она сюда и пришла. Он был её психиатром, который должен был… который просто обязан был ей помочь. И она ожидала чего угодно, но не спокойного… не столь спокойного восприятия её чересчур фантастического видения этого мира.


Про мышь, которая ела кошек

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мастерица варить варенье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


История о последнем на свете драконе

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.