Приключения Юпа Розендааля - [17]
Дорогие ребята, в нашей жизни добрые дела совершаются не так уж редко. Мы помогаем, когда надо, малышам и слабым. Это не подвиг. Но вот, так случается, враг напал, и совсем не остаётся времени на раздумья. Тогда тот, кто и ростом не вышел и силой никогда не хвастал, неожиданно для всех бросится вперед, зная, что его непременно убьют. Такой поступок называется подвигом. А тот, кто его совершает, зовётся героем.
Что такое жизнь?
Очнулся мышонок Розендааль в чужой комнате. Сбоку едва пробивался свет. Сильно болела голова. А хвост совсем не поднимался.
– Где я? – простонал он.
– Лежи-лежи, – ответил голос паука Спинетты из угла. – Не волнуйся. Всех поймали.
– Кто он был, тот, с жёлтыми ногами?
– С жёлтыми ногами? Ястреб-перепелятник. Страшный, но трусливый бандит. Но самое главное, я поймал улитку, Гортензию фон Шнеке.
– Улитку? – не понял Юп.
– Эта тихая ползунья оказалась самой опасной на нашем острове. Она подговорила перепелятника напасть на гнездо Дросселей, обещала ему вкусную еду. Теперь она под домашним арестом.
– Но зачем она так поступила? – удивился Юп. – На вид добрая старушка.
Язык во рту мышонка еле ворочался. Но ему очень хотелось как можно скорее узнать всю правду. Спинетта помолчал немного и сказал:
– Наверное, думала, что никто её не любит. Ей казалось, что над ней все смеются.
– Над ней, правда, смеялись.
– А я что говорю?
– Конечно, не любили. А после того, что она сделала, её полюбят ещё меньше, – кивнул мышонок и от боли схватился за голову. Так сильно она болела.
Всё же Юп был добрый малый. Даже сейчас ему отчего-то стало жаль старую улитку.
– Поступок Гортензии – преступление, – подтвердил паук.
– А зачем она подговорила ястреба? – снова спросил Юп.
– Откуда я знаю, – поглядел в окно инспектор. – Предположим, ей казалось, у кого всё хорошо, получают всё это несправедливо. Ведь у самой улитки никого и ничего не было, кроме домика на спине. Она жаловалась в полицию. Потом позвала ястреба, чтобы он убил тех, кто счастливее.
– Но разве справедливо убивать того, кто живёт лучше тебя? – вскрикнул Юп.
– Зависть никогда не бывает справедливой. Жадный не бывает добрым и справедливым. Забирая чужое, всегда отбираешь у другого, – кивнул паук. – А тебе, скажи, для чего понадобилось лезть прямо на ястреба?
– Он же мог поранить птенцов…
– Ну, да. Правильно. Я тебе кричал, чтобы ты не высовывался. Ястреб далеко бы не ушёл. Но негодник уже схватил тебя за спину. Тут уж пришлось мне забыть про мои паутины, а прыгать ногами вперёд. Конечно, ястреб не ждал, когда я с размаху залепил ему один глаз всеми восьмью лапами.
– Перепелятник тоже в тюрьме? – всё не верил мышонок.
– Он улетел и больше не вернётся. Самых страшных разбойников лучше прогонять. Потом я отнёс тебя в свою комнату. Вот так ты оказался в моём доме.
– Кто вас научил так хорошо драться? – не переставал удивляться Юп.
Спинетта почесал лоб.
– В детстве папа учил меня искусной борьбе японских боевых пауков. Однажды прямо во время урока пришли какие-то люди. Они долго рассматривали меня и папу. Папу отпустили, а меня засунули в банку с железной крышкой.
– И вы больше не виделись с вашим папой?
– Нет.
– Рассказывайте скорее дальше.
– Ну, что дальше? От крышки пахло рассолом и огурцами. Сколько я не бил её лапами, пробить железо не сумел, – паук присел на кровать рядом с Юпом. – И с тех пор я жил в зоопарке в стеклянной банке у одного профессора.
От нетерпения Юп заёрзал и привстал на подушке.
– Рассказывайте же скорее!
– Каждый день профессор через увеличительное стекло глядел на меня.
– Вы ему сильно понравились? – не понял мышонок.
– Не знаю. Этот профессор был чудак. Он вообще смотрел на всех через два стёклышка на носу. Называются «очки». И на бабочек, и на жуков, и на людей. Мой профессор любил кормить меня варёными вкрутую яйцами и говорить всякие умные слова. Ведь профессора – самые умные из людей. «Эх, старина, – вздыхал, бывало, профессор. – Понимаешь ли ты жизнь? Жизнь – это скорый поезд. Ты в нём пассажир. От одной остановки до другой».
– Ваш профессор очень любил кататься на поездах, – твёрдо заявил Юп. – И вы убежали от такого доброго человека, который давал вам яйца?
– Конечно, убежал. Думаешь, интересно целый день торчать в банке? С собой я прихватил очки профессора и сделал из них мои прекрасные увеличительные стёкла. Ты их видел. Так что в полицию я пришёл подготовленным.
– А ведь брать чужое нехорошо, – сделал замечание Юп.
Если бы не чёрный цвет Юп увидел бы, что Спинетта слегка покраснел.
– Ну-у, – должен же я был взять чего-нибудь на память.
– Что же приключилось с профессором? – хотел знать Юп.
– Купил новые очки, наверное, – отмахнулся Спинетта. – Я всё ходил-ходил, думал про слова профессора. И когда вышел из банки, решил всех, кого поймают и арестуют, спрашивать, что такое жизнь? Ведь, когда сидишь в тюрьме, есть много времени подумать. В тюрьме, знаешь ли, много умных сидит. И всё, что мне говорили, я записывал на бумажки. Профессор тоже так всегда поступал.
Тут Спинетта подошёл к маленькому комодику в углу, открыл его и достал кипу маленьких бумажек. Он стал вынимать из комода бумаги по очереди, прочитывал, а потом свободными лапами укладывал обратно в комод. Получалось быстро и ловко.
Перенестись в другую реальность при помощи кляссера? Да! Перед вами история, в которой живут и действуют герои прошлого: писатель Горький и физик Попов, маршал Буденный и принцесса Диана, создатель великого сыщика Конан Дойль и воздухоплаватель Крякутный. Да, это путаница. Например, Алексей Максимович Горький, как бы неожиданно это ни звучало, займется расследованиями. А изобретатель Попов составит ему компанию. Имейте в виду: надежды на спокойную жизнь в альбоме с марками нет никакой. Если вы ребенок, или хотя бы подросток — вам здорово повезло.
Как таковую, эту книгу я не писал. Вернее, на протяжении 10–ти лет с большими перерывами я записывал истории, которые мне самому казались интересными. Кое-что я, разумеется, выдумывал. Не без этого. Но про книжку не думал.
«Александр Степанович, — сказал Горький вечером после ужина, когда обо всём на свете было уже переговорено, а чай с малиновым вареньем выпит, — вы, я знаю, человек, ставящий под сомнение любое наблюдение. Тем не менее, не показалось ли вам, что сегодня ночью в доме академика Павлова Ивана Петровича дико выла собака?» Им не показалось. Завоешь тут, когда… Впрочем, эта история не случайно происходит в Страстную пятницу. Пожалуй, нет более подходящего дня, чтобы обдумать: что же такое на самом деле делать добро.
Весёлые школьные рассказы о классе строгой учительницы Галины Юрьевны, о разных детях и их родителях, о выклянчивании оценок, о защите проектов, о школьных новогодних праздниках, постановках, на которых дети забывают слова, о празднике Масленицы, о проверках, о трудностях непризнанных художников и поэтов, о злорадстве и доверчивости, о фантастическом походе в Литературный музей, о драках, симпатиях и влюблённостях.
Документальная повесть о жизни семьи лесника в дореволюционной России.Издание второеЗа плечами у Григория Федоровича Кругликова, старого рабочего, долгая трудовая жизнь. Немало ему пришлось на своем веку и поработать, и повоевать. В этой книге он рассказывает о дружной и работящей семье лесника, в которой прошло его далекое детство.
Наконец-то фламинго Фифи и её семья отправляются в путешествие! Но вот беда: по пути в голубую лагуну птичка потерялась и поранила крылышко. Что же ей теперь делать? К счастью, фламинго познакомилась с юной балериной Дарси. Оказывается, танцевать балет очень не просто, а тренировки делают балерин по-настоящему сильными. Может быть, усердные занятия балетом помогут Фифи укрепить крылышко и она вернётся к семье? Получится ли у фламинго отыскать родных? А главное, исполнит ли Фифи свою мечту стать настоящей балериной?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.