Приглашаем на дискотеку - [7]
Командир. Известный писатель и кинодраматург Евгений Габрилович, кстати, игравший тогда на рояле в джаз-банде Парнаха, позже вспоминал: «Зал, видавший много на своем веку, был переполнен. Когда же сам Парнах исполнил страннейший танец «Жирафовидный истукан», восторг достиг ураганной силы. И среди тех, кто яростно бил в ладоши и кричал «бис», был известный режиссер Всеволод Эмильевич Мейерхольд. Он тут же пригласил оркестр Парнаха в свой театр».
Бортинженер! Включите в салоне телеэкран!
Демонстрируется киноролик о Москве 20-х годов «Хроника времени» — документально-экспозиционная часть к 1-й и 2-й сериям кинофильма «Сибириада», монтаж режиссера Пелешьяна.
Стюардесса. А следующий фрагмент вы, наверное, сразу узнаете. Он из фильма, который совсем недавно прошел на наших экранах.
Демонстрируется дотитровый киноролик фильма «Мы из джаза». Звучит запись: «Мы из джаза», регтайм (1).
Командир. То было интересное время. Во всем чувствовался революционный подъем, жажда творчества, деятельности, интерес ко всему происходящему в мире. И, конечно, тон задавало неугомонное племя строителей новой жизни. Они были молоды, руки их были сильны и надежны, они влюблялись и учились танцевать под необычные мелодии джаза.
Стюардесса. Музыка, звучавшая тогда по радио или записанная на тяжелых черных дисках, весом около килограмма, была, в основном, заграничная. Кстати, первая советская джазовая грампластинка была записана в маленькой московской студии па Кузнецком мосту.
Звучит запись: «Три поросенка» (32).
Командир. В то время появляется много шумовых оркестров, которые привлекались для различных агитационных зрелищ, «живых газет» и т. п. Создавались «оркестры металлистов», употреблявшие в качестве инструментов сталь различной закалки, медь, листовое и кусковое железо, чугун. Были оркестры «деревообделочников» и совсем уж курьезный оркестр домохозяек, игравших на кухонной посуде.
Стюардесса. Шумовые оркестры тоже начинают называть джаз-бандом. Да и само понятие «джаз» переводилось на русский язык словом «оркестр-переполох».
Звучит запись: танцевальная музыка 30-х годов—«Орхидеи в лунном свете» (33).
Командир. Наши музыканты учились джазу так же, как ребенок учится говорить. Все для них было ново.
Однажды талантливый музыкант и саксофонист Александр Васильев попросил какого-то зарубежного джазмена давать ему уроки за плату. Тот отказался, мотивируя тем, что этому научить нельзя. «Больше слушайте джаз, и вы научитесь играть»,— сказал он огорченному Васильеву. И оказался прав! Долгими часами Васильев просиживал у патефона, слушая игру негритянского саксофониста Коулмена Хоукинса. И через полгода стал непревзойденным солистом.
Стюардесса. В рецензии о нашем джазе американский журнал «Варьете» писал: «Если учесть, что русские учатся только по граммофонным пластинкам, то надо признать — они делают чудеса!».
Командир. Действительно, нелегко давалась нашим музыкантам джазовая премудрость. Случались и курьезы.
Однажды трубачу Петру Борискину из ансамбля Варламова прислали из-за границы новую трубу. В тот же день, когда ансамбль играл последний номер программы в ресторане «Метрополь», Борискин торжественно переломил свой старенький помповый корнет — так сказать, символически распрощался с прошлым. На следующий день он пришел на работу с новой сверкающей трубой. Начал играть, а она звучит из рук вон плохо. Что такое? Борискин растерялся, дешево продал заграничную трубу и снова купил корнет. А музыкант, к которому попала его труба, рассмотрел ее, разобрался, вытащил изнутри консервационную папиросную бумагу, и инструмент зазвучал превосходно.
Представьте, как был расстроен бедный Борискин!
Стюардесса. Но несмотря ни на что, наш отечественный джаз заговорил, вернее, заиграл на полный голос.
Послушайте джазовую композицию, которую исполняет оркестр под управлением одного из корифеев советского джаза Якова Скоморовского.
Звучит запись: джаз-оркестр под управлением Я. Скоморовского (34).
Командир. Эксцентричный и темпераментный, необычный и эффектный джаз, как и все новое, с первых же шагов приобрел не только горячих поклонников, но и ярых противников.
Стюардесса. «Бессмысленная кабацкая игрушка»,— заявляли одни.
Командир. «Долой непристойности с нашей эстрады!» — безапелляционно требовали другие.
Стюардесса. «Зачем нам эта музыка джунглей?» — спрашивали третьи.
Командир. И все же сторонников новой музыки было значительно больше. Ряды приверженцев советского джаза быстро пополнялись новыми ищущими музыкантами. Они были полны кипучей энергии и замыслов. Им хотелось чего-то необычного, они стремились создать свой оригинальный джаз.
На экране возникают слайды: афиши и портреты музыкантов (А. Баташев. Советский джаз. Вкладки 2—5, 6—8, 9, 10—14, 20—21, 32—33); «История советского джаза», набор диапозитивов.
Стюардесса. Как раз самое время открыть наш «Музыкальный вернисаж» — конкурс знатоков джаза.
Итак, первый тур: кто назовет больше первых советских джаз-оркестров, их руководителей и лучших исполнителей? Вы должны знать их по фильмам, радиопередачам, грампластинкам. Победителей ждут призы. Пожалуйста!
Когда речь заходит об эгоизме, у многих из нас сразу же возникают негативные ассоциации. Эгоистов принято считать морально неполноценными людьми, заботящимися о личной выгоде в ущерб остальным. Но такая концепция в корне неверна. Питер Шварц, почетный член и бывший председатель совета директоров Института Айн Рэнд (Ирвин, Калифорния), развенчивает известные догмы о том, что эгоизм зло, а альтруизм добро, утверждая, что у каждого из нас есть неотъемлемое право пользоваться результатами собственных трудов себе во благо, а вот жертвовать собой и своим благополучием ради тех, кто беззастенчиво этого требует, — бессмысленное и неблагодарное занятие.
На яхте олигарха Павла Кагановича у берегов Испании не по своей воле оказывается тридцатитрёхлетний Владимир Калинин, обладающий необычными способностями. Он может видеть сквозь… все! Неагрессивный и нежадный, получил он своё особенное зрение неожиданно, после травм и болезней. После первого сеанса «всевидения» чуть не умер, но потом постепенно попривык. И стал наш нищий соотечественник кладоискателем. Потому и нужен олигарху, который вроде бы хочет «мир преобразовать». Олигарх выкрал его из Москвы, где за ним одновременно охотились бандиты и ФСБ.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сборник подготовлен опытными ленинградскими педагогами дошкольного музыкального воспитания. Цель его — помочь детям, начинающим изучать английский язык. Тексты содержат доступные обороты речи, осваивая которые дети быстрее и легче овладевают первоначальным запасом слов, приобретают первые разговорные навыки. Дети любят двигаться, играть, танцевать. Поэтому многие песни сопровождаются несложными игровыми движениями, помогающими запомнить их содержание. Мелодии построены на простых звукорядах и даны в тесситуре, удобной для детей младшего возраста. Издание предназначается для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов, преподавателей начальных классов школ, а также для домашних занятий с детьми.
Новогодняя песенка с сопровождением для сольного или хорового исполнения на праздновании Нового года в детском саду или школе.
Настоящий песенник, выпуск 3, представляет собой учебно-методическое пособие по аккомпанементу песен под гитару для всех желающих, с широким выбором песен.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.