Праздничная Минея (на цсл., гражданский шрифт, с ударениями) - [103]
На стихо́вне стихи́ры, гла́с 5. Подо́бен: Ра́дуйся, по́стников:
Благода́ть устна́м твои́м, Луко́, / о́гненным язы́ком излия́ся, апо́столе, / и язы́к о́гненный показа́лся еси́, / словеса́ испуща́я све́та, / све́та досто́йным пропове́данием; / стре́лы же паля́щия тмы́ жела́ющим, / пиша́ и уча́ честно́е Ева́нгелие, / и воня́ жи́зненная, / жи́зни вои́стинну хотя́щим яви́лся еси́, / я́коже Па́вел рече́, / его́же име́л еси́ учи́теля: / воня́ же сме́рти па́ки жи́знь не возлюби́вшим. / Но на́м ми́р, и жи́знь, и све́т пода́ждь, / и ве́лию ми́лость.
Сти́х: Небеса́ пове́дают сла́ву Бо́жию, / творе́ние же руку́ Его́ возвеща́ет тве́рдь.
Позна́хом от слове́с твои́х, / я́коже ре́кл еси́, слове́с утвержде́ние, / я́же ре́кл еси́, боже́ственне таи́нниче, / поне́же писа́ти на́м о ве́щех на́чал еси́, / о ни́хже извеще́н бы́л еси́, / и я́коже тебе́ преда́ша, / и́же испе́рва самови́дцы; / и́мже и ты́ ра́вен бы́л еси́, / служи́тель Сло́ва воплоще́ния, / Его́же по воста́нии во Еммау́се ви́дел еси́ / и горя́щим се́рдцем с Клео́пою хле́б я́л еси́. / Того́ боже́ственныя теплоты́ / и на́ша, чту́щих тя́, ду́ши испо́лни.
Сти́х: Во всю́ зе́млю изы́де веща́ние и́х / и в концы́ вселе́нныя глаго́лы и́х.
Ра́дуйся, еди́н, написа́вый на́м, е́же ра́дуйся, / ра́дуяся, Чи́стыя Благове́щение / и сию́ Господороди́тельницу, / ре́кша Крести́теля из чре́ва, / его́же написа́в и зача́тие, и Сло́ва воплоще́ние, / искуше́ния же и чудеса́, словеса́ и стра́сти, / кре́ст и сме́рть, и воста́ние, / е́же ви́дел еси́, и восхо́д, / Ду́ха же соше́ствие, / пропове́дник же дея́ния, / и изря́днее же Па́влова, / его́же показа́лся еси́ соше́ственник, / вра́чь же и таи́нник, / и свети́льник Це́ркве, ю́же соблюда́й всегда́.
Сла́ва,гла́с 6: Всему́дрый ло́вче, святы́й учениче́, де́лателю Спа́сов и пропове́дниче Того́ страсте́й, и́же тва́рь ве́рою претеки́й и от пре́лести язы́ки собра́в, и Бо́гу приве́л, я́ко воню́ добру́, на небеса́ пости́гл еси́. Те́м, предстоя́ Судии́ все́х, моли́ся изба́вити ны́ от беззако́ний на́ших и в де́нь Суда́ свободи́тися от му́ки.
И ны́не,Богоро́дичен: Вели́ких дарова́ний, Чи́стая Де́во Богома́ти, Ты́ сподо́билася еси́, я́ко родила́ еси́ пло́тию Еди́наго от Тро́ицы, Христа́ Жизнода́вца, во спасе́ние ду́ш на́ших.
Тропа́рь, гла́с 3: Апо́столе святый и евангели́сте Луко́, моли́ ми́лостиваго Бо́га, да прегреше́ний оставле́ние пода́ст душа́м на́шим.
Или́ се́й, гла́с 5: Апо́стольских дея́ний сказа́теля и Ева́нгелия Христо́ва све́тла списа́теля, Луку́ препе́таго, неиспи́санна су́ща Христо́ве Це́ркви, пе́сньми свяще́нными свята́го апо́стола похва́лим, я́ко врача́ су́ща, челове́ческия не́мощи, естества́ неду́ги и я́зи ду́ш исцеля́юща и моля́щася непреста́нно за ду́ши на́ша.
Сла́ва, и ны́не,Богоро́дичен воскресен.
На утрени
На Бо́г Госпо́дь: тропа́рь два́жды, глас 5:
Апо́стольских дея́ний сказа́теля и Ева́нгелия Христо́ва све́тла списа́теля, Луку́ препе́таго, неиспи́санна су́ща Христо́ве Це́ркви, пе́сньми свяще́нными свята́го апо́стола похва́лим, я́ко врача́ су́ща, челове́ческия не́мощи, естества́ неду́ги и я́зи ду́ш исцеля́юща и моля́щася непреста́нно за ду́ши на́ша. Дважды.
Сла́ва, и ны́не,Богоро́дичен, глас тойже:
Ра́дуйся, две́ре Госпо́дня непроходи́мая; / ра́дуйся, стено́ и покро́ве притека́ющих к Тебе́; / ра́дуйся, необурева́емое приста́нище и Неискусобра́чная, / ро́ждшая пло́тию Творца́ Твоего́ и Бо́га, / моля́щи не оскудева́й о воспева́ющих / и кла́няющихся Рождеству́ Твоему́.
По 1-й стихоло́гии, седа́лен, гла́с 3:
Прииди́те вси́, апо́стола Луку́ восхва́лим, я́ко ко́рмчия, и́дольскую бо ле́сть упраздни́ и к све́ту жи́зни возведе́, и в Тро́ицу ве́ровати научи́. Те́мже дне́сь благоче́стно того́ почита́юще ве́рнии, сла́вим Христа́ Бо́га на́шего. Два́жды.
Сла́ва, и ны́не,Богоро́дичен:
Ра́дуйся, Мари́е, Де́во Ма́ти, горо́ свята́я, Еде́мский раю́, из Нея́же роди́ся Христо́с Бо́г, безсе́менное Сло́во, Имже жи́знь мíрови прозябе́.
По 2-й стихоло́гии, седа́лен, гла́с 3. Подо́бен: Красоте́ де́вства:
Путеше́ствовав ты́ по воста́нии, Луко́ всесвяще́нне, с Клео́пою про́чее во гра́д Еммау́с, вопроше́ние творя́щу ти́, предста́ Госпо́дь о́бразом прикрове́н, а́бие же прие́м хле́ба пода́ние, позна́л еси́ Спа́са, Его́же моли́ дарова́ти на́м ве́лию ми́лость. Два́жды.
Сла́ва, и ны́не,Богоро́дичен:
Яко невозде́ланная, Де́во, лоза́, красне́йший Гро́здь прозябла́ еси́, источа́ющь на́м вино́ спасе́ния, все́х веселя́щее ду́ши же и телеса́. Те́мже я́ко вину́ Тя до́брых блажа́ще при́сно, со а́нгелом вопие́м Ти́: ра́дуйся, Обра́дованная.
Полиелей и величание:
Велича́ем тя, / Апо́столе Христо́в и Евангели́сте Луко́, / и чтим боле́зни и труды́ твоя́, / и́миже труди́лся еси́ / во благове́стии Христо́ве.
Псалом избранный.
>1 Небеса́ пове́дают сла́ву Бо́жию, творе́ние же руку́ Его́ возвеща́ет твердь.
>2 Испове́дят Небеса́ чудеса́ Твоя́, Го́споди.
>1 Вме́сто оте́ц Твои́х бы́ша сы́нове Твои́.
>2 Поста́виши я́ кня́зи по всей земли́.
>1 Бог бого́в Госпо́дь глаго́ла и призва́ зе́млю.
>2 От восто́к со́лнца до за́пад хва́льно И́мя Госпо́дне.
>1 Освети́ша мо́лния Его́ вселе́нную,
>2 возвести́ша Небеса́ пра́вду Его́,
>1 и ви́деша вси лю́дие сла́ву Его́.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Текст воспроизведен по изданию: Сульпиций Север. Сочинения. М. РОССПЭН. 1999. Переводчик А.И.Донченко. Сетевая версия - Тhietmar. 2004Текст предоставлен Тимофеевым Е.А. сайту www.vostlit.infoВ основу настоящего издания положена первая научная публикация сочинений Сульпиция Севера и произведений, приписываемых ему, осуществленная немецким ученым Карлом Хальмом в 1866 году - Sulpicii Severi libri qui supersunt. Ed. K. Halm. Vindobonae, 1866 (Сorpus scriptorum ecclesiasticorum latinorum, vol.1). Все произведения, кроме “Хроники”, на русском языке публикуются впервые.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
О св. Поликарпе сохранилось достаточно много сведений благодаря сообщениям его ученика — св. Иринея Лионского. Впрочем, даты его жизни установить достаточно трудно. Родился он, скорее всего, ок. 70 г. (хотя возможно и ок. 80 г.) и примерно ок. 110 г. был уже епископом Смирнским. От св. Поликарпа до нас дошло лишь одно «Послание к Филиппийцам», хотя есть сведения, что его литературная деятельность отнюдь не была ограничена только одним этим посланием. Вслед за П.Н. Гаррисоном большинство исследователей склоняются к предположению, что данное послание на самом деле есть синтез двух посланий: уже в древней рукописной традиции они слились, причем меньшее по объему послание стало составлять нынешнюю 13 главу «Послания к Филиппийцам» (См. предисловие к указ, изд.: Ignace cTAntioche.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.