Правда о Великой Отечественной войне. Красная Армия всех сильней! - [40]

Шрифт
Интервал

Ну как же, спросите вы, ведь всем известно, что расстреляли не кого-нибудь, а самых талантливых, самых прогрессивно мыслящих генералов, которые ратовали за механизацию Красной Армии. А после них пришли придурковатые кавалеристы, развернувшие модернизацию РККА в обратную сторону, из-за чего, мол, безнадежно устаревшая кавалерия выдвинута на первое место. Правда, есть маленькая нестыковочка. На 1 января 1937 года, т.е. до репрессий, в РККА насчитывалось 32 кавалерийские дивизии. А к началу войны, при тех самых ветеранах кавалерии, в Красной Армии осталось только 13 кавалерийских дивизий. При «ярых» механизаторах в РККА насчитывалось 4 танковых корпуса, а при отсталых конниках их стало 29 с удвоенным количеством танков в каждом.

Наиболее яркой фигурой из числа репрессированных «механизаторов» является маршал Тухачевский. Таланты Тухачевского разрекламированы десятками исследователей в сотнях книг и статей. Его образованность превозносят, победами восхищаются. Между тем военное образование Тухачевского – это один год в кадетском корпусе и два года в военном училище, которое он закончил подпоручиком. В начавшейся вскоре Первой Мировой войне подпоручик Тухачевский успел провоевать менее полугода до того, как попал в плен, где и сидел до конца войны. Вершина его карьеры на тот момент – заместитель командира роты. Следующая должность уже в Красной Армии – военный комиссар московского района обороны. Сразу же за этим он – командующий Первой Революционной армией. Такое стремительное восхождение – отнюдь не признание талантов полководца. Какие таланты мог продемонстрировать подпоручик за три месяца нахождения в Москве (с марта по июнь 1918 года)? Это скорее следствие его наглости. Тухачевский до войны учился, во время войны сидел в плену. В марте 1918 года он вернулся из плена в Москву, и уже в апреле бывший подпоручик гвардии(!), дворянин(!) вступил в ВКП(б). Такое рвение, да еще в такой момент, когда судьба революции висит на волоске, большевики не могли не отметить. Не будем говорить о его победах во время Гражданской войны и значительно более громких поражениях. Перейдем сразу в 1936 год. Тухачевский – на вершине карьеры. Он первый заместитель наркома обороны, начальник управления боевой подготовки РККА и начальник вооружений Красной Армии. Каковы же итоги его деятельности?

Для начала вспомним о событии, упоминаемом практически в каждой книге о маршале. 18 июля 1936 года началась Гражданская война в Испании. В СССР состоялся военный совет, на котором решался вопрос – посылать ли в Испанию регулярные войска РККА? Сталин был за это решение. А Тухачевский выступил против. Он обосновал это тем, что Германия и Италия также введут свои регулярные войска, война разрастется, а участие РККА покажет ее слабости, которых предостаточно. Так что лучше, мол, посылать добровольцев, советников и военную технику. Вновь взглянем на должность Тухачевского.

Итак, начальник управления боевой подготовки РККА прямо говорит, что вверенное ему управление со своими обязанностями не справляется, Красная Армия слаба и воевать с армиями Германии и Италии не в состоянии. Теперь вспомним, что в 1936 году на вооружении Вермахта не было ни одного танка, кроме PzKpfw.I (в количестве пары сотен машин). Знаменитый Bf. 109 еще только создавался. А в РККА уже на 1.01.1936 г. более 10 тыс. танков Т-26, БТ, Т-28 и Т-35, не говоря о 5 тысячах Т-37А и Т-38, а также двух с половиной тысячах Т-27. На вооружении советских ВВС тысячи И-16, равных которым на тот момент нет. Численность РККА более миллиона человек в начале 1936 года и полтора миллиона в начале 1937 года.

Чего же боялся маршал? Немцы были так слабы, что для действий в Испании смогли выделить только авиационный легион «Кондор» и небольшой наземный корпус. А итальянская экспедиционная армия оказалась настолько небоеспособной, что даже от плохо вооруженных и слабо подготовленных республиканцев умудрилась потерпеть катастрофическое поражение при Гвадалахаре. Если маршал опасался таких противников, значит, он был трус и придурок, такого следовало снимать со всех постов как можно скорей. Еще одна должность Тухачевского – начальник вооружений РККА. Говорят, что на этом посту маршал сделал много хорошего. Мол, он чуть ли не единолично перевооружал Красную Армию, вопреки всему остальному руководству страны, включая Сталина. Свою бурную деятельность Тухачевский прекратил весной 1937 года. Его заменил будущий Маршал Советского Союза Кулик. Да, да, тот самый Кулик, противник всех новшеств. Правда, Кулик, в отличие от гениального маршала, имел высшее военное образование, окончив в 1932 году Военную академию им. Фрунзе. Эту же академию в том же 1932 году окончил и «тупой» кавалерист Буденный.

А чтобы сравнить деятельность Тухачевского и Кулика, вспомним, какие артсистемы состояли на вооружении РККА летом 1941 года.

82-мм миномет образца 1937 года

120-мм миномет образца 1938 года

45-мм противотанковая пушка образца 1937 года

57-мм противотанковая пушка образца 1941 года

76,2-мм полковая пушка образца 1927 года

72,2-мм дивизионная пушка образца 1939 года


Рекомендуем почитать
Афинская олигархия

Монография составлена на основании диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук, защищенной на историческом факультете Санкт-Петербургского Университета в 1997 г.


Новгород и Псков: Очерки политической истории Северо-Западной Руси XI–XIV веков

В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.


Прошлое Тавриды

"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.


Тоётоми Хидэёси

Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.


История международных отношений и внешней политики СССР (1870-1957 гг.)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.