Повседневная жизнь осажденного Ленинграда в дневниках очевидцев и документах - [88]

Шрифт
Интервал

Были на «Победе» –1 – об агитколлективе. Тут лучше чувствуется, что культпроп т. Волкова [больше] интересуется. Хороший агитатор т. Виноградова. Договорилась, чтобы руководил агитаторами Т. Кондратьева.

Смотрела на «Красном швейнике» организацию проведения дня Военно-морского флота. Секретарь парторганизации т. Егорова неплохо берется за дела, но нужно помогать.

Вечером беседовала с Ронигард (руководитель агитколлектива «Пролетарской победы» № 1) об итогах работы коллектива. Интересные мысли [он] высказал. Проводил беседу о качестве, после трех-четырех дней в цехе чувствовался подъем. ‹…› И я по цифровым данным работы цеха вижу действенность агитации.

Раньше я как агитатор подыскивала красивые слова и фразы, сейчас нет. Я подбираю факты, которые были бы убедительны для рабочих. И по лицам вижу, что это лучше. ‹…›


28 июля [1943 года]

Семинар секретарей парторганизаций по третей теме. Руководил В. В. – затянул. Секретарей выступило [четверо]. Отказалась Гласман, заявляя: «У меня такое нервное состояние, что я не в силах выступать». Вот тип, такая болтушка, даже страшно, что она секретарем работает. Давно нужно сменить, но с кадрами действительно голод. Готовить нужно.

Было совещание в отделе о плане работы на август, а также семинар с работниками по третьей теме. Ничего, начинают читать лекции, но говорить еще не умеют.


29 июля [1943 года]

Было совещание руководителей кружков по изучению книги тов. Сталина, прошло неплохо. Выступали Ронигард, Кочетков («Победа» 1 и 2) и Лишенкова («Скороход»). На качество обратить [внимание] следует. Многие пропагандисты не бывают на семинарах. Отсюда такие «уроды», как Широков (1-я ГЭС). Рассказала, что необходимо делать.


30 июля [1943 года]

Занятия и семинары прошли неплохо. Разбирали вторую тему. Материал читают. Но обобщить пока не умеют. После семинара была на огороде у Лашенковой. ‹…› Вот огород, это да! С утра было военное занятие. Вставать не хотелось, но заниматься интересно. В общем, будем «артиллеристами».


Ноябрь [1943 года]

Был большой перерыв. Ездила к сыну, как жаль было уезжать. Какой большой мальчик. Скоро ли придет время, чтобы опять вместе. Оно обязательно придет. Болела более месяца, а в октябре окончательно вышла работать.

Чем же был интересен в работе октябрь?

Занимались оформлением района. ‹…›

30 [октября] был вечер в честь 25-й годовщины ВЛКСМ. Проводили в Доме культуры. Прошел хорошо. С докладом выступил М. Г.

5-го [ноября] было торжественное [заседание] в лекционном [зале]. Правда, было много «казусов» с концертом. Но из положения вышли ‹…› Лучше всего было выступление ансамбля Ленфронта. А последние дни были очень интересны. Доклад тов. Сталина – столько влил сил, даже трудно оценить. Взят Киев – приказ № 309.

Правда, 7 ноября для района был тяжелый день. С 10:30 до 5:30 был артобстрел. Дежурила ночь и день. Был вечер, но прошел не тепло. 9-го то же самое – «угостил» крепко. Но ничего, выдержим и все это. Последние дни были напряженными.


16/XI [1943 года]

Проходил актив. С докладом выступил т. Тихонов. Доклад хорош. Актив прошел самокритично. Выступала, но недовольна, как всегда, торопилась.


18/XI [1943 года]

Проводила совещания агитаторов на 1-й ГЭС о выполнении решения ГК ВКП(б) о работе с агитаторами.

Была на партсобрании 18/XI на 1-й ГЭС о задачах партийных организаций, посвященном докладу т. Сталина. Выносим вопрос на бюро РК ВКП(б).


22 ноября [1943 года]

День очень интересный. [Вопрос] о работе с агитаторами в парторганизации 1-й ГЭС и молокозавода стоял на бюро РК ВКП(б). Ну и ‹…› секретари парторганизаций т. Городецкий и Краснов говорили обо всем? только не о работе с агитаторами. Выступавшим поставили на вид за невыполнение решений бюро ГК ВКП(б).

Вечером была на партсобрании треста столовых. Прошло неплохо. Секретарь парторганизации старается. Коммунисты хорошо выступали.


23 ноября [1943 года]

Была на партсобрании склада им. Бадаева. И до чего неприятно. Гвоздевская как секретарь и как человек не похожа на партработника, больше на «старую барыню», и как неприятны их пререкания с директором.

В РК были организованы консультации т. Шахматовой для агитаторов по вопросу о всенародной помощи фронту. Правда, мало [человек] присутствовало, придется повторить тему.


24–26 ноября [1943 года]

26 ноября состоялся пленум РК. О восстановительных работах и росте партии. Филиппов ничего не сказал путного, сплошное словоизвержение, а дело-то не знает. Крепко выступали Хитрова, Колобашкин и М. Т. – вопрос прошел хорошо, резко критически. Второй вопрос тоже был интересным. Выступили Козлова – неплохо, Телятников как член бюро. Хорошо сказал и Черемыхин (инструктор ГК ВКП(б)). И второй вопрос прошел остро. Главное, секретари и РК поняли, о чем идет речь.


29 ноября [1943 года]

Сегодня прощалась с И. П. Был три дня. Зачем приезжал, не знаю, вообще он не простой, а с «большой хитрецой».

Целый день хожу под впечатлением[от] книги Пристли «Затемнение в Гретли». О работе английской [контр]разведки – интересно и хорошо написано.


1 декабря [1943 года]

Было совещание отдела пропаганды и агитации. Наметили план работы на декабрь. Сейчас встают новые вопросы, над которыми должен работать аппарат отдела. Главное сейчас – учить актив, руководителей. Поэтому не случайно, что в плане работы отдела встали такие вопросы, как организация учебы агитаторов с отрывом от производства. Встают вопросы организации постоянной школы для низового состава по типу комвузов. Пропаганда, кружки, нужно переходить на новые вопросы, так как заканчивается изучение доклада и приказа тов. Сталина. Вот на совещании отдела разбирали вопросы эти, как лучше двинуть. Да притом необходимо ставить вопрос и о политической работе в комсомоле. Вопрос назрел. Говорили и о недостатках работы аппарата. Нет внештатного актива, не обросли активом, мало требовательности, отсутствие широкой связи с низовым активом. Инструктор [отдела] агитации должен как минимум знать около 100 агитаторов и общаться с ними, бывать на беседах, дифференцировать руководство отдельными группами и т. д.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Защита поручена Ульянову

Книга Вениамина Шалагинова посвящена Ленину-адвокату. Писатель исследует именно эту сторону биографии Ильича. В основе книги - 18 подлинных дел, по которым Ленин выступал в 1892 - 1893 годах в Самарском окружном суде, защищая обездоленных тружеников. Глубина исследования, взволнованность повествования - вот чем подкупает книга о Ленине-юристе.


Косарев

Книга Н. Трущенко о генеральном секретаре ЦК ВЛКСМ Александре Васильевиче Косареве в 1929–1938 годах, жизнь и работа которого — от начала и до конца — была посвящена Ленинскому комсомолу. Выдвинутый временем в эпицентр событий огромного политического звучания, мощной духовной силы, Косарев был одним из активнейших борцов — первопроходцев социалистического созидания тридцатых годов. Книга основана на архивных материалах и воспоминаниях очевидцев.


Владимир (Зеев) Жаботинский: биографический очерк

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крошка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Варлам Тихонович Шаламов - об авторе

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сильвестр Сталлоне - Путь от криворотого к супермену

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.