Победит сильнейший - [15]
и по праздникам. Или по ЧП. Пионервожатая сделала
линейки в интернате еженедельным торжественным
событием. В понедельник вместо первого урока все классы и
преподаватели стали собираться на площади позади ученого
корпуса. Поначалу классы, каждый ученик в своей
спортивной форме, выглядели на линейке как табор цыган.
Однако со временем, особенно после получения новой
формы, школьная линейка стала похожа на образцовый
военный строй. Каре в виде буквы П, составленное из
классов от 4А слева до 10В справа. Перед каждым классом
пионеров стоял командир, точнее он назывался председатель
совета отряда. В основании буквы П директор в окружении
педагогов женщин в ярких нарядах, что немного нарушало
единообразие общего строя цвета хаки. Из-за своего
гражданского вида учителя выглядели как го сти, приглашённые в воинскую часть. Надо сказать что со
временем именно на утреннюю линейку по понедельникам
наши педагоги стали специально прихорашиваться. В серых
буднях школы это был какой-никакой, а всё-таки выход в свет.
Так что и себя показать, и на других посмотреть. Говорили, что это молодит. Но комплексов по поводу своих пышных, явно не спортивных тел в окружении подтянутых
натренированных спортсменов и тренеров, наши учителя
явно не испытывали. Каждую линейку проводила
пионервожатая Надия. Для придания торжественности по
кругу проходили три знаменосца с лентами через плечо . В
центре сам знаменосец со знаменем дружины в руках, впереди и позади по ассистенту. В этой паре как правило
были мальчик и девочка. Знамя школы поднимали на
флагшток под гимн страны. После музыки голос Надии
звучал из усилителей на столбах особенно звонко.
«Торжественную линейку школу объявляю открытой», -
извещала она собравшихся и передавала микрофон директору
или завучу. Те говорили о результатах, планах, обычный для
такого случая официоз. Иногда кого-то награждали, это было
уже интересней. В конце линейки знамя выносили. Опять под
музыку или барабанную дробь. Поначалу я глазел на все это
действо из задних рядов своего класса. Школьным
знаменосцем был мой друг Витя Бушуев. Он был самым
высоким в нашем классе. Знамя обычно доверяют самым
высоким и крепким. Мало ли что может случиться. Так вот, как-то мы с ним шли после линейки и вдруг вожатая подошла
ко мне и предложила стать ассистентом знаменосца. Я тут же
согласился. С Витьком мы сидели за одной партой, так что
почему нет. Пройти с ним со знаменем перед всей школой
было несложно. Кто бы знал что этим чеканным шагом я
скоро дойду до выборной должности председателя совета
дружины, а затем и секретаря комсомольской организации
школы. Все начинается с первого маленького шажка. В
общем, еженедельная утренняя линейка стала важным
событием в жизни школы. И наверно как-то, этим участием в
линейке с выносом знамени пионерской дружины имени
Гагарина мы, ученики-спортсмены, могли заслуженно
причислять себя к пионерам. Но этого мало. Вожатая Надия
подписала нашу школу на участие в ежегодном конкурсе
песни и строя. Районном и городском. А это уже посерьёзнее,
чем вынос флага на школьной линейке. Задание для участия в
конкурсе песни и строя заключалось в следующем. Класс, он
же пионерский отряд, должен пройти и исполнить речевку и
песню на марше. С построением на линейке и рапортом.
Отдельно и всей пионерской дружиной. Можете себе
предст авить как превратить т ридцать оболтусов
шестиклассников в образцовый воинский взвод. Недаром
женщины управляют мужчинами. Надия заставила
маршировать всю школу.Отныне три раза в неделю вместо
самоподготовки все пионерские классы школы выходили и
строились на линейке. Учили текст речевки и песни.
Отрабатывали расчёт по порядку. Маршировали держа строй.
Учебный год только начался. Городской финал в мае, так что
время на подготовку было. Но надо было пройти отборочную
комиссию и районные соревнования. К соревнованиям
спортсменов приучать не нужно. Но ходить строем парадным
шагом перед судьями - это было в новинку. Маршировать, то
на месте, то строевым шагом по пыльным дорожкам на
задворках школы надоедало всем. Речевка снилась по ночам.
Да ещё меня выбрали председателем совета отряда. Надо
было командовать нашим классом и сдавать рапорт.
Натянутые уголки пилотки, вскинутая в небо рука в
пионерском приветствии. Отряд построен. На пробных
экзаменах мы сбивались. Забывали текст речевки и
сталкивались на марше.
Районный конкурс проходил на территории ВДНХ. Строем
должны были пройти все пионерские дружины Ауэзовского
района города Алма-Аты. Через месяц городской финал. От
нашего интерната до ВДНХ ехать три остановки на
троллейбусе. В большую перемену мы успевали туда сгонять
за мороженным. Обычно брали шоколадное в вафельном
стаканчике и растягивали его на весь обратный путь пешком
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Интеллигенция – понятие чисто русское, мало прижившееся в других языках, подразумевающее некую касту образованных людей, в той или иной степени радеющих об общественном благе. Когда-то под знамёнами либерализма и социализма они приняли самое непосредственное участие в разрушении Российской империи. Но и в новой, советской жизни «инженеры человеческих душ» чувствовали себя обделенными властью и объявили тайную войну подкармливавшему их общественному строю. Жизнь со славословиями на официальных трибунах и критикой на домашних кухнях привела советскую интеллигенцию к абсолютному двоемыслию. Полагая, что они обладает тайным знанием рецепта универсального счастья, интеллигенты осатанело разрушали СССР, но так и не смогли предложить обществу хоть что-нибудь жизнеспособное.
За последние десятилетия «Война Кольца» проанализирована вдоль и поперек. Наверное, только Текущая Реальность изучена ныне лучше, нежели мир Дж. Р. Р. Толкиена. Исходный Текст снабжен комментариями и целыми томами толкований, он рассыпан калейдоскопом продолжений, вывернут наизнанку сонмом пародий, оттранслирован на языки музыки, анимации, кино. Относительно всех мыслимых плоскостей симметрии Текста созданы и апробированы «зеркальные отражения».
Как показывает опыт XXI века — к плохому быстро привыкаешь. К непонятному тоже. Большинство людей спокойно принимает утечки персональных данных из соцсетей, навязчивую рекламу подобранную на основе того, что они ищут и о чем говорят дома, беспощадные системы, контролирующие эффективность работников, молниеносную трансформацию и исчезновение отраслей бизнеса — но можно ли назвать это прогрессом? И, что важнее — что в головах у тех, кто ответственен за радикальные перемены в экономике и в обществе? "Живи, вкалывай, сдохни" британского журналиста и предпринимателя Кори Пайна — головокружительное путешествие по миру Кремниевой долины, раскрывающее всю подноготную мира больших IT-компаний и крошечных стартапов: от ставших нарицательными бытовых неурядиц вроде зашкаливающих цен на аренду до беспощадной идеологии.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.