Пионер, 1951 № 05 - [4]
Ну, а теперь домой пойдём, - добавил дядя Федя. - Заводил я тебя совсем и чайком даже не угостил. А то, глядишь, скоро мои юннаты придут, за дела примемся, тогда уж не до чая будет.
Я смотрел на старичка и думал, что он и в самом деле настоящий юннат.
Дедушка - юннат! Как это славно, звучало и как подходило к этому чудесному старику!
НА ЗНАКОМОЙ УЛИЦЕ
Н. Александрова
Хороший город Кишинёв! Зелёный, солнечный, красивый. Улицы словно сады, вдоль тротуаров тянутся аллеи сирени, белой акации, черёмухи. Загляни в любой, самый маленький дворик - и непременно увидишь в нём зелёное деревцо.
Но как ни хорош Кишинёв, а оставаться на лето в городе не так-то весело. Каменные дома, мощёные улицы и мелкая, почти пересохшая речка Бычок, в которой даже не выкупаешься, - воды по колено. Обидно! Ведь всего раз в году бывают такие длинные каникулы, как летом. Сколько за два с половиной месяца можно объездить и увидеть, а тут сиди дома и гляди на улицу, где давно знаешь каждый камень. И особенно обидно оставаться дома, когда все кругом уезжают.
Многим кишинёвским ребятам до прошлого года в голову не приходило, что и в городе можно хорошо провести лето.
- Подумаешь, мачта! - презрительно говорили некоторые ребята, когда во дворе седьмой школы на Килийской улице стали устанавливать мачту. - Всё равно ничуть не похоже на лагерь.
- Ну, а что мы будем в этом лагере делать? - спрашивали остающиеся в городе и равнодушно добавляли:
- Ну, ладно, записывай…
И в самом деле тогда казалось, что ни мачта, ни громкое название «городской пионерский лагерь», ни открытое на всё лето здание школы ничего че изменят в городской летней жизни. Всё будет так, как было, с той только разницей, что можно будет заходить в школу играть в шахматы. Но случилось так, что ребят, оставшихся в городе, не надо было жалеть. Просто удивительно, какое у них вышло хорошее лето.
- Боря! А откуда ты взял этот стебель риса? - удивлялись ребята, разглядывая осенью гербарий Бори Белого. - Ведь у нас в Молдавии рис не растёт!
- Что за бабочка? Никогда такой не видели, - удивлялись в другом классе, рассматривая коллекцию Браны Айзиной.
А в пионерской комнате все читали листок бумаги с незнакомым штампом в углу: «Совхоз эфиро-масличных культур». На листке было сказано, что дирекция объявляет благодарность пионерам лагеря за работу на плантации роз. И рядом была другая благодарность - от правления колхоза «Скиносы» за сбор черешен. Позже, когда стали писать обычное после каникул первое сочинение «Как я провёл лето», очень интересными оказались сочинения ребят, которые провели лето в городском лагере. Эти ребята отличились и на спортивной площадке; многие из них научились играть в волейбол и баскетбол. Сколько новых вратарей подросло за лето!
Как же случилось, что знакомая узенькая улица вдруг словно раздвинулась, словно обросла тропками и повела ребят и к плантациям роз, и к рисовым полям, и к старинной крепости на реке? Как случилось, что небольшой школьный двор стал стадионом, что Гена Луценко, живя в городе, научился разводить костры, а Зина Бойко варить на костре пшённую кашу?
Случилось всё это потому, что восемьдесят ребят, живущих на одной улице, решили вместе провести лето. Им не помешало то, что они учатся в разных классах, наоборот, это помогло им придумать много интересных занятий. И то, что не могли сделать двое или даже трое друзей, стало под силу большому, дружному коллективу…
Они жили все у себя дома. Но утром ребят будил горн, и они собирались на школьном дворе. Делали зарядку, читали книги, работали на опытном пришкольном участке, играли в мяч. Обедать уходили домой, потом снова собирались. С походами сначала получалось нехорошо: одному мама даст с собой кусок пирога, другому - хлеб с маслом, третьему - ещё что-нибудь. Когда все сядут обедать и каждый начинает есть своё, сразу становится скучно: нет настоящего привала с общим походным обедом, и оказывается, незачем разводить походный костёр, потому что на нём нечего варить.
И вот тогда ребята решили так: в поход всем брать одни и те же продукты и дежурным поварам готовить обед на всех в большом котле на костре.
Потому и хорошо было в городском лагере, что он во многом напоминал загородный лагерь, где за лето ребята не только многое узнают, но и учатся жить в коллективе, сообща преодолевать трудности, по-настоящему дружить.
Правда, был в лагере пионер Боря Л., который повёл было себя так, как будто он находится не в коллективе: то на зарядку не придёт - проспит, то не явится на шахматный турнир. А однажды на прогулке Боря стал самостоятельно делать привалы. Все идут, а он сидит, или все пойдут налево, а он свернёт направо. На замечания ребят Боря не обращал внимания. Тогда на привале вожатая Наталия Алексеевна срочно собрала совет лагеря. - По-моему, - сказала она, - пока мы ещё далеко не ушли, надо Бориса отправить домой. Сколько мы из-за него времени теряем: то с. забора стаскиваем, то разыскиваем по всему лесу. Он плохо себя ведёт, ни с кем не считается…
