Пионер, 1939 № 12

Пионер, 1939 № 12

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанры: Газеты и журналы, Литература для подростков
Серии: -
Всего страниц: 68
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Пионер, 1939 № 12 читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал


УКАЗ


ПРЕЗИДИУМА ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР


о присвоении товарищу Иосифу Виссарионовичу Сталину звания ГЕРОЯ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ТРУДА.


За исключительные заслуги в деле организации Большевистской партии, создания Советского государства, построения социалистического общества в СССР и укрепления дружбы между народами Советского Союза - присвоить товарищу Иосифу Виссарионовичу СТАЛИНУ, в день его шестидесятилетия, - звание ГЕРОЯ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ТРУДА со вручением высшей награды СССР - ОРДЕНА ЛЕНИНА.


Председатель Президиума Верховного Совета СССР


М. КАЛИНИН.


Секретарь Президиума Верховного Совета СССР


А. ГОРКИН.

Москва, Кремль. 20 декабря 1939 г.


Иосиф Виссарионович Сталин.
С картины А. Герасимова.

Пионер


журнал ЦК ВЛКСМ

№ 12 декабрь 1939 г.

Дорогой, родной Иосиф Виссарионович!

Горячо поздравляем Вас в день Вашего славного шестидесятилетия и желаем многих лет жизни и работы на счастье трудящимся, на страх и горе всем нашим врагам.



Ваш образ, дорогой Иосиф Виссарионович, мы всегда носим в своем сердце; Ваша замечательная жизнь, как яркий маяк, освещает нам жизненный путь.

Мы знаем, что семнадцатилетним юношей Вы организовывали первые революционные кружки, что вместе с Лениным Вы создавали нашу большевистскую партию, вместе с Лениным повели рабочих и крестьян в октябре 1917 года завоевывать власть и победили.



В годы гражданской войны красные бойцы видели Вас в передовых цепях на самых тяжелых, самых грозных фронтах. Когда Ленин умер, Вы повели советский народ по ленинскому пути. Мы знаем, что большие заводы, которые выстроены в нашей стране, колхозы и совхозы, новые улицы и новые города - все это создано под Вашим мудрым руководством.

Школа, в которой мы учимся, детский театр, где мы смотрим интересные спектакли, стадионы, на которых мы закаляем наши мускулы, детские железные дороги, где мы учимся водить настоящие паровозы, - все это плоды Вашей заботы. Вы, Иосиф Виссарионович, заботитесь о всех ребятах Советской страны как отец, горячо любящий своих детей.



В капиталистических странах ребята нашего возраста изнуряются тяжелой работой на фабриках и полях по десять - двенадцать часов в сутки, миллионы их не могут учиться, так как принуждены вести полуголодную жизнь.

И большинству из нас пришлось бы жить в нужде, голоде и холоде, если бы Ленин и Вы, если бы любимая коммунистическая партия не завоевали для нас свободной, счастливой жизни. Под советской звездой для нас открылись все дороги в жизнь.

И мы всеми силами стараемся достойно ответить Вам и большевистской партии на любовь и заботу.

Мы хотим быть такими же бесстрашными, твердыми, как Вы, так же любить народ, как Вы, отдавать свою жизнь делу рабочего класса, как Вы. Мы знаем, что наш первый патриотический долг - хорошо учиться. И мы постараемся, чтобы каждый из нас и наших товарищей учился так, чтобы Вы, наш дорогой учитель, могли сказать нам: - Отлично, ребята.



Еще раз желаем Вам, родной наш Иосиф Виссарионович, чтобы Вы долгие-долгие годы вели нашу великую страну от победы к победе.

К борьбе за дело Ленина - Сталина всегда готовы!



ОТЛИЧНИКИ УЧЕБЫ:

Женя Герман - первый машинист Горьковской детской железной дороги (город Горький).

Ира Молотникова - лучшая вожатая пионерского отряда Свердловского района (Москва).

Володя Ушаков - инструктор ПВХО 169-й школы (Москва).

Женя Бычевская - редактор классной стенной газеты 169-й школы (Москва).

Коля Бань - пастух, награжденный орденом «Знак почета» за доблесть и мужество, проявленные в деле охраны границ родины (БССР).

Юра Минаев и Сережа Малик - конструкторы модели гидросамолета с бензиновым моторчиком, установившей международный рекорд продолжительности полета.

Рая Шашкова - вожатая октябрят краснознаменного класса 173-й школы (Москва).

Леня Коган - скрипач, ученик Центральной музыкальной школы.

Надя Рецкер - композитор, ученица Центральной музыкальной школы.

Витя Богатырев - конструктор радиоприемника, получившего грамоту на Всесоюзной выставке.

Маня Ионова - юный натуралист, участница Всесоюзной сельскохозяйственной выставки 1939 года.

Володя Аксерт - юный натуралист, кандидат на Всесоюзную сельскохозяйственную выставку 1940 года.

Тоня Козлова - юный натуралист, докладчик на сессии Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук имени Ленина.




Ем. Ярославский


Детство и отрочество И. В. Сталина*


[* Отрывок из лекции «Важнейшие вехи жизни и деятельности товарища Сталина», прочитанной на Всесоюзном совещании лекторов при ЦК ВКП(б) 17 сентября 1939 года. Лекция полностью печатается в журнале «В помощь марксистско-ленинскому образованию».]


Товарищ Сталин родился 21(8) декабря 1879 года в городе Гори бывшей Тифлисской губернии, в маленьком домике на окраинной улице. «Их комната, - вспоминает сверстник товарища Сталина по школе Д. Гогохия, - имела не более девяти квадратных аршин и находилась около кухни. Ход со двора прямо в комнату, яи одной ступени. Пол был выложен кирпичом, небольшое окно скупо пропускало свет. Вся обстановка комнаты состояла из маленького стола, табуретки и широкой тахты, вроде нар, покрытой «чилопи» - соломенной циновкой». Глубокое волнение переживают десятки тысяч людей, ежегодно посещающих этот маленький домик, где провел свое детство товарищ Сталин. Его родители были бедные люди. Отец, Виссарион Иванович Джугашвили, ремесленник-сапожник, одно время работал рабочим на фабрике Адельханова и очень долгое время занимался у себя дома починкой обуви. Посетители этого домика могут и сейчас видеть сохранившиеся «орудия производства» Виссариона Ивановича Джугашвили: старый, продырявленный стул, колодки, молоток. Мать, Екатерина Глаховна Геладзе, трудолюбивая женщина, должна была неустанно работать, чтобы свести концы с концами в своем бедном хозяйстве. Она вынуждена была заниматься наемной поденной работой. В раннем детстве товарищ Сталин познал нужду, бедность. Кругом себя он видел нужду рабочих, крестьянской бедноты, и уже рано пробудилось в нем сочувствие к эксплоатируемым классам.


Еще от автора Журнал «Пионер»
Пионер, 1949 № 03

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1954 № 12

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1953 № 06

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 02

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1949 № 04

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пионер, 1951 № 05

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Шагал

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Последний поезд

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пирамида Хуфу

В романа рассказывается о событиях более чем четырех с половиной тысячелетней давности — о самой высочайшей пирамиде, построенной фараоном Хуфу.Много бедствий принесла она народу. Вместе с автором читатель побывает в разных слоях египетского общества.


Хербе Большая Шляпа

Однажды, в чудесный день уходящего лета, гном Хёрбе решает отправиться на прогулку. Да не просто погулять, а уйти в поход! Что вызывает дружное порицание трудолюбивых соседей, считающий что каждый благовоспитанный гном в будни должен трудиться, а поход опасен еще и тем, что можно забрести в Дальний Лес, где, как известно, обитает страшный Плампач. Но нашего героя это не пугает, ведь заходить так далеко он не планирует. Однако, в дело вмешивается Его Величество Случай, и, спасаясь от прожорливых муравьев, Хёрбе попадает… Как раз в Дальний Лес! А что было дальше, вы узнаете прочитав сказку самостоятельно! Художник Валентин Родионов.


Газета Завтра 1225 (21 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Российский колокол №7-8 2016

Рада приветствовать авторов и читателей очередного, последнего в уходящем году, номера литературного журнала «Российский колокол», 7-8 выпуск. Для каждого из нас год был по своему разнообразным: кому-то он запомнился яркими событиями и творческим взлетом, кого-то баловал белыми полосами в жизни и работе. Но, а мы, в свою очередь, на протяжении этого года продолжали знакомить вас с талантливыми писателями современности. Авторы, с которыми вы всегда встречаетесь в нашем издании, это не только люди знаменитые, как говорят – «из первых рядов современной литературы», но и только набирающие литературный вес писатели, творчество которых из номера в номер находит свое достойное место на страницах журнала.Вот уже 20 лет «Российский колокол» являет собой своеобразную выставку достижений литературы современности.В новом выпуске мы представляем вашему вниманию высококачественную художественную литературу, объединив произведения рубриками, что дает возможность выбрать по вкусу и верно сориентироваться в наиболее интересных для вас публикациях в каждой отдельно взятой рубрике.


«Если», 2012 № 12 (238)

Адам-Трой КАСТРО. НЕЧИСТЫЕ РУКИНачало карьеры уже известного нашим читателям межгалактического адвоката признано зарубежными любителями фантастики лучшей повестью, опубликованной на страницах журнала «Analog» в прошлом году.Евгений ЛУКИН. ТЕЛО, КОТОРОМУ СЛУЖИШЬ«Производственная повесть» — так определил автор жанр своей новой работы. В рамках «соцреализма», о котором у наших читателей лишь смутные представления, это воистину образцовое произведение. Но, как всегда, с поправкой на парадоксальность прозы любимого писателя.Рик УИЛБЕР.


Цифровой журнал «Компьютерра» 2012 № 48 (148)

ОглавлениеКолумнистыДмитрий Вибе: Заблудшая планета Автор: Дмитрий ВибеВасилий Щепетнёв: Укрепление тары Автор: Василий ЩепетневКафедра Ваннаха: Душа по Пенроузу Автор: Михаил ВаннахГолубятня-ОнлайнГолубятня: Аудиофилия второй волны Автор: Сергей Голубицкий.


Компьютерра PDA N136 (17.09.2011-23.09.2011)

ОГЛАВЛЕНИЕСергей Голубицкий: Голубятня: Ужастик ЕвернотВаннах Михаил: Кафедра Ваннаха: Углерод и кремнийДенис Злобин: Пиратство: почему мы перестали ценить информациюСергей Голубицкий: Голубятня: Исход из 1PasswordВасилий Щепетнев: Василий Щепетнёв: Исчезновение столицыДмитрий Шабанов: Аргумент ХойлаАлла Аршинова: Александр Бондарь (ИЯФ СО РАН) о megascience-проектахВаннах Михаил: Кафедра Ваннаха: Удешевить странуЮрий Ильин: После шаттла: "Клипер" и "Русь"Киви Берд: Кивино гнездо: Дежавю, или Хождение по кругуСергей Голубицкий: Голубятня: News360 и ZiteВасилий Щепетнев: Василий Щепетнёв: Светлая сторона торгаАлександр Амзин: Возникнут модыАндрей Федив: Обзор Windows 8 Developer PreviewВаннах Михаил: Кафедра Ваннаха: Демократия хищных вещейДмитрий Вибе: Почтальон сойдёт с ума.


Компьютерра PDA N142 (22.10.2011-28.10.2011)

ОГЛАВЛЕНИЕСергей Голубицкий: Голубятня: Хронотоп детстваВасилий Щепетнев: Василий Щепетнёв: Колхоз имени Тома СойераЕвгений Лебеденко, Mobi.ru: Микропроцессор Hobbit: на каком языке говорили полуросликиВаннах Михаил: Кафедра Ваннаха: Intel в зеркале финансов Киви Берд: Кивино гнездо: Стены и мосты Олег Нечай: Обзор NAS Buffalo Link Station Pro Duo 2 ТВВасилий Щепетнев: Василий Щепетнёв: Без параллелейЕвгений Крестников: Валентин Макаров (РУССОФТ) о тендере на создание НППВаннах Михаил: Кафедра Ваннаха: Выкидуха в боюДмитрий Шабанов: Аргумент ГоссеАлександр Амзин: На отвлечённую темуСергей Голубицкий: Голубятня: Будучи ТАМВасилий Щепетнев: Василий Щепетнёв: До двенадцатого знакаДмитрий Вибе: Немного холодной воды у солнцаАндрей Федив: Обзор телефона Apple iPhone 4S.