Переговоры с дельфинами - [44]

Шрифт
Интервал

. Оперантное подкрепление — это метод обучения, осуществляемого посредством вознаграждения и наказания за тот или иной тип поведения. Суть оперантного подкрепления заключается в том, чтобы установить ассоциативную связь между поведением и последствиями этого поведения. Важное преимущество такого подхода — он работает с самыми язвительными, логичными и интеллектуальными оппонентами. Мы просто «выносим за скобки» всю их язвительность и ум, а реагируем только на характеристики поведения (громкость голоса и высоту тона, например). И наоборот — не реагируем на характеристики, которые в данный момент нас не устраивают. Чуть-чуть похоже на игру в «горячо — холодно», только без «холодно». Специалист в сфере IT в своей коммуникации выдает огромное количество различных реакций. Даже самый «тяжелый» в общении человек не может быть «плохим» непрерывно. И ваша задача (а мы помним, что для этого понадобится энергия, которую нам удалось высвободить) — реагировать положительно на те элементы поведения, которые находятся на шкале слева. И абсолютно не реагировать — ни позитивно, ни негативно, на поведенческие проявления, которые на шкале справа.

Начнем с «нереагирования» на особо отталкивающие проявления нежелательного поведения. Важный момент: мы никак не аргументируем, не объясняем («я тебя воспитываю!») и не рационализируем свое поведение. И на уровне рефлексов постепенно устанавливается взаимосвязь: «Я пришел и говорил спокойно — мне ответили. Орал и стебался — все куда-то разбежались и не ответили». Ключевой момент здесь — отсутствие рационализации, объяснений. Потому что если человеку все объяснить, то посредством волевого усилия и личной мотивации «переломить ситуацию в свою пользу» он продолжит ту самую линию поведения, которую вы пытаетесь погасить. Через какое-то время вы увидите человека, который «звучит» чуть тише. Теперь можно «сдвинуть планку» и подкреплять реакцией только такое поведение, которое укладывается в рамки «нормально общаемся».

Всегда ли это работает? Да, но результат зависит от вашей настойчивости, внимательности, терпения и количества времени, которое вы готовы потратить. Если речь идет о длинном проекте — вполне реализуемый сценарий. Разбирая на тренинге по оперативному управлению для менеджеров IT эту технику, мы разработали стратегию изменения поведения одного сениорного, но крайне вспыльчивого и истеричного разработчика. Для его тимлида это стало своего рода игрой. Он внимательно отслеживал весь круг общения данного персонажа, и появлялся рядом с похвалой, хорошими новостями или «просто пообщаться» только в тот момент, когда разработчик вел себя спокойно. Но как только тот срывался и начинал вопить — мгновенно находилось срочное задание для всех, кто находился рядом, и персонаж оказывался в вакууме. Через месяц вспышки агрессии стали значительно реже. К этому моменту в игру были посвящены еще два человека из команды. Сениор стал получать нужную информацию практически мгновенно, но только в тех случаях, когда запрашивал ее нормальным образом. А если все-таки повышал голос — получал вместо информации «социальные звуки»: мычание, хмыкание, «ну-у-у», «э-э-э», а его собеседник немедленно покидал комнату.

Через два месяца в команде работал совершенно другой человек. Он успешно общался с окружающими, говорил спокойно и взвешенно, а проект катился, как по рельсам. Побочным эффектом стало удивление жены в прошлом агрессивного сениора, которая вполне серьезно допытывалась у менеджера, не дают ли они какое-то седативное сотрудникам: «Он так ­изменился…»

Но тайна эта осталась тайной. Да и зачем рисковать?

Они учились вместе…

Взрослый, умный, бородатый PM кипятится:

— Нормальный проект, классная команда, полгода уже работаем. С заказчиком отношения выстроились, нет особых факапов. И тут он берет эту дуру!

— Кого?

— Переманил из конкурирующей конторы руководить ­частью проекта. На своей стороне. Вроде и не непосредственная начальница, но я постоянно должен согласовывать с ней ресурсы и результат. Так что все-таки начальница. И она тащит своих людей, саботирует все, что мы с ней обсуждаем. И чуть что — эскалирует ему: я, мол, мешаю работать. Я каждый день ей звоню и требую, чтобы не лезла не в свое дело! Пока не критично, но градус явно повышается. Своей команды у нее еще нет, но такими темпами скоро будет. И главное — мы все, включая клиента, теряем и время, и деньги из-за этого саботажа. Так что, в общем, уже критично.

— Вы клиенту эскалировали свои опасения по поводу потери денег?

— Да, он не обратил внимания.

— А где она территориально находится?

— В Штатах, рядом с ним. Они, кажется, вместе учились в университете…

— А вы с командой — в Украине? И вместе с ним не учились?

— Ну да! Но я же логично объясняю — вот они, потери, что здесь непонятного?!.

Мне было искренне его жаль. Первый большой проект в статусе РМ. И он, скорее всего, его потеряет, хорошо если без большого ущерба для репутации. Но почему? Ведь логика подсказывает: вот они, реальные потери, вот она — реальная польза, ведь уже есть небольшая история успешного сотрудничества!


Рекомендуем почитать
Дневник Гуантанамо

Тюрьма в Гуантанамо — самое охраняемое место на Земле. Это лагерь для лиц, обвиняемых властями США в различных тяжких преступлениях, в частности в терроризме, ведении войны на стороне противника. Тюрьма в Гуантанамо отличается от обычной тюрьмы особыми условиями содержания. Все заключенные находятся в одиночных камерах, а самих заключенных — не более 50 человек. Тюрьму охраняют 2000 военных. В прошлом тюрьма в Гуантанамо была настоящей лабораторией пыток; в ней применялись пытки музыкой, холодом, водой и лишением сна.


Хронограф 09 1988

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Операция „Тевтонский меч“

Брошюра написана известными кинорежиссерами, лауреатами Национальной премии ГДР супругами Торндайк и берлинским публицистом Карлом Раддацом на основе подлинных архивных материалов, по которым был поставлен прошедший с большим успехом во всем мире документальный фильм «Операция «Тевтонский меч».В брошюре, выпущенной издательством Министерства национальной обороны Германской Демократической Республики в 1959 году, разоблачается грязная карьера агента гитлеровской военной разведки, провокатора Ганса Шпейделя, впоследствии генерал-лейтенанта немецко-фашистской армии, ныне являющегося одним из руководителей западногерманского бундесвера и командующим сухопутными силами НАТО в центральной зоне Европы.Книга рассчитана на широкий круг читателей.


Гранд-отель «Бездна». Биография Франкфуртской школы

Книга Стюарта Джеффриса (р. 1962) представляет собой попытку написать панорамную историю Франкфуртской школы.Институт социальных исследований во Франкфурте, основанный между двумя мировыми войнами, во многом определил не только содержание современных социальных и гуманитарных наук, но и облик нынешних западных университетов, социальных движений и политических дискурсов. Такие понятия как «отчуждение», «одномерное общество» и «критическая теория» наряду с фамилиями Беньямина, Адорно и Маркузе уже давно являются достоянием не только истории идей, но и популярной культуры.


Атомные шпионы. Охота за американскими ядерными секретами в годы холодной войны

Книга представляет собой подробное исследование того, как происходила кража величайшей военной тайны в мире, о ее участниках и мотивах, стоявших за их поступками. Читателю представлен рассказ о жизни некоторых главных действующих лиц атомного шпионажа, основанный на документальных данных, главным образом, на их личных показаниях в суде и на допросах ФБР. Помимо подробного изложения событий, приведших к суду над Розенбергами и другими, в книге содержатся любопытные детали об их детстве и юности, личных качествах, отношениях с близкими и коллегами.


Книжные воры

10 мая 1933 года на центральных площадях немецких городов горят тысячи томов: так министерство пропаганды фашистской Германии проводит акцию «против негерманского духа». Но на их совести есть и другие преступления, связанные с книгами. В годы Второй мировой войны нацистские солдаты систематически грабили европейские музеи и библиотеки. Сотни бесценных инкунабул и редких изданий должны были составить величайшую библиотеку современности, которая превзошла бы Александрийскую. Война закончилась, но большинство украденных книг так и не было найдено. Команда героических библиотекарей, подобно знаменитым «Охотникам за сокровищами», вернувшим миру «Мону Лизу» и Гентский алтарь, исследует книжные хранилища Германии, идентифицируя украденные издания и возвращая их семьям первоначальных владельцев. Для тех, кто потерял близких в период холокоста, эти книги часто являются единственным оставшимся достоянием их родных.