Перед Бегущей - [5]
Старик обратился к Айвену.
- Сиулс. — сказал он, показывая на себя рукой.
- Айвен. — сказал Мак, показывая на себя. Он вновь сделал усилие и попытался связаться с Авурр. Ответа не было.
- Сиулс Айвен. — сказал старик показывая на себя. — Айвен? — сказал он показывая на Мака и жестом сказал назвать что-то. Видимо, слово «айвен» относилось к чему-то.
- Делв айвен. — сказал Мак.
- Делв. — сказал старик показывая на Айвена и качая головой видимо в знак согласия.
- Сиулс. — произнес Айвен, показывая на старика. Тот так же покачал головой, сказав слово, которое, видимо, означало «да».
Снова послышался шум открываемой двери. На этот раз охранник принес какую-то миску с ложкой, в которой была какая-то еда. Сиулс принял миску и охранник ушел. Старик подошел к Айвену и показывая предметы называл их, а затем стал кормить Айвена из ложки. Мак попытался подняться, и его пронзила дикая боль. Он вскрикнул, а старик, оставив миску, руками уложил Мака и сказал несколько слов, видимо, объясняя, что ему нельзя вставать.
После он снова начал кормить Айвена, и Мак не сопротивлялся. Еда казалась безвкусной, но голод, охвативший его, не давал намека на возможность отказа. Айвен сосредоточился и включил в себе механизм самовосстановления. Он отключил болевые ощущения и спокойно лежал, не двигаясь.
Еда закончилась, и Сиулс, приподняв Айвену голову, дал немного воды. Мак закрыл глаза, а затем сам заставил себя заснуть.
Мак проснулся. Сколько прошло времени, он не знал. Он открыл глаза и ничего не увидел. Было темно, и он понял, что наступила ночь. Мак попытался снова включить связь с Авурр, но ничего не происходило. Он задумался над тем, что могло произойти. Единственное, что могло случиться, если что-то вынудило корабль уйти от планеты, но Мак не мог представить, что это могло быть.
Он ждал. Теперь его задача состояла в том, чтобы выжить, выбраться из той переделки, в которую он попал, но для начала он должен выздороветь, если ему это дадут, научиться говорить и выбраться из тюрьмы, в которую он попал. Айвен старался почувствовать себя. Он ощущал больные места и, используя резервы организма человека, производил самовосстановление.
Организм был истощен. Восстановление сил требовало пищи, а ее не было. Айвен попытался подняться. У него это получилось. Он прощупал свои кости. Переломов не было, а значит, это означало первую ступень выздоровления. Сил не было, и Мак снова лег. Он повернулся на бок, чтобы освободить некоторые больные части тела от нагрузки.
Айвен опять пытался связаться с Авурр, но не мог. Связи не было. Он напрягал все силы, но ничего не выходило. Он даже не чувствовал внешних полевых сигналов. Для него мир словно сузился до старых рамок восприятия. Айвен чувствовал большую усталость и постепенно снова заснул.
Когда он проснулкся, в камере было светло. Сиулс сидел на полу в какой-то странной позе. Айвен немного приподнялся, и он услышал его. Старик поднялся и подошел к Айвену.
- Делв спал. — сказал он показывая знаками, что означало слово «спал». Айвен кивнул в согласие. — Делв говорил. — сказал старик, так же объясняя слово «говорил» знаками. Айвен снова кивнул. — Делв спал и говорил. — сказал Сиулс.
- Что Делв говорил? — спросил Айвен, думая, что Сиулс поймет вопрос.
- Делв говорил Авулл. — сказал Сиулс. — Элэл. — он попытался выговорить звук, который не смог сказать в слове «Авурр».
- Авурр. — произнес Айвен.
- Да, да. — сказал старик, качая головой. Он снова попытался выговорить «р», но у него не вышло.
- Авурр самый лучший друг Ивав. — прорычал Айвен на языке миу. Обилие звуков «р» и страннный язык заставили Сиулса отойти назад. Он посмотрел на Айвена каким то странным взглядом. Видимо, этого звука не было в языке местных людей, хотя Айвен смог спокойно выговорить этот звук.
Появился охранник и принес еду и питье. Сиулс передал миску Айвену и сам сел на своей кровати. Он стал показывать предметы и называть их для Айвена. Мак повторял и запоминал. Он чувствовал, что его память несколько изменилась, но все же он мог запомнить слова с первого или второго раза.
Человек объяснял некоторые действия, которые он производил, а затем стал показывать все новые и новые предметы. Стены потолок, пол, дверь и многое другое, что он мог показать и сказать.
Сиулс показывал одежду, части тела. Мак вдруг обнаружил, что у него шесть пальцев вместо обычных пяти. Айвен повторял слова, старался составить предложения. Лучшего ученика никто не мог пожелать.
Вечером охранник снова принес еду и забрал старые миски и ложки. Стало темнеть, и Айвен снова уснул, когда Сиулс еще продолжал что-то говорить.
Наутро занятия продолжились. Айвен с упорством овладевал языком, а Сиулс, видимо, хотел получить себе собеседника, потому, что другого занятия в камере не было.
Айвен попытался узнать у него числа, используя пальцы своих рук. Сиулс объяснил Айвену числа. Основание системы счисления было шесть. Старик был несколько удивлен, когда Айвен почти мгновенно понял основные математические действия. Сложение, вычитание, умножение и деление.
Айвен почти без труда освоил шестиричную систему счисления. Он был знаком со многими системами, и новая система не была для него сложной. Мак запросто складывал и вычитал четырехзначные шестиричные числа, а после тренировки смог это делать и с десятизначными числами. Умножению и делению поддавались только трех и четырехзначные.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Липучка — рыжий суперкотенок с IQ около ста шестидесяти, который научился понимать человеческую речь. Липучка был теперь человеком практически во всех отношениях, кроме телесного. Например, он держал в голове набросок первых двадцати семи глав книг «Пространства-времени для прыгуна». Но однажды шерсть на загривке Липучки встала дыбом — в комнату крадучись вошла Сестренка. Она казалась худой, как египетская мумия. Только великая магия могла побороть эти жуткие проявления сверхъестественного зла.
Профессор обрадовался, что стал первым жителем Земли, выбранным для официального контакта с инопланетянином. Житель Марса заранее подготовился к встрече, выучил английский язык, а прибыв в квартиру профессора, сразу огорошил его вопросом: «Где это находится?». Дальнейшие события развивались непредсказуемо и едва не довели семью профессора до инфаркта.
Фрэнсис Легран был знаменитым актёром. За свою жизнь он сыграл множество театральных ролей и умер знаменитым. Последние пять лет жизни он провёл затворником, создавая коллекцию своих портретов, статуй, фотографий, бюстов, эскизов и т. п. — всего набралось 237 штук.Спустя некоторое время после смерти старика в дом, где хранится коллекция и живёт вдова, приезжает сын актёра — неудачник и алкоголик. Пока был жив отец, над сыном всегда висел его авторитет и воля. Жизнь молодого человека не сложилась. Однажды, когда матери не было дома, парень напился в очередной раз и портреты отца заговорили с ним…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Дамы зачастую — причины столновений мужчин. И вот опять этот запах духов, скрип стула возле стойки и едва слышный вздох. Ей около двадцати, у неё золотистые волосы. Она всегда носит черное платье. Но она не совсем обычная девушка, да и парень рядом с ней — не Джеф ли?