Ожерелье времени - [5]
А скоро и колья в стенах Красень на брёвна сменил. Досками крышу покрыл. Дом крепостью встал неприступной! Так человек стал умельцем отменным, с рукою волшебной — большой мастерицей! С той поры он поделки свои не терял и выдумкой смелою множил. А с ними добротнее зажили люди.
Тогда Красень умерил охоту. Слабых зверей он на двор приведёт, раненых дома поселит. Голубина их ласкою встретит, приголубит заботою нежной. Так новых животных к себе приручили. Теперь их поменьше, но к людям они — подобрей.
Утро петух возвещает. Курочка дарит яички. Молочком угощает корова. Лошадь — в работе помощница. Дом охраняет собака. Кошка мышей ловит. А голубь от сердца тревогу отводит.
Глядь, а на двор уже весна попросилась. Расцветилось всё, пробудилось. Вода зажурчала ручьями весёлыми. Земля поменяла свой зимний наряд. Воздух выкрасил небо синью. Солнце взглядом открылося ясным.
Заиграло колечко у Голубины на пальце. Ярким сияньем глаза ослепило. Осерчала за то на кольцо молодица и сбросила с пальца его.
Покатилось оно по траве-мураве, по лужайке зелёной, с пригорочка. А с пригорочка невысокого — прямо к молодцу под ноги. Вокруг молодца обежало — один раз, другой. А на третий — наскочило кольцо на цветок семицветный. Ударилось — отскочило. И набок упало рядышком.
Качнулся цветочек на ножке. Шевельнул лепесточками тонкими. Начал расти на глазах, лепестками махая, как крыльями. Подивился тут Красень чуду. И скорей Голубину позвал.
Подбежала к нему Голубина. Да цветок ненароком задела. Осыпались все лепесточки. И наземь упали, покачиваясь.
Налетел ветерок шаловливый. Лепестки над лужайкою поднял. Полетели они врассыпную. Голубина вдогонку им бросилась. Мечется, ловит руками — а те ускользают, как бабочки. Тут и Красень ей стал помогать. Так до речки они добежали. Глядь: лепестки на волне уж качаются.
Не думая долго, Голубина и Красень бросились следом за ними. Пытаются их изловить, да волна озорная мешает. Но всё ж Голубина один лепесточек поймала. Подняла на ладонях — а в руках малышок оказался?
Сколько шума пошло тут, и плеска, и брызг! Да всё больше, и выше, и звонче! И от радости бурной такой загорелась над речкою радуга!
Отнесла малыша Голубина на берег. Поставила мальчика на ноги. И с Красенем вместе взялись они вновь непростые ловить лепесточки. Семь дней их ловили — семерых малышей изловили!
Стоят детки друг к другу рядочком. Один другого милее да краше. Полюбовались Голубина и Красень и каждому имечко дали славное.
Первый, что больше подрос, был наречён Понедельником. Второго, поменьше, величать стали Вторником. Девочку рядом назвали Средой. Имя четвёртому дали Четверг. Пятой девочка снова была — звать её Пятницей стали. Шестую в рядочке назвали Субботой. А седьмой, меньше всех малышок, только что был, да куда-то исчез. Имя ещё получить не успел, а уж начал шалить озорник!
Не знает никто, как позвать малыша, и решили вокруг поискать. Ищут-поищут все вместе его. А он из-за кустика прыг — и сзади за косы поймал Голубину. Взяла Голубина проказника на руки и за нрав озорной прозвала Воскресенцем.
Пошли все гурьбою домой. Щей да каши поели на славу. И жизнь понеслась, как весенний разлив. Полетели года, точно яблоки с яблонь осенних.
Голубина всех кормит и в платья рядит. Красень на доброе дело становит. Подросли скоро дети — за работу взялись. Поля их расширились, стада разрослись.
И однажды детей собрала Голубина. Наказ говорила такой:
— Годы мы прожили, дети, немалые! Что сделать могли — мы поделали. Чему нужно учить — обучили вас. Наша осень пришла. Зима изнутри подступает. Но вы не печальтесь, не плачьтесь. Вот вам именье богатое наше. Семь вас — живите семьёю! Дружбу в себе и семье берегите. И времени зря не теряйте!
Сказала мать. Косы свои распустила. Волосами взмахнула по ветру. Вплелись они струями в ветер. И с ним унеслась Голубина. С тех пор голубою летает Метелицей.
Увидел то Красень. Печали слезою не выдал. Лишь побелел, посуровел. Бородой обмотался седою. Повернул топор посохом и Голубину искать поспешил. С тех пор он Морозом догнать её силится. Пышет носом, стопами торопиться. Но лишь след он её настигает. А она, точно дымка, всегда пропадает.
Так и бродят они друг за другом. Устанут — в ледовом краю отдохнут. Зиму с собой унесут. Лето с весны лепестком опадёт. К осени плодом созреет.
Но чуть всполошится Вода, Метель и Мороз в гриве ветров прилетят. Землю набело пухом накроют. Воду в стеклянный колпак закуют. Так крепкой заставою мир берегут!
Последний сказ о том, как люди смеяться научились
Звёзды кружатся в небе. На Земле времена чередою проходят. Погоревали о Голубине и Красене их сыновья и дочери и опять принялись за работу.
Поля их обильные ширятся. Животинка домашняя множится. Приделками дом обрастает, круглыми башнями высится. Обновы всем девицы правят. Пропитанием молодцы ведают. Житьё-бытьё миром-ладом ведут.
Земля вокруг них хорошеет. Сами красою и статью цветут. Каждый в общее дело долю вносит свою. Те доли — денёчки в неделе, течению времени — убыстрение делом.
И стали братья и сёстры не теми, кем мать и отец их прозвали, а теми, кем труд их возвысил. Понедельник могучий стал Пахарем знатным. Вторник — Охотником ловким. Доброю Скотницей стала Среда. Четверг — Кузнецом именитым. Тихой Портнихою — Пятница милая. Быстрою Жницей — Суббота. Так славное имя на гордое званье сменили. Узы по крови союзом труда укрепили.
Книга Бойкова М. В. «Кто же спасет Россию?» навеяна горькими переживаниями и тяжелыми предчувствиями. Писалась не один год, в сопереживаниях с происходящими событиями в стране: хрущевская оттепель, брежневский застой, чехарда престарелых генсеков, горбачевская перестройка, ельцинский переворот и, наконец, путинский поиск выхода из либерального тупика. И все это на фоне третируемой управленцами новой движущей силы общественного развития, новаторского движения трудящихся масс.Автор предлагает свое решение затягивающейся социально-экономической удавки российского общества.Книга будет интересна всем, кому не безразлична тема судьбы государства, общества и народа.
Это маленькая книжечка о том, как сделать правильный выбор суженого (суженую) и без дурацких расчетов сделать жизнь счастливой. Это стало возможным благодаря подсказке К. Маркса о том, что есть человек. По Платону, вы выбираете человека, мужчину или женщину, за «душу и тело». Но это – внешняя видимость, которая может приукрашиваться, притворяться, подличать и пр., пр. По Марксу, человек есть противоречивое единство способностей и потребностей. По жизни он созидает, чтобы потреблять, и потребляет, чтобы созидать.
Данная книга-эссе Марка Бойкова, философа по образованию и личному призванию, является продуктом глубокого изучения природы, общества и человека в марксистско-ленинском формате на протяжении всей своей жизни. Неоднократно битый карьеристами, завистниками и просто подлецами, он сохранил свою верность учителям и простым людям ради их позитивного развития и гармонизации жизни на Земле.
Книга Марка Бойкова, которую вы держите в руках, прежде всего заставляет задуматься. С автором можно соглашаться или спорить, но то, что книга написана увлекательно, простым и доступным языком, – ее несомненное достоинство.
После крушения /или убийства?/ СССР в стране нашей почти не осталось общих объединяющих скрепов. Народ разделен и раздроблен, собственность его поделена или разграблена. Сплоченной выступает только правящая элита, соединенная обретенным богатством и вертикалью власти. В книге последовательно и подробно исследуются причины этого. Но параллельно указываются и напрашивающиеся средства выхода из постигшей нас ситуации.
Кто откажется от такого удовольствия? Жить на настоящем океанском судне, учиться в школе по Интернету, но главное — вместе с родителями-учеными исследовать жизнь диких дельфинов! Двенадцатилетней девочке Джоди и ее братьям-близнецам необыкновенно повезло! Ведь им удалось узнать о дельфинах то, что не знает еще никто. А ведь путешествие еще только начинается...
«… – А теперь, – Реактивный посерьезнел, и улыбчивые складки вокруг его брезгливого рта приобрели вдруг совсем другой смысл. Они стали жестокими. – А теперь покажи-ка ему, что мы делаем с теми мальчиками, не достигшими паспортного возраста, которые пробуют дурачить Реактивного и его закадычного друга Жору.С потолка на длинном проводе свешивалась над столом засиженная мухами лампочка. Монах поймал ее, вытер рукавом и вдруг сунул в широко перекошенный рот. Раздался треск лопнувшего стекла. Мелкие осколки с тонким звоном посыпались на пол.
Повесть Тальбота Рида "Старшины Вильбайской школы" сродни книгам о Гарри Поттере, но представляют не сказочный, а вполне реальный рассказ о традиционном английском колледже вроде Итона или Херроу. В этой милой и доброй книжке, написанной со свойственными английской детской литературе увлекательностью и ненавязчивой дидактичностью, мы найдем точно такие же, как в школе волшебства Гарри Поттера соперничающие отделения, спортивные состязания, вызывающие взрыв школьных эмоций, одиннадцатилетних шалунов-первоклассников и семнадцатилетних старшеклассников-старшин, всеобщих кумиров, лучших спортсменов школы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
М. Юнович. А. Т. Кононов и его «Повесть о верном сердце»; Книга первая. У Железного ручья. Рис. И. Ильинского; Книга вторая. На Двине-Даугаве. Рис. И. Ильинского; Книга третья. Зори над городом. Рис. А. Кадушкина.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.