Откуда берутся дети - [14]

А действительно, почему многие взрослые курят? Если мы спросим подряд нескольких заядлых курильщиков, то все они, наверное, скажут, что «получают от сигареты удовольствие». Хоть и не пристало уличать взрослых во лжи, но это чистейшей воды неправда. Лишь на самых ранних этапах курения у человека возникают явления, похожие на эйфорию, то есть повышение тонуса, настроения, работоспособности. Затем происходит формирование сильнейшей зависимости. И только для восстановления состояния относительного комфорта человек прибегает к очередной сигарете — дозе нервно-токсического яда. Спросите у тех, кто бросил курить, каких усилий им это стоило и что заставило сделать решительный шаг. Безусловно, они очень волевые, сильные люди. По мнению авторитетных специалистов, преодолеть зависимость от никотина более сложно, чем избавиться от пагубного пристрастия к такому распространенному наркотику, как героин.

Так почему же многие взрослые курят? Вероятно, потому, что привыкли к курению с детства, считали когда-то, что выглядят с сигаретой в руке «солиднее», «мужественнее», а может, из каких-то других соображений. Какие бы причины ни привели курильщика к зависимости от никотина, начало этой «западни» следует искать в юности или даже в детстве. Наверное, тогда игры детей во взрослых, подростков в суперменов привели к столь выраженной зависимости от никотина. По мнению экспертов Всемирной организации здравоохранения, курение табака — один из самых распространенных видов токсикомании в мире. Смертность от курения табака даже выше, чем от наркотиков и алкоголя. Почему же так сильны традиции потребления этого зелья среди населения мира, среди молодежи? Очевидно, потому, что человек еще очень мало знает о самом себе, весьма подвержен влиянию дурного примера, очень боится оказаться не таким, как все, очень боится показаться чрезмерно озабоченным состоянием своего здоровья, да мало ли еще почему.

Не так давно компания молодых людей на юге Италии затеяла «оригинальную» игру. Запасшись большим количеством сигарет, они стали соревноваться в том, кто больше сможет выкурить. Потухающую сигарету сменяла новая, и так несколько часов подряд. «Победителями» оказались двое молодых людей — самых стойких курильщиков. Почти одновременно, после 60 сигарет, оба молодых человека скончались, не отходя от места проведения «соревнований». Трое других были срочно доставлены в отделение экстренной наркологической помощи. Вот такие игры. Наверняка эти молодые люди слышали о вреде никотина и о пресловутой лошади, которая погибает от капли этого яда. Но сведения, которые были получены из собственных «исследований», думаю, оказались доходчивее.

Не менее острая проблема — распространение алкоголизма среди подростков и молодежи. Всемирная организация здравоохранения еще в 1975 году на Всемирной ассамблее вынесла специальное постановление: «Считать алкоголь наркотиком, подрывающим здоровье». Однако алкоголь остается все же распространенным видом токсикомании, как и курение. Готовность к алкоголизации, установки на приемлемость алкоголизма формируются в раннем детстве. Иногда приходится наблюдать, как компания малышей, играющих на солнышке в песочнице, празднует «день рождения» или «свадьбу». Дети весело чокаются игрушечными стаканчиками и понарошку угощаются горячительными напитками. Проходит какое-то время, и у подросших малышей появляется возможность испробовать настоящий спиртной напиток. Первое знакомство с состоянием опьянения рассматривается подростком как нечто необычное, некое «открытие», утверждение «нового стиля жизни». Для него вдруг становится «понятным», почему так любят наполнять бокалы и рюмки взрослые, почему у них при этом так блестят глаза и заплетается язык. И совсем уж отвратительно, когда «алкогольными воспитателями» или «наставниками» выступают сами родители. Поощрение алкоголизации товарищами по компании и тем более взрослыми, уважаемыми людьми становится причиной быстрой перестройки психики, всех ценностных представлений формирующейся личности.

Потребление алкоголя, никотина, наркотиков становится необходимым, обязательным условием проведения свободного времени. Систематическое введение наркотических веществ в организм приводит к искажению обмена внутренних, собственных биологически активных веществ (так называемых эндогенных опиатов: эндорфинов, энкефалинов). А эти вещества, как установлено совсем недавно, ответственны за процессы регуляции многих жизненно важных органов, в том числе за процессы регуляции эмоциональных реакций: способности к удивлению, познанию, сопереживанию. Поэтому все алкоголики, наркоманы — социально инертные люди, они не способны сопереживать, удивляться, узнавать новое, стремиться к чему-то. Все их стремления сводятся к пополнению дозы внешнего наркотика для избавления от биологического дискомфорта, вызванного его отменой.

Последствия увлечения наркотиками сказываются непосредственно на здоровье самого человека и на его потомстве. Достаточно часто у людей, прибегающих к курению, другим видам токсикоманий, развивается бесплодие, но еще страшнее бывает, когда рождаются дефектные дети — попросту уроды. Это большой и сложный вопрос, и обсуждать его нужно серьезно. А начинать обсуждение задолго до того, как человек решит создать собственную семью, станет родителем. Потому-то экологический подход, активная пропаганда здорового образа жизни, сознательного исключения из своих привычек тех, которые могут отрицательно влиять на здоровье, должны стать составляющей общего воспитания детей. Детям необходимо знать и о тех вредных воздействиях окружающей среды, которые приносит современная индустриализация, автомобилизация, и о последствиях воздействия на организм тех веществ, которые человек сам применяет для того, чтобы скоротать свободное время, получить «необычные» ощущения, «избавиться от тоски» или просто от праздного безделья. Информированность о возможных последствиях позволит вступающему в жизнь человеку сознательно распоряжаться тем, что даровано ему природой — своим здоровьем, способностью быть полноценным человеком — мужчиной, женщиной, продолжателем человеческого рода, родителем.