От Пилата до Филиппа II - [5]
О чем святой Антоний велел помнить больше и прежде всего?
Вопрос 2.56
Какое распоряжение отдал перед смертью Антоний Великий?
Вопрос 2.57
Умирал Василий Великий (330–379 гг.), святой Отец греческой церкви. Некто Иосиф, знаменитый врач и иудей по вере, сказал ему: до утра не доживешь.
Что сделал Василий с Иосифом?
Вопрос 2.58
В том же четвертом веке в Египте жил святой человек, Макарий Египетский. Дьявол искушал его ежедневно, ежечасно, иногда ежеминутно. Но тщетно. И тогда дьявол сказал преподобному Макарию: «Я не в состоянии победить тебя, хотя всё, что ты делаешь, я тоже делаю. Ты постишься, но я вообще ничего не ем и не пью. Ты изнуряешь себя бодрствованием, но я вообще не сплю. Я во всем превосхожу тебя. И лишь в одном тебе уступаю».
В чем, по признанию сатаны, уступал он святому Макарию?
Вопрос 2.59
Одна детская игра святого Амвросия шокировала его домашних. Чем?
Вопрос 2.60
Святой Амвросий, епископ Медиоланский, сурово обращался с императором Феодосием Великим: обличал его, не допускал в церковь. Однажды Амвросий потребовал от Феодосия принять закон о том, чтобы смертные приговоры утверждались через месяц после их вынесения.
Зачем понадобился такой закон?
Вопрос 2.61
Амвросия Медиоланского не все властители любили. Царица Юстина, например, боялась его и ненавидела. Она подослала к святому наемного убийцу.
Что случилось в спальне епископа?
Вопрос 2.62
В 381–397 годах Константинопольской церковью управлял великий православный богослов святой Иоанн Златоуст.
Как спал этот патриарх?
Вопрос 2.63
В 344–421 годах жила Мария Египетская. Семнадцать лет она была чудовищной блудницей. Но прозрела, раскаялась и сорок семь лет провела в пустыне.
В пустыне Марию незадолго до ее смерти встретил старец Зосима.
Как молилась бывшая блудница?
Вопрос 2.64
В IV–V веках в Антиохийской области жил святой Симеон Столпник. Он десятилетиями стоял на столпе, никуда с него не сходя. Мало того, целый год Симеон стоял на одной левой ноге.
Почему на левой?
Вопрос 2.65
Однажды к столпу, на котором стоял святой Симеон, прибежал разбойник. За ним гнались стражники. Они не посмели войти в ограду. Туда никто из посторонних не имел права заходить.
«Симеон, отдай нам убийцу. На нем кровь множества людей!» – кричали стражники.
Что ответил им святой?
Вопрос 2.66
Какой христианский святой происходил из семьи арабских чиновников, служивших в аппарате управления дамасских халифов?
Вопрос 2.67
В девятом веке в городе Солуни (ныне – Солоники) жили два брата. Старшего звали Михаил, младшего – Константин.
Вы не припомните, какие они приняли имена, когда постриглись в монахи?
Подскажу: впоследствии они были канонизированы и почитаются как святые и на Востоке, и на Западе.
Вопрос 2.68
Какую роль сыграл сокол в жизни юного Константина, прозванного Философом?
Вопрос 2.69
Великое чудо с Божьей помощью сотворил монах Кирилл – создал славянскую азбуку. И тут же стал переводить с греческого языка.
С какой фразы был начат перевод?
Подскажу: так начинается Евангелие от Иоанна.
Вопрос 2.70
Святой Кирилл однажды был у хазар. Хазарский властитель, каган, перед тем как усадить Кирилла за стол, решил выяснить, какого он рода. «Дед наш, – ответил Кирилл, – был великого и славного рода и находился близ Царя. Но не умел удержать данной ему великой славы, был изгнан от Царя и удалился в чужую сторону, где и родил нас. Мы теперь ищем древнюю славу нашего деда и не желаем иметь никакой другой».
Вы не припомните, как звали этого «деда» святого Кирилла?
Вопрос 2.71
Шел 860-й год от Рождества Христова. 200 боевых варяжских кораблей подошли к Константинополю. Защитники города были в ужасе, жители – в панике.
Кто и как спас великий город?
Вопрос 2.72
В 933–956 годах в Константинополе патриаршествовал Феофилакт Лакапин, сын василевса Романа I.
Однажды в Софийском соборе Феофилакт бросил службу и в полном облачении выбежал на улицу.
Куда так торопился святейший, позвольте полюбопытствовать?
Вопрос 2.73
Какие знаменитые слова произнес патриарх Михаил Кируллярий, обращаясь к императору Исааку I Комнину?
Вопрос 2.74
В 1296–1359 годах в Византийской империи жил один из величайших православных богословов, святой Григорий Палама.
В детстве Григорий очень хорошо учился.
Как он укреплял свою память?
Вопрос 2.75
У Григория Паламы постоянно болели глаза, и тогда, когда он был молодым монахом, и тогда, когда стал архиепископом Фессалоникийским.
Отчего болели глаза у святого Григория?
Вопрос 2.76
Помимо константинопольского патриарха было еще четыре христианских первосвященника.
Одного из них я Вам назову – папа римский. А Вы назовите, пожалуйста, трех остальных.
Вопрос 2.77
Мы говорим «Византия», «византийцы».
А как называли себя сами византийцы?
Вопрос 2.78
Византийцы считали Константинополь самым святым городом на свете. Но ведь были Рим, Иерусалим.
Как византийцы объясняли преимущество Константинополя?
Вопрос 2.79
Русские называли Константинополь Царь-градом. Откуда в русский язык пришло такое название?
Вопрос 2.80
«Пантократор» и «космократор».
Кто такие?
Вопрос 2.81
Что традиционно считалось главным достоинством византийского императора?
Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».
Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.
«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.
Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.
«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.
Очередной сборник полюбившейся серии посвящен Древнему миру — одному из самых увлекательных разделов истории человечества. Эта скрытая во тьме тысячелетий эпоха полна тайн и загадок, удивительных, а подчас и невероятных фактов.Кроме того, автор уделяет особое место библейской истории Ветхого и Нового Заветов.
Книга представляет собой исследование англо-афганских и русско-афганских отношений в конце XIX в. по афганскому источнику «Сирадж ат-таварих» – труду официального историографа Файз Мухаммада Катиба, написанному по распоряжению Хабибуллахана, эмира Афганистана в 1901–1919 гг. К исследованию привлекаются другие многочисленные исторические источники на русском, английском, французском и персидском языках. Книга адресована исследователям, научным и практическим работникам, занимающимся проблемами политических и культурных связей Афганистана с Англией и Россией в Новое время.
В этой книге рассматриваются сложные проблемы социальной, политической, дипломатической, военной истории европейских государств накануне и на первых этапах Тридцатилетней войны (1618–1648 гг.) — первой всеевропейской войны, разразившейся на рубеже средних веков и нового времени и проходившей на фоне широких народных движений этой переходной от феодализма к капитализму эпохи. По-новому используя широкий круг источников, в том числе богатые материалы русских архивов, Б. Ф. Поршнев показывает место России в системе европейских государств того времени, ее роль в истории Тридцатилетней войны.
В работе впервые в отечественной и зарубежной историографии проведена комплексная реконструкция режима военного плена, применяемого в России к подданным Оттоманской империи в период Русско-турецкой войны 1877–1878 гг. На обширном материале, извлеченном из фондов 23 архивохранилищ бывшего СССР и около 400 источников, опубликованных в разное время в России, Беларуси, Болгарии, Великобритании, Германии, Румынии, США и Турции, воссозданы порядок и правила управления контингентом названных лиц, начиная с момента их пленения и заканчивая репатриацией или натурализацией. Книга адресована как специалистам-историкам, так и всем тем, кто интересуется событиями Русско-турецкой войны 1877–1878 гг., вопросами военного плена и интернирования, а также прошлым российско-турецких отношений.
Что произошло в Париже в ночь с 23 на 24 августа 1572 г.? Каждая эпоха отвечает на этот вопрос по-своему. Насколько сейчас нас могут устроить ответы, предложенные Дюма или Мериме? В книге представлены мнения ведущих отечественных и зарубежных специалистов, среди которых есть как сторонники применения достижений исторической антропологии, микроистории, психоанализа, так и историки, чьи исследования остаются в рамках традиционных методологий. Одни видят в Варфоломеевской ночи результат сложной политической интриги, другие — мощный социальный конфликт, третьи — столкновение идей, мифов и политических метафор.
Автор книги – Фируз Казем-Заде, доктор исторических наук, профессор Йельского университета (США), рассказывает об истории дипломатических отношений России и Англии в Персии со второй половины XIX до начала XX века. В тот период политическое противостояние двух держав в этом регионе обострилось и именно дипломатия позволила избежать международного конфликта, в значительной степени повлияв на ход исторических событий. В книге приведены официальная дипломатическая переписка и высказывания известных политиков.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.
В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.
По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.
В сборнике «От Ленина до Андропова» речь пойдет не только об истории СССР, но и о том, что было до Советского Союза — о Революции и Гражданской войне, — и, безусловно, о литературе ХХ века.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор. Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок - переходить от вопросов к ответам и обратно.