От Пилата до Филиппа II - [3]

Шрифт
Интервал


Вопрос 2.1

«SOLI INVICTO».

«IN HOC SIGNO VINCES».

Эти слова коренным образом изменили ход всей европейской истории.

Будьте любезны, переведите их на русский язык и объясните, каким образом они изменили ход истории.


Вопрос 2.2

Какое судьбоносное для всей Европы событие произошло в 313 году в городе Милане?


Вопрос 2.3

Константину поразительно везло в военных сражениях. Бог ему помогал – это все видели.

Но у армии, которой он командовал, было вполне земное преимущество.

В чем оно заключалось?


Вопрос 2.4

Подчинив себе Рим, Константин первым делом упразднил некоторые воинские части.

Какие и зачем?


Вопрос 2.5

Император Константин отменил один вид казни. Какой?


Вопрос 2.6

В 315 году Константин издал закон, который позже назовут одним из прекраснейших законов.

Какое ежедневное право даровал император каждому заключенному?


Вопрос 2.7

Что может быть опаснее войны?

Император Константин ответил на этот вопрос в мае 325 года, обращаясь к своим слушателям.

Кто были слушатели императора, и о какой опасности говорил им Константин Великий?


Вопрос 2.8

Константин Великий основал новую столицу империи, Второй Рим или Царствующий город, который скоро в честь его основателя стали называть Константинополем – «городом Константина».

Кто и как определил границы этой новой столицы?

Будьте внимательны, отвечая на этот вопрос.


Вопрос 2.9

В 330 году Константин учредил первый в византийской истории наградной орден.

В честь кого? Как орден назывался?


Вопрос 2.10

В центре Константинополя на площади Августеон император повелел воздвигнуть себе величественную статую на тяжеловесной колонне из порфирита.

У основания статуи была высечена надпись. Какая?


Вопрос 2.11

«Справедливость – царица законов». С этим утверждением Константин был согласен. И вместе с тем один принцип, одно понятие, одну цель император ставил выше справедливости.

Что может быть выше справедливости?


Вопрос 2.12

«Выдающиеся», «совершеннейшие», «светлейшие», «почтеннейшие», «сиятельные», «благороднейшие».

Что это я сейчас перечислил?


Вопрос 2.13

Мать императора Константина, святая Елена, совершила паломничество в Палестину, где ее трудами был найден Животворящий Крест Господень – крест, на котором распяли Христа.

Почему сам Константин не поехал в Палестину?


Вопрос 2.14

В Иерусалиме святая Елена нашла три креста.

Как она узнала крест, на котором был распят Спаситель?


Вопрос 2.15

Какое великое дело совершил перед смертью святой равноапостольный император Константин Великий?

Юлиан Отступник

Флавий Клавдий Юлиан, известный также в истории христианства как Юлиан Отступник, родился в 331 или 332 году. В 361 году стал римским императором. 26 июня 363 года был то ли смертельно ранен в бою, то ли покончил жизнь самоубийством.


Вопрос 2.16

Мать Юлиана звали Басилиной. Незадолго до рождения сына ей приснился странный сон.

Какой?


Вопрос 2.17

Юлиан был разносторонне образованным человеком. Он, например, составил обширную медицинскую энциклопедию.

В каком городе он начал и завершил свой труд?

Подскажу: это был маленький городок, но Юлиан ценил его за прозрачность света, чистоту вод и умеренность климата, «благотворные для развития ума и трудов духа».


Вопрос 2.18

Будучи разносторонне образованным, Юлиан, однако, в юности не знал латинского языка. А позже весьма небрежно изучал латынь.

По какой причине?


Вопрос 2.19

Став главнокомандующим в Галлии, Юлиан провел реформу, которая принесла государственной казне много золота.

В чем состояла реформа Юлиана?


Вопрос 2.20

В 361 году армия Юлиана двигалась на Константинополь и таяла на глазах.

Что предсказывали Юлиану авгуры?


Вопрос 2.21

Став императором, Юлиан приступил к осуществлению своей заветной мечты – восстановлению язычества.

В первую очередь император принялся очищать от христиан свою армию.

На каком основании? Как Юлиан объяснял эти чистки?


Вопрос 2.22

Главным богом в пантеоне Юлиана Отступника был Гелиос. Юлиан утверждал, что этому богу молятся не только люди, но также животные и растения.

Позвольте, как могут молиться растения?

Император Юлиан отвечал на этот вопрос.


Вопрос 2.23

Других языческих богов и богинь император тоже не забывал. Особое почтение стали оказывать богине войны и некой «Дочери Света».

Какие имена были у этих богинь?


Вопрос 2.24

Юлиана Отступника обвиняли в том, что он во множестве разрушает христианские храмы.

Как император отвечал на эти обвинения?


Вопрос 2.25

Однажды Юлиан шел в храм Фортуны, чтобы совершить жертвоприношение. Старый слепой христианский епископ Марис при всем народе стал обличать Отступника, называя его безбожником и нечестивцем.

Как возразил старику император и как поступил с епископом?


Вопрос 2.26

Не надо преследовать христиан, их надо жалеть, – утверждал Юлиан Отступник.

За что жалеть?


Вопрос 2.27

Что такое «душа народа»?

Философы сотни лет спорят на эту тему, сочиняют длинные и заумные трактаты. А Юлиан отвечал на этот сложнейший вопрос одной фразой.

Как император определил «душу народа»?

Юстиниан и Феодора

Флавий Петр Савватий, более известный как Юстиниан I или Юстиниан Великий, родился в 482 году. 1 августа 527 года стал византийским императором. Умер в 565 году.


Вопрос 2.28

Петр было имя этому великому человеку.


Еще от автора Юрий Павлович Вяземский
Шут

Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».


Детство Понтия Пилата. Трудный вторник

Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.


От Рюрика до Павла I

«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.


От Павла I до Николая II

Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.


От Пушкина до Чехова

«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.


От фараона Хеопса до императора Нерона

Очередной сборник полюбившейся серии посвящен Древнему миру — одному из самых увлекательных разделов истории человечества. Эта скрытая во тьме тысячелетий эпоха полна тайн и загадок, удивительных, а подчас и невероятных фактов.Кроме того, автор уделяет особое место библейской истории Ветхого и Нового Заветов.


Рекомендуем почитать
Афганистан, Англия и Россия в конце XIX в.: проблемы политических и культурных контактов по «Сирадж ат-таварих»

Книга представляет собой исследование англо-афганских и русско-афганских отношений в конце XIX в. по афганскому источнику «Сирадж ат-таварих» – труду официального историографа Файз Мухаммада Катиба, написанному по распоряжению Хабибуллахана, эмира Афганистана в 1901–1919 гг. К исследованию привлекаются другие многочисленные исторические источники на русском, английском, французском и персидском языках. Книга адресована исследователям, научным и практическим работникам, занимающимся проблемами политических и культурных связей Афганистана с Англией и Россией в Новое время.


Тридцатилетняя война и вступление в нее Швеции и Московского государства

В этой книге рассматриваются сложные проблемы социальной, политической, дипломатической, военной истории европейских государств накануне и на первых этапах Тридцатилетней войны (1618–1648 гг.) — первой всеевропейской войны, разразившейся на рубеже средних веков и нового времени и проходившей на фоне широких народных движений этой переходной от феодализма к капитализму эпохи. По-новому используя широкий круг источников, в том числе богатые материалы русских архивов, Б. Ф. Поршнев показывает место России в системе европейских государств того времени, ее роль в истории Тридцатилетней войны.


Оттоманские военнопленные в России в период Русско-турецкой войны 1877–1878 гг.

В работе впервые в отечественной и зарубежной историографии проведена комплексная реконструкция режима военного плена, применяемого в России к подданным Оттоманской империи в период Русско-турецкой войны 1877–1878 гг. На обширном материале, извлеченном из фондов 23 архивохранилищ бывшего СССР и около 400 источников, опубликованных в разное время в России, Беларуси, Болгарии, Великобритании, Германии, Румынии, США и Турции, воссозданы порядок и правила управления контингентом названных лиц, начиная с момента их пленения и заканчивая репатриацией или натурализацией. Книга адресована как специалистам-историкам, так и всем тем, кто интересуется событиями Русско-турецкой войны 1877–1878 гг., вопросами военного плена и интернирования, а также прошлым российско-турецких отношений.


Варфоломеевская ночь: событие и споры

Что произошло в Париже в ночь с 23 на 24 августа 1572 г.? Каждая эпоха отвечает на этот вопрос по-своему. Насколько сейчас нас могут устроить ответы, предложенные Дюма или Мериме? В книге представлены мнения ведущих отечественных и зарубежных специалистов, среди которых есть как сторонники применения достижений исторической антропологии, микроистории, психоанализа, так и историки, чьи исследования остаются в рамках традиционных методологий. Одни видят в Варфоломеевской ночи результат сложной политической интриги, другие — мощный социальный конфликт, третьи — столкновение идей, мифов и политических метафор.


Борьба за влияние в Персии. Дипломатическое противостояние России и Англии

Автор книги – Фируз Казем-Заде, доктор исторических наук, профессор Йельского университета (США), рассказывает об истории дипломатических отношений России и Англии в Персии со второй половины XIX до начала XX века. В тот период политическое противостояние двух держав в этом регионе обострилось и именно дипломатия позволила избежать международного конфликта, в значительной степени повлияв на ход исторических событий. В книге приведены официальная дипломатическая переписка и высказывания известных политиков.


Советско-японский пограничный конфликт на озере Хасан 1938 г. в архивных материалах Японии: факты и оценки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


От Данте Алигьери до Астрид Эрикссон

Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.


От Бисмарка до Маргарет Тэтчер

В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.


От Леонардо да Винчи до Нильса Бора

По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.


От Ленина до Андропова

В сборнике «От Ленина до Андропова» речь пойдет не только об истории СССР, но и о том, что было до Советского Союза — о Революции и Гражданской войне, — и, безусловно, о литературе ХХ века.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор. Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок - переходить от вопросов к ответам и обратно.