От Ленина до Андропова - [19]
Что еще умели делать санитарные собаки? Назовите хотя бы две вещи.
За годы войны медики вернули в строй 72 % раненых и 90 % больных.
Сколько это в миллионах спасенных людей?
В сражении на Курской дуге участвовал бронепоезд «Московский метрополитен». Этот бронепоезд подбил 6 танков, подавил 10 артиллерийских и минометных батарей, сбил 4 самолета, уничтожил сотни солдат и офицеров противника.
Героический бронепоезд. Но при чем здесь Московский метрополитен?
Из каких частей обычно состоял бронепоезд?
Что такое караванный способ и для чего он использовался во время войны на железных дорогах?
Что такое горемы и водоремы?
Германское командование прилагало все усилия, чтобы разрушить Кировскую дорогу.
Почему этой дороге немцы уделяли такое внимание?
В годы войны большой популярностью пользовалась песня «Железные люди железных дорог». В ее припеве есть такие слова:
Какому поэту принадлежат эти строки? Подскажу: тот же поэт написал слова к песне «Священная война», к кинофильмам «Волга-Волга», «Цирк», «Дети капитана Гранта».
Какое высшее учебное заведение было создано 14 октября 1944 года?
Во время Ленинградской блокады музейные ценности, которые не успели вывезти, хранились в Исаакиевском соборе. Говорят, что это решение предложил один артиллерийский офицер.
Чем он руководствовался?
Мой дед Сергей Михайлович Вяземский был одним из ведущих историков Петербурга — Петрограда — Ленинграда. Всю блокаду он провел в осажденном Ленинграде.
Дед мне рассказывал, где во время блокады находились три замечательных памятника: Кутузову, Барклаю де Толли и Суворову.
А Вы не знаете, где они находились и почему?
Ответы к пятой главе
Сорок первый
В 3.15 началась артиллерийская подготовка противника.
В 3.40 произошел первый налет пикирующих бомбардировщиков.
В 4.15 началась переправа через Буг передовых частей 17-й и 18-й танковых дивизий вермахта.
Соответственно: Румыния, Финляндия, Венгрия и Словакия.
Сталина разбудил и позвал к телефону начальник личной охраны Николай Сидорович Власик.
О начале войны доложил начальник Генерального штаба Георгий Константинович Жуков.
«Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами».
«Сейчас у меня есть только одна цель — уничтожить Гитлера. И если бы, дорогие господа, Гитлер вторгся в ад, я бы, по крайней мере, перестал ругать сатану и отозвался о нем благоприятно».
«… но можно смело отбросить сомнения в отношении того, что в истории есть нечто, равное вине Сталина и его коммунистических руководителей в том, что они покорно ожидали, в том, что они были неспособны осознать ужасающее нападение, ожидающее Россию».
В докладной записке говорилось: «По мнению большинства экспертов, Гитлеру понадобится от шести недель до трех месяцев для того, чтобы расправиться с Россией».
На третьи сутки в огненном столпе явилась митрополиту Богородица и повелела: «Должны быть открыты по всей стране храмы и духовные монастыри…».
Илья написал письмо главам Русской православной церкви.
Спустя некоторое время в Советской России стали открывать церкви и монастыри.
Суворова и Кутузова.
В Куйбышев.
Поезд вез тело Ленина и всех научных сотрудников, которые это тело обслуживали.
Первыми Героями Советского Союза в Великой Отечественной стали летчики Жуков М.П., Здоровцев С.И. и Харитонов П.Т., прикрывавшие Ленинград от налетов вражеской авиации и сбившие каждый по нескольку самолетов противника.
Алексею Николаевичу Толстому.
Анна Ахматова.
Дмитрий Шостакович и Николай Черкасов.
На развалинах Брестской крепости.
«К началу войны мы имели против себя 200 дивизий. Теперь мы насчитываем против себя уже 360 дивизий. И даже если мы разобьем дюжину таких дивизий, русские сформируют новую дюжину… Они, как Гидра…».
Сталин сказал: «… в Японии военная разведка имеет разведчика, цена которого равна корпусу и даже армии».
Главнокомандующим, председателем Комитета обороны, наркомом обороны, председателем Совнаркома и вождем партии был Иосиф Виссарионович Сталин.
Сталин распорядился отдать ее под размещение раненых бойцов.
Они особо отличились в боях, и им было присвоено звание «гвардейская». Родилась советская гвардия.
Борис Леонидович Пастернак.
Если японцы нападут на СССР, Гитлер предоставит им всю азиатскую часть Советского Союза, вплоть до Урала.
Пока Зорге кутил с гостями из японского министерства иностранных дел, германского посольства, японского высшего военного командования, радист Зорге Клаузен с той же лодки тайно передавал радиограммы во Владивосток. За передатчиком велась охота. В море ее было труднее запеленговать.
Первым заместителем Жукова на некоторое время стал генерал Конев. 16-й армией командовал генерал Рокоссовский.
Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».
«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.
«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.
Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.
Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.
По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.
В книге П. Панкратова «Добрые люди» правдиво описана жизнь донского казачества во время гражданской войны, расказачивания и коллективизации.
В книге сотрудника Нижегородской архивной службы Б.М. Пудалова, кандидата филологических наук и специалиста по древнерусским рукописям, рассматриваются различные аспекты истории русских земель Среднего Поволжья во второй трети XIII — первой трети XIV в. Автор на основе сравнительно-текстологического анализа сообщений древнерусских летописей и с учетом результатов археологических исследований реконструирует события политической истории Городецко-Нижегородского края, делает выводы об административном статусе и системе управления регионом, а также рассматривает спорные проблемы генеалогии Суздальского княжеского дома, владевшего Нижегородским княжеством в XIV в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, архивистам, студентам-историкам и филологам, а также всем интересующимся средневековой историей России и Нижегородского края.
В настоящей книге дается материал об отношениях между папством и Русью на протяжении пяти столетий — с начала распространения христианства на Руси до второй половины XV века.
В книге финского историка А. Юнтунена в деталях представлена история одной из самых мощных морских крепостей Европы. Построенная в середине XVIII в. шведами как «Шведская крепость» (Свеаборг) на островах Финского залива, крепость изначально являлась и фортификационным сооружением, и базой шведского флота. В результате Русско-шведской войны 1808–1809 гг. Свеаборг перешел к Российской империи. С тех пор и до начала 1918 г. забота о развитии крепости, ее боеспособности и стратегическом предназначении была одной из важнейших задач России.
Обзор русской истории написан не профессиональным историком, а писательницей Ниной Матвеевной Соротокиной (автором известной серии приключенческих исторических романов «Гардемарины»). Обзор русской истории охватывает период с VI века по 1918 год и написан в увлекательной манере. Авторский взгляд на ключевые моменты русской истории не всегда согласуется с концепцией других историков. Книга предназначена для широкого круга читателей.
В числе государств, входивших в состав Золотой Орды был «Русский улус» — совокупность княжеств Северо-Восточной Руси, покоренных в 1237–1241 гг. войсками правителя Бату. Из числа этих русских княжеств постепенно выделяется Московское великое княжество. Оно выходит на ведущие позиции в контактах с «татарами». Работа рассматривает связи между Москвой и татарскими государствами, образовавшимися после распада Золотой Орды (Большой Ордой и ее преемником Астраханским ханством, Крымским, Казанским, Сибирским, Касимовским ханствами, Ногайской Ордой), в ХѴ-ХѴІ вв.
В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.
«От Пилата до Филиппа II. История Европы и Америки в вопросах и ответах» – шестой по счету сборник серии «Умники и умницы». Предыдущие книги были посвящены истории Руси и России, великой русской литературе, египетской, греческой, римской и прочим древностям. Теперь дошла очередь до истории Европы и Америки после Рождества Христова, истории, которую необходимо знать каждому образованному русскому человеку, чтобы лучше понимать и самих себя, и наших ближних и дальних соседей.
Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.
Очередной сборник полюбившейся серии посвящен Древнему миру — одному из самых увлекательных разделов истории человечества. Эта скрытая во тьме тысячелетий эпоха полна тайн и загадок, удивительных, а подчас и невероятных фактов.Кроме того, автор уделяет особое место библейской истории Ветхого и Нового Заветов.