Остров света - [16]
Матвей, ничего не отвечая, неопределенно пожал плечами. Повисла пауза. Нарушил ее Егор Андреевич. Он решительно произнес:
– Ну ладно. Я вижу, ты сегодня не в настроении разговаривать. Тогда давай я тебе кое-что расскажу. Я расскажу тебе про один случай из моей жизни.
Взгляд Матвея выразил удивление. Всем было известно, что Егор Андреевич не очень-то любил откровенничать по поводу своего прошлого. А учитель продолжил:
– Это случилось лет двенадцать назад. Я переживал, скажем так, не лучшие времена. Дело в том, что мне нравилась в то время одна девушка, моя ровесница. Я сказал ей о моих чувствах, но она меня просто высмеяла. Она спросила, всерьез ли я считаю, что она готова связать свою жизнь с никчемным инвалидом, не способным даже самостоятельно зарабатывать на жизнь. После этого разговора я впал в глубокую депрессию. Мне казалось, что я – человек конченый. Почти месяц я лежал в своей комнате, никуда не ходил, ни с кем не общался. Мама пыталась поговорить со мной, но я не желал ее слушать. Мне казалось, что она говорит какую-то чушь – о том, что все перемелется, что я еще найду свою дорогу в жизни. Я сказал маме, как помнится, довольно грубо, что, даже если я эту дорогу и найду, пойти по ней мне не удастся, а ползти я не хочу. Еще я сказал, что лучше бы мне было вовсе не рождаться, чем жить таким вот уродом. Мама заплакала и вышла из моей комнаты. А теперь уже два года, как ее нет. И мне до сих пор стыдно за те слова…
Егор Андреевич замолчал, печально и задумчиво глядя куда-то поверх головы собеседника. Молчал и Матвей. Действительно, что тут скажешь? Наконец Ермилов решился спросить:
– А что было потом?
– Потом было еще хуже… Ко мне зашел как-то мой старый школьный приятель. Увидев мое состояние, он предложил мне попробовать какие-то таблетки, которые, как он сказал, «отправляют человека на Луну». Мне было все равно. Я попробовал…
– Это были наркотики? – догадался Матвей.
Учитель кивнул:
– Да, верно. И я с пары этих таблеток сразу «улетел». Дальше все пошло по банальной схеме. Через три недели я уже не представлял своего существования без этих «полетов». И тут начались проблемы. За новые дозы друг стал требовать денег. Я сказал ему, где мама хранит свои сбережения. Это была довольно крупная сумма – мама копила деньги мне на операцию. Но я уже не верил в медицину. Я верил лишь в то, что уже вечером я снова смогу «летать». Я, который и ход ил-то с трудом!
Егор Андреевич снова замолчал. Матвей на этот раз не решился спросить, что же было дальше. Он просто сидел и ждал. Но тут учитель продолжил рассказ:
– Мамы не было всю ночь. Она работала тогда в трех местах, чтобы накопить денег на мое лечение. Уже вечером я принял такую дозу, что только чудом не умер. Мама, пришедшая утром, вызвала «скорую». А потом, лежа два месяца в больнице, я думал. Я очень много думал тогда, Матвей… Ведь ты не поверишь, но мама даже слова упрека мне не сказала! И я понял кое-что… Я понял, что никто мою жизнь за меня не проживет. Что человек сам решает, какими событиями наполнить свое существование – настоящими или иллюзорными. И тогда я сделал свой выбор. Выйдя из больницы, сел за учебники. Мой приятель больше меня не беспокоил – о нем, как оказалось, позаботилась милиция. Он получил восемь лет за сбыт наркотиков. А я уже следующим летом поступил в университет. А потом стал учителем. И даже, как говорят, неплохим… И еще. Я встретил пару лет назад добрую и симпатичную девушку, Дашу. Теперь она моя жена.
Егор Андреевич закончил свой рассказ. Матвей только и смог выдавить из себя:
– М-да… Обалдеть можно…
Через некоторое время, когда к Ермилову вернулась способность анализировать, ему пришла в голову мысль: «А ведь Егор не зря мне все это рассказал! И не зря он сказал фразу насчет иллюзорных событий! Видно, он все знает про “Остров света”!»
Как бы прочитав мысли Матвея, Егор Андреевич произнес:
– Я не знаю, что конкретно с тобой произошло. И выпытывать у тебя я ничего не собираюсь. Мне просто показалось, что тебе было бы полезно услышать эту вот историю!
Матвей тогда спросил:
– Егор Андреевич… Как вы считаете, что такое счастье?
– Ну, Ермилов! – усмехнулся учитель. – Это кому как! А ты сам-то что по этому поводу думаешь?
– Я? – Матвей растерялся. Потом задумчиво произнес: – Ну, наверное… это когда жизнь наполнена разными яркими событиями. Такой, что ли, фейерверк. Путешествия, там, приключения… Новые люди, новые города… Что, глупости говорю?
– Да нет. Почему глупости? Просто то, что ты сейчас сказал, очень похоже на рекламный проспект туристической фирмы.
– Ну тогда я не знаю! – произнес Матвей. Он чувствовал себя запутавшимся.
– Счастье – понятие относительное! – Егор Андреевич смотрел на Матвея в упор. – Вот это я могу сказать наверняка!
– Как это? – не понял Ермилов.
– Так очень просто! Тебе кажется, к примеру, что ты несчастен. А вот с моей точки зрения, ты должен быть счастлив только потому, что можешь ходить без костылей. Но ты этого не поймешь, не побывав в шкуре инвалида – не дай бог, конечно! А с другой стороны, если бы я сейчас чудесным образом исцелился, я, конечно, был бы счастлив – какое-то время. А потом привык бы. И стал бы расстраиваться из-за разных пустяков. Человек вообще быстро привыкает к хорошему. Может, рецепт счастья как раз в том, чтобы не привыкать? Чтобы все хорошее, что у нас есть, воспринимать как некое чудо?
Девятиклассник Матвей Ермилов, поддавшись уговорам учителя литературы, согласился стать редактором школьной стенгазеты.Он с энтузиазмом взялся за дело и вскоре понял, что это совсем не просто – делать газету, которая была бы интересна всем – и ученикам, и преподавателям. И как быть, если особенно активные члены редколлегии так и норовят подсунуть редактору «бомбу»?
Девятиклассница Александра Авилкина оказалась очень способным редактором школьной газеты. Егор Андреевич, учитель русского языка и литературы, даже пророчит ей блестящую журналистскую карьеру, поскольку, по его мнению, у Саньки нет нравственных тормозов: ради сенсации Авилкина вполне может совершить аморальный поступок.Как нарочно, популярность «Большой перемены» начинает падать. Газету необходимо срочно спасать. И тут в почте редакции Авилкина находит записку, которая может стать настоящей бомбой.
Одиннадцатиклассник Мишка Фрид увидел в автобусе девушку с необыкновенными, как у инопланетянки, глазами и долго не мог забыть незнакомку. Случайно встретив ее еще дважды, он понял, что судьба свела его с сестрами-близнецами, одна из которых жила в интернате для детей с психологическими проблемами.Почему красавица Лариса, в которую Фрид влюбился без памяти, скрывает существование своей сестры Алисы?
Леночка Стасова влюбилась в учителя русского и литературы Егора Андреевича. Ее отвергнутый поклонник Руслан написал «заявление» директору школы, что роман ученицы с учителем вовсе не платонический. В школе назревает скандал, и Леночка решает спасти Егора Андреевича.Для среднего школьного возраста.
Имя Оки Ивановича Городовикова, автора книги воспоминаний «В боях и походах», принадлежит к числу легендарных героев гражданской войны. Батрак-пастух, он после Великой Октябрьской революции стал одним из видных полководцев Советской Армии, генерал-полковником, награжден десятью орденами Советского Союза, а в 1958 году был удостоен звания Героя Советского Союза. Его ближайший боевой товарищ по гражданской войне и многолетней службе в Вооруженных Силах маршал Советского Союза Семен Михайлович Буденный с большим уважением говорит об Оке Ивановиче: «Трудно представить себе воина скромнее и отважнее Оки Ивановича Городовикова.
Приключенческая повесть албанского писателя о юных патриотах Албании, боровшихся за свободу своей страны против итало-немецких фашистов. Главными действующими лицами являются трое подростков. Они помогают своим старшим товарищам-подпольщикам, выполняя ответственные и порой рискованные поручения. Адресована повесть детям среднего школьного возраста.
Всё своё детство я завидовал людям, отправляющимся в путешествия. Я был ещё маленький и не знал, что самое интересное — возвращаться домой, всё узнавать и всё видеть как бы заново. Теперь я это знаю.Эта книжка написана в путешествиях. Она о людях, о птицах, о реках — дальних и близких, о том, что я нашёл в них своего, что мне было дорого всегда. Я хочу, чтобы вы познакомились с ними: и со старым донским бакенщиком Ерофеем Платоновичем, который всю жизнь прожил на посту № 1, первом от моря, да и вообще, наверно, самом первом, потому что охранял Ерофей Платонович самое главное — родную землю; и с сибирским мальчишкой (рассказ «Сосны шумят») — он отправился в лес, чтобы, как всегда, поискать брусники, а нашёл целый мир — рядом, возле своей деревни.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.