Общий устав Императорских Российских университетов - [10]

Шрифт
Интервал

5) химический кабинет и лаборатория, с отдельными рабочими комнатами для каждого преподавателя и с особым отделением для работ по части физиологической и патологической химии, токсикологии и практических упражнений студентов как математического, так и медицинского факультетов;

6) минералогический кабинет и лаборатория;

7) кабинет по физической географии;

8) метеорологическая обсерватория;

9) геологический и палеонтологический кабинет;

10) ботанический сад с оранжереями и теплицами;

11) ботанический кабинет с рабочими комнатами для практических занятий студентов;

12) зоологический кабинет и лаборатория для препарирования и набивания животных;

13) зоотомический кабинет и лаборатория;

14) физиологический кабинет. При нем: собрание инструментов и аппаратов для производства вивисекций и других опытов как собственно по кафедре физиологии, так и по кафедре общей патологии;

15) кабинет и лаборатория для преподавания технической химии;

16) кабинет и лаборатория для преподавания агрономической химии;

17) музей физиологической анатомии. При нем: амфитеатр, рабочие комнаты с особыми применениями для микроскопических занятий, производства инъекций и т.п.; собрание анатомических инструментов и склад для трупов.

Примечание. Такое же учреждение, хотя и в меньших размерах, за исключением, впрочем, музея, имеющего тот же объем, должно быть сделано совместно и для кафедр патологической анатомии и судебной медицины;

18) собрание препаратов по наукам, входящим в состав кафедры гистологии, с достаточным количеством микроскопов;

19) при кафедре фармации -- рабочая комната с медикаментами и необходимыми для приготовления лекарств посудой и инструментами;

20) собрание средств, необходимых для производства опытов по кафедре фармакологии;

21) хирургический кабинет с полным собранием хирургических, офтальмологических инструментов, машин и повязок и необходимыми анатомическими инструментами;

22) кабинет акушерства, женских и детских болезней с принадлежащими к нему инструментами и аппаратами;

23) госпитальное отделение для исследования разных судебно-медицинских случаев при кафедре судебной медицины;

24) клиники: 1) факультетские: а) терапевтическая, Ь) хирургическая и с) акушерства, женских и детских болезней с оспопрививательным отделением; 2) госпитальные: а) терапевтическая, Ь) хирургическая.

Примечание. Сверх факультетских и госпитальных клиник могут быть учреждаемы на специальные средства Университета особые клиники: а) нервных и душевных болезней, б) накожных сыпей, в) офтальмологическая, r) сифилитическая и болезней мочевых и половых органов и д) детских болезней. Первые две составляют отделение терапевтической, а вторые две -хирургической факультетской или госпитальной клиник; детская клиника сливается с акушерской;

25) музей древностей и художеств (слепков и копий с произведений древнего и нового искусства) при кафедре теории и истории искусств;

26) собрание монет и медалей.

122. Библиотека состоит в заведовании библиотекаря и его помощников, число коих зависит от объема библиотеки. Прочие учреждения находятся в ведении: или преподавателей, к кафедрам которых они принадлежат, или особо назначенных для того лиц, зависящих от сих преподавателей.

Глава двенадцатая

ПРАВА И ПРЕИМУЩЕСТВА УНИВЕРСИТЕТОВ

Отделение 1

ПРАВА, СОБСТВЕННО УНИВЕРСИТЕТАМ ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ

123. Все университеты состоят под особым покровительством ЕГО ИМПЕРАТОРСКОГО ВЕЛИЧЕСТВА и носят имя ИМПЕРАТОРСКИХ.

124. Университеты имеют собственные печати, большую и малую, с изображением Государственного герба и с надписью: ИМПЕРАТОРСКОГО такого-то Университета.

125. Университеты входят с представлениями только к попечителю, со всеми же прочими местами и лицами сообщаются отношениями.

126. Университеты свободны от платежа весовых денег за отправляемые по делам их письма и посылки, когда последние весом не более пуда.

127. Университеты свободны от употребления гербовой бумаги и от платежа крепостных и иных пошлин по совершаемым от имени их актам и вообще по всем касающимся до них делам.

128. Университеты имеют свою собственную цензуру для тезисов, рассуждений и иных учено-литературного содержания сочинений и сборников, ими издаваемых.

129. Университетам предоставляется право свободно и беспошлинно выписывать из-за границы всякого рода учебные пособия. Кипы и ящики с сими вещами, адресованные в университеты, в пограничных таможнях не вскрываются, а только пломбируются и потом свидетельствуются в университетах в присутствии таможенного или полицейского чиновника.

130. Книги, рукописи и повременные издания, получаемые университетами из чужих краев, не подлежат рассмотрению цензуры.

131. Университетские здания освобождаются на основаниях, изложенных в существующих постановлениях, от квартирной повинности как постоем, так и деньгами, а равно и от денежных в пользу города сборов. Правило сие не распространяется на те из принадлежащих Университету зданий, которые приносят доход посредством отдачи их внаем.

132. Университеты могут издавать периодические труды ученого содержания и иметь собственные типографии и книжные лавки на общем основании.


Еще от автора Неизвестный Автор
Галчонок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Призраки ночи

В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.


Закат  вечности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


mmmavro.org | День 131, Победа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


mmmavro.org | День 132, Поэт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Песнь о Нибелунгах

…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.


Рекомендуем почитать
Скифия–Россия. Узловые события и сквозные проблемы. Том 1

Дмитрий Алексеевич Мачинский (1937–2012) — видный отечественный историк и археолог, многолетний сотрудник Эрмитажа, проникновенный толкователь русской истории и литературы. Вся его многогранная деятельность ученого подчинялась главной задаче — исследованию исторического контекста вычленения славянской общности, особенностей формирования этносоциума «русь» и процессов, приведших к образованию первого Русского государства. Полем его исследования были все наиболее яркие явления предыстории России, от майкопской культуры и памятников Хакасско-Минусинской котловины (IV–III тыс.


Афганистан, Англия и Россия в конце XIX в.: проблемы политических и культурных контактов по «Сирадж ат-таварих»

Книга представляет собой исследование англо-афганских и русско-афганских отношений в конце XIX в. по афганскому источнику «Сирадж ат-таварих» – труду официального историографа Файз Мухаммада Катиба, написанному по распоряжению Хабибуллахана, эмира Афганистана в 1901–1919 гг. К исследованию привлекаются другие многочисленные исторические источники на русском, английском, французском и персидском языках. Книга адресована исследователям, научным и практическим работникам, занимающимся проблемами политических и культурных связей Афганистана с Англией и Россией в Новое время.


Варежки и перчатки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Скифия–Россия. Узловые события и сквозные проблемы. Том 2

Дмитрий Алексеевич Мачинский (1937–2012) – видный отечественный историк и археолог, многолетний сотрудник Эрмитажа, проникновенный толкователь русской истории и литературы. Вся его многогранная деятельность ученого подчинялась главной задаче – исследованию исторического контекста вычленения славянской общности, особенностей формирования этносоциума «русь» и процессов, приведших к образованию первого Русского государства. Полем его исследования были все наиболее яркие явления предыстории России, от майкопской культуры и памятников Хакасско-Минусинской котловины (IV–III тыс.


Долгий '68: Радикальный протест и его враги

1968 год ознаменовался необычайным размахом протестов по всему западному миру. По охвату, накалу и последствиям все происходившее тогда можно уподобить мировой революции. Миллионные забастовки французских рабочих, радикализация университетской молодежи, протесты против войны во Вьетнаме, борьба за права меньшинств и социальную справедливость — эхо «долгого 68-го» продолжает резонировать с современностью даже пятьдесят лет спустя. Ричард Вайнен, историк и профессор Королевского колледжа в Лондоне, видит в этих событиях не обособленную веху, но целый исторический период, продлившийся с середины 1960-х до конца 1970-х годов.


Оттоманские военнопленные в России в период Русско-турецкой войны 1877–1878 гг.

В работе впервые в отечественной и зарубежной историографии проведена комплексная реконструкция режима военного плена, применяемого в России к подданным Оттоманской империи в период Русско-турецкой войны 1877–1878 гг. На обширном материале, извлеченном из фондов 23 архивохранилищ бывшего СССР и около 400 источников, опубликованных в разное время в России, Беларуси, Болгарии, Великобритании, Германии, Румынии, США и Турции, воссозданы порядок и правила управления контингентом названных лиц, начиная с момента их пленения и заканчивая репатриацией или натурализацией. Книга адресована как специалистам-историкам, так и всем тем, кто интересуется событиями Русско-турецкой войны 1877–1878 гг., вопросами военного плена и интернирования, а также прошлым российско-турецких отношений.