Общевоенная подготовка и общая тактика - [43]

Шрифт
Интервал

■ мероприятия по защите, охране и обороне тыла;

■ сроки готовности тыла, место тылового пункта управления; руководство тыловым обеспечением командир бригады лично осуществляет через штаб, заместителя по тылу и начальников родов войск и служб.


Размещение и перемещение подразделений тыла осуществляется в пределах полосы действия бригады.


Как правило, тыл бригады в обороне размещается централизованно за боевыми порядками подразделений второго эшелона. Подразделения тыла размещаются в назначенных районах рассредоточения с соблюдением мер маскировки, использованием защитных свойств местности и инженерных сооружений.

Наступление отдельной механизированной бригады (ОМБР)

На протяжении многовековой истории тактика наступательных действий непрерывно менялась, прежде всего, под влиянием совершенствования сил и средств вооруженной борьбы.


На ранней стадии развития военного дела, когда уничтожение противника достигалось только силой непосредственно физического воздействия воинов холодным оружием, наступление велось в плотных сомкнутых построениях и развивалось на небольшую глубину. Оно содержало в то время, по существу, один элемент – удар войск. В последующем, в связи с усложнением боевых действий, появились и другие элементы наступательного боя. Так, с изобретением пороха, а затем огнестрельного оружия важную роль в бою стал играть огонь. Одновременно все большее значение приобретал маневр войск.


По мере развития средств в вооруженной борьбе глубже и всесторонне становилась взаимосвязь огня, удара, маневра, вместе с тем, менялось и их соотношение в наступательном бою. Таким образом, совершенствование средств в вооруженной борьбе существенно изменило содержание и характер современного общевойскового боя, предопределило разработку и применение новых принципов его организации, а также способов ведения боевых действий.

Цель наступления. Способы перехода в наступление. Боевой порядок бригады. Содержание боевых задач. Понятие о ядерном и огневом поражении

Цель наступления

Наступление проводится в целях разгрома (уничтожения) противника и овладения важными районами (рубежами, объектами) местности. Оно заключается в поражении противника всеми имеющимися средствами, решительной атаке, стремительном продвижении войск в глубину его боевого порядка, уничтожении и пленении живой силы, захвате вооружения, техники, различных объектов и намеченных районов (рубежей) местности.


Подготовка наступления начинается с получением задачи. Она включает: организацию боя (принятие решения, рекогносцировку, постановку боевых задач подразделениям, организацию огневого поражения противника, взаимодействия, всестороннего обеспечения боя и управления); подготовку бригады к выполнению боевой задачи; подготовку исходного района; практическую работу командира бригады, его заместителей и штаба бригады в подчиненных подразделениях и другие мероприятия.

Способы перехода в наступление

В зависимости от обстановки и поставленных задач наступление может вестись на обороняющегося, наступающего или отходящего противника.


Наступление бригады на занимающего подготовленную оборону противника, как правило, осуществляется из положения непосредственного соприкосновения с ним, а на поспешно перешедшего к обороне – с выдвижением из глубины (с ходу).


Оно обычно начинается прорывом обороны противника, заключающемся во взломе ее ударами всех видов оружия и решительной атакой основных механизированных подразделений на узком участке, в создании бреши в обороне и последующем ее расширении в стороны флангов и в глубину.


При наличии в обороне противника разрывов бригада может переходить в наступление по всей полосе путем нанесения ударов по наиболее слабым участкам обороны, совершении ими маневра механизированными и танковыми подразделениями и их совместной атакой противника с фронта, флангов, тыла.


При ведении наступления с применением только обычного оружия разгром противостоящего противника, как правило, осуществляется последовательным огневым поражением его первого, второго эшелонов и резервов при одновременном воздействии на важнейшие объекты на всю глубину достигаемости стрельбы и решительном наступлении механизированных и танковых подразделений в назначенных им полосах с овладением намеченных районов (рубежей) местности.


При ведении наступления с применением ядерного оружия разгром противника осуществляется одновременным поражением ядерными ударами его противостоящей группировки и военных объектов на всю глубину достигаемости стрельбы с завершением их уничтожения последующими ядерными, огневыми ударами и стремительным наступлением механизированных и танковых подразделений по направлениям и захватом важных районов (рубежей) местности.

Боевой порядок бригады. Содержание боевых задач

Механизированная бригада первого эшелона наступает в полосе по фронту до 5 км, батальон – по фронту до 2 км, рота – до 1 км, взвод – до 300 м.


Бригада прорывает оборону противника на одном участке. Ширина участка прорыва может составлять: в бригаде – 23 км, батальон в этом случае наступает на фронте до 1 км, рота – до 500 м.


Еще от автора Вячеслав Николаевич Корабач
Организация медицинского обеспечения войск

Рекомендуемое пособие предлагает студентам лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов, обучающимся по программе подготовки офицеров медицинской службы запаса (ВУС 901000), в доступной форме необходимые сведения по основным вопросам медицинского обеспечения войск, которые могут помочь обучаемым более целенаправленно и эффективно осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям по организации медицинского обеспечения войск на военной кафедре медицинского университета. Пособие подготовлено в соответствии с образовательным стандартом, типовым учебным планом и типовой учебной программой по специальной военной подготовке для специальностей высшего медицинского образования первой ступени.


Рекомендуем почитать
Ученые против войны (с илл.)

В сборнике крупнейшие советские ученые-академики Александров А., Велихов Е., Марков М. и другие решительно выступают против угрозы термоядерной войны и рассказывают о ее катастрофических для всего человечества последствиях. Издание рассчитано на массового читателя.Fb2 создан по материалам сайта http://nplit.ru «NPLit.ru: Библиотека юного исследователя».


Проклятие Тутанхамона

День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?


Экзамен на разумность

Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)


Меры безопасности на уроках физической культуры

Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.


Дети Индиго: им улыбаются ангелы

Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.


Письмо с другой планеты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.