Новый друг. Часть 2 - [10]

Шрифт
Интервал


Мы с Женькой только переглянулись и еще раз вздохнули.


Наши родители уж слишком увлеклись друг другом. Впрочем, что с них возьмешь?.. После десяти лет разлуки!..


Я первый догадался, что нужно сделать!..


Я громко спросил:


— А что вы делали в Амазонке?..


— Ой!.. — одновременно воскликнули наши мамы и высвободились из папиных объятий. — Мишенька! Женечка! Мы совсем про вас забыли!..


Моя мама быстро повернулась ко мне, и я увидел, какое у нее раскрасневшееся, заплаканное, но очень счастливое лицо.


И тут мама неожиданно развернула меня, подхватила сзади под мышки и как будто бы совсем без усилий протянула меня папе и сказала:


— Вот. Возьми его! Это твой сын. Его зовут Миша.


И папа тут же принял меня на руки и сказал:


— Привет, Миша. А я твой папа!..


— Я уже догадался… — тихо ответил я.


Я немного повозился у папы на руках, впитывая новые ощущения. Конечно, мне всегда было очень приятно бывать на руках у мамы. Мамины руки очень нежные и ласковые. А папины руки… Они больше! Крепче! Сильнее!


И при этом они тоже оказались очень нежными и ласковыми, но по-своему. Не по-маминому, а по-папиному…


И затем я принялся обнимать своего папу изо всех сил. И при этом мне тоже захотелось плакать. И я немного поплакал ему в плечо, слыша, как рядом сопиит в плечо своему папе Женька.


И это тоже длилось целую вечность.


А потом я посмотрел папе в лицо и сказал:


— Папа!..


— Да, сынок?..


— Привет, папа!.. Я рад, что ты вернулся! Очень рад!..


— Привет, сынок! — радостно ответил папа. — А уж как я рад, что вернулся и нашел вас!..


И мы немного поулыбались с папой друг другу.


А потом я спросил:


— Вы ведь хотели искупаться! И, наверное, вы хотите есть с дороги?.. А у нас с собой много всякой еды!..


— Спасибо, сынок! — с чувством сказал папа и осторожно опустил меня на землю.


Рядом приземлился Женька.


— Да, вы быстренько искупайтесь и перекусите! — сказал он. — А потом вы должны рассказать нам, что же вы делали там, в этих самых Амазонских джунглях!..


— Ну, если коротко, мы там были в племени наурари. — тут же ответил ему его папа. Туда-то нас и отправили десять лет назад…


— Зачем?.. — спросил я. — Изучать их?.. Узнать все их тайны?..


— Ну, в общем, да.


— Детки! Подождите немного! Не нападайте на пап вот так сразу. — одернула нас тетя Света. — Они постепенно все нам расскажут. И про этих… рарунари… и про все остальное. Так ведь, дорогие?..


— Не нападайте!.. — пробурчал Женька. — А сами-то!..


Наши мамы переглянулись и покраснели.


— В воду, в воду! — быстро сказала моя мама.


И мы бросились в озеро уже все шестеро.


На этот раз купались мы недолго.


Мы очень скоро вышли обратно на берег, мама с тетей Светой быстро разложили все наши припасы на покрывале, и наши родители принялись обедать. И мы с ними. Обыкновенной, взрослой едой.


Что-то мы проголодались, несмотря ни на что!..


А потом наступило время рассказов.




5


— Около двадцати лет назад, - начал рассказывать Женькин папа, — над Южной Америкой потерпел аварию военный самолет. У него отказал двигатель. Летчик катапультировался, его парашют также открылся вовремя, так что до земли летчик долетел вполне благополучно. Но уже над самыми амазонскими джунглями его подхватил ураган и швырнул на дерево так сильно, что огромный сук пробил спину летчика и вышел у него из груди. Летчик повис на дереве, как пришпиленный жук. Он успел увидеть, как из его груди фонтаном забила кровь, и тут же потерял сознание. «Ну, вот и все!..» — успел он подумать перед смертью. То есть он думал, что умирает.


Но через некоторое время он очнулся, и понял, что уже не висит на дереве, а лежит под ним, совершенно обнаженный, и кровь из его груди уже не бьет, хотя сук проделал в ней изрядную дыру совсем рядом с сердцем.


Летчик поднял глаза и увидел, что напротив него сидят на корточках несколько смуглокожих обнаженных мужчин и спокойно смотрят на него. Летчик попытался шевельнуться, но один из мужчин протянул к нему руку и мягко остановил его. Летчик закрыл глаза и вновь потерял сознание.


Точнее, на этот раз он просто уснул.


Когда он проснулся, то вновь увидел перед собой людей, и на этот раз это были другие люди, не те, которых он видел первый раз. Он скосил глаза на свою грудь, и с огромным удивлением увидел, что страшной дыры в ней уже не было, а на ее месте был только большой шрам.


Летчик попытался заговорить с людьми, но самый старый из них только покачал головой и приложил палец к губам. Летчик понял, что они советуют ему молчать. Затем люди дали ему поесть, вернее, попить какой-то густой и очень вкусной жидкости, похожей на фруктовое пюре, и после этого летчик опять уснул.


Он все еще был очень слаб, и странные смуглокожие люди не позволяли ему двигаться и разговаривать. Но, время от времени просыпаясь, летчик видел, что возле него все время кто-нибудь сидит. Это были иногда мужчины, иногда старики, иногда молодые или пожилые женщины, а иногда и совсем маленькие дети. Они смотрели на летчика очень серьезно, и ему казалось, что от их взгляда ему делается легче. Это так и было на самом деле, как стало понятно гораздо позже.


— Кому понятно?.. — не утерпел я.


Еще от автора Даниил Наевич Курсовский
Настоящий формидабль. Часть 1

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Настоящий формидабль. Часть 4

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Елена и Ромка

Введите сюда краткую аннотацию .


Настоящий формидабль. Часть 2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тому кто знает

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мамочка любит тебя!

Введите сюда краткую аннотацию.


Рекомендуем почитать
Как бездомная собака

Имя французской писательницы-коммунистки Жоржетты Геген-Дрейфюс знакомо советским детям, В 1938 году в Детгизе выходила ее повесть «Маленький Жак» - о мальчике из предместья Парижа. Повесть «Как бездомная собака» написана после войны. В ней рассказывается о девочке-сироте, жертве войны, о том, как она находит семью. Все содержание книги направлено против войны, которая приводит к неисчислимым бедствиям, калечит людей и физически и морально. В книге много красочных описаний природы южной Франции, показана жизнь крестьян. Художник Владимир Петрович Куприянов.


Том Сойер - разбойник

Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.


Мой друг Степка

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Алмазные тропы

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Мавр и лондонские грачи

Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.


Малярка

Повесть о жизни девочки Вали — дочери рабочего-революционера. Действие происходит вначале в городе Перми, затем в Петрограде в 1914–1918 годы. Прочтя эту книгу, вы узнаете о том, как живописец Кончиков, заметив способности Вали к рисованию, стремится развить её талант, и о том, как настойчивость и желание учиться помогают Вале выдержать конкурс и поступить в художественное училище.