Не оставляйте ведьму после уроков! - [30]
Глава 14
Мы выиграли!
Мистер Хопкинс объявляет финальный результат, и болельщики «Риддл Хаус» взрываются аплодисментами, радостно кричат и топают ногами. Феликс так рад, что запрыгивает на стол и исполняет самый безумный танец победы на свете.
Кажется, я не напортачила с этим заклинанием. Я очень старалась позволять «Вудвил» хоть иногда зарабатывать очки и не мешать ребятам из моей команды отвечать на вопросы, когда они могли справиться и без меня. На самом деле моё вмешательство привело лишь к тому, что третий тур обе команды начнут с равными шансами.
Сэнди выглядит так, будто ей дали пощёчину. Очевидно, она никак не может осознать, что проиграла. Я краем глаза замечаю, что одна девочка из её команды начинает из вежливости хлопать, но Сэнди прекращает это совершенно свирепым взглядом. Я должна была догадаться, что она не умеет проигрывать. Ведёт себя как ребёнок!
Если задуматься, она чересчур остро среагировала и в тот раз, когда я превратила её в кактус.
Эта победа сделала меня куда более популярной, а события прошлой четверти начали потихоньку забываться. Оказавшись в школьном коридоре на следующий день после викторины, я была поражена, когда мне вслед начали кричать что-то вроде: «Удачи в следующем туре, Морган!» или «Ты крутая, Чармли!» У меня возникло ощущение, будто я попала в американский фильм про подростков, но вместо того, чтобы, как обычно, быть неудачницей, оказалась одной из популярных девчонок.
Это очень приятно!
Хотя мне всё равно немного стыдно, что я использовала магию. Меня преследует ощущение, что все теперь считают меня той, кем я совсем не являюсь. Так что я пообещала себе, что не буду пользоваться своими способностями в следующих двух турах. Вместо этого я как следует подготовлюсь. И уж точно я постараюсь выспаться накануне, чтобы не засыпать прямо во время игры. Было важно, чтобы в этот раз выиграла наша команда, иначе у нас не осталось бы шанса на победу в «Битве школ». Я просто не могла подвести ребят, ведь для них это так важно!
Единственный человек, который что-то заподозрил, разумеется, Оуэн.
И почему он такой правильный? Колдуны должны быть ужасными созданиями: злыми, жадными и готовыми на подлость ради победы. А вместо этого единственный, кто заставляет меня чувствовать вину за жульничество, – колдун. Кто бы мог подумать!
Сначала он громко спросил, как так вышло, что я знала ответы на некоторые довольно сложные вопросы, а потом отметил, что я была ужасно уставшая, а потом вдруг стала активнее, чем обе команды, вместе взятые. Я думала, не стоит ли рассказать ему правду, но потом решила, что в лучшем случае он будет без конца отчитывать меня за то, что я использовала магию в школе, а в худшем – заставит пойти к мистеру Хопкинсу и признаться, что я жульничала ради победы. Мне оба эти варианта совершенно не нравятся, так что я решила твёрдо стоять на своём.
– Прямо перед началом игры я выпила эспрессо, наверное, он всё-таки сработал, – сказала я, невинно хлопая глазами, хотя прекрасно понимала, к чему он ведёт. – И как раз накануне я проходилась по вопросам на общую эрудицию, вот и угадала с ответом. Кажется, я говорила, что почти не спала и занималась.
Я прекрасно понимала, что он мне не поверил, но хотя бы на какое-то время оставил в покое.
Здорово, когда твою команду поддерживает вся школа. Одноклассники без конца поздравляют нас с победой, а учителя с нетерпением ждут следующих туров. Я наткнулась на мистера Хопкинса в столовой, а он улыбнулся мне и сказал: «А! Одна из наших звёздочек!»
Я! Звёздочка! Никогда ещё я не получала такой похвалы.
Оказалось, это просто невероятное ощущение.
Больше всех переменился Феликс. Я заметила это через несколько дней после викторины, когда Оуэн пригласил его в нашу учебную группу, которую сам и придумал.
Всё началось с того, что мисс Кэмпбелл задала нам подготовить доклады об одном из Тюдоров и прочитать их перед классом. Оуэн решил, что нам будет куда веселее готовиться вместе. Я сразу же согласилась, потому что одной мне заниматься гораздо сложнее, чем в компании, к тому же так я смогу потренироваться выступать перед другими. Нам было сложно решить, где заниматься, потому что никому из нас не хотелось идти к другому домой. Мне сложно расслабиться в гостях у Оуэна, раз там его мама-колдунья, а ему совсем не хочется знакомиться с моей, ведь она Верховная ведунья.
– Она же как королева среди ведьм, – сказал он. – Не хочу попадаться ей на глаза.
– Стой, я тогда получается принцесса? – спросила я, на что Оуэн только утомлённо вздохнул. – Разве это не означает, что со мной нужно обращаться как с особой королевских кровей?
Оуэн так не считал.
В итоге наша проблема решилась сама собой. Мама сказала мне, что всю субботу проведёт в офисе, потому что её проект снова превратился в кошмар. Насколько я поняла, клиент передумал и они снова вернулись к начальному этапу работы. Она очень извинялась, но я её успокоила, сказав, что всё равно буду занята учёбой.
– Дора в эти выходные уедет, так что можешь не переживать, что рядом будут ведьмы, – шёпотом сообщаю я Оуэну утром в пятницу, чтобы никто в классе нас не услышал. – За нами будет приглядывать Говард. Он обычный человек и не знает, что женат на ведьме, так что никаких проблем.
Морган может всё. Ведь она ведьма – щёлкнет пальцами и сотворит что угодно. Однако даже у ведьм бывают проблемы. Например, в её первый день в школе все решили, что она странная (неудивительно, ведь у неё на плече сидел огромный тарантул). Даже директор её недолюбливает (ещё бы, ведь Морган случайно видела, как он танцует сальсу с плюшевым медведем). Друзей завести у Морган тоже не получается (кто захочет дружить с той, за кем летают полчища летучих мышей?). А просто щёлкнуть пальцами и всё исправить нельзя – мама не разрешает (а она, между прочим, самая главная ведьма страны)
Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20. .
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.