Наставление по стрелковому делу П. П. Д. (пистолет-пулемет системы Дегтярева обр. 1934 г.) - [4]
Рис. 23.
27. Магазин секторный двухрядный. Устройство и назначение каждой детали излагается ниже.
28. Коробка магазина — устройство понятно на рис. 24. На бортик коробки надевается крышка магазина, удерживаемая защелкой. Передний выступ (Б) на коробке служит упором магазина и ограничивает его вхождение в короб, а задний (А) служит упором защелки магазина.
29. Подаватель — досылает очередной патрон в окно магазина. Его гребень размещает патроны в шахматном порядке, а направляющие придают правильное положение подавателю в коробке.
30. Пружина магазина, упираясь нижним концом в крышку магазина, верхним нажимает на подаватель и подает его вместе с патронами вверх к окну коробки.
Рис. 24.
31. При каждом пистолете-пулемете для разборки, сборки, чистки и устранения задержек при стрельбе имеется следующая принадлежность (рис. 25):
1) Шомпол в составе прямого звена, укрепленного в ручке и протирки. Он предназначен для чистки ствола и патронника (1) и (2).
2) Отвертка (3) — для отвертывания винтов пистолета-пулемета.
3) Выколотка (4) — для выколачивания осей и штифтов и для разборки выбрасывателя.
4) Ерш (5) — для прочистки смазки канал ствола и патронника.
Примечание: Принадлежность укладывается в прикладе ложи.
Рис. 25.
32. Боевой патрон (рис. 26) состоит из гильзы, капсюля, заряда и пули.
Баллистические данные патрона.
1) Максимальное давление 2150 атм.
2) Об’ем камеры 0,81 — 0,93 см³
3) Плотность заряжания 0,56 — 0,66
1. Гильза служит для сборки всех элементов патрона. При выстреле гильза раздается и, упираясь дном в затвор, а стенками прилегая к стенкам патронника, закрывает ствол от прорыва газов в сторону затвора.
Примечание: Пистолет-пулемет принадлежит к системам со свободным затвором; гильза после выстрела сразу начинает отходить, но благодаря тяжелому затвору, за время движения пули по каналу ствола гильза отойдет около 1 мм., тонкие станки гильзы оголиться не успеют и гильза надежно запирает ствол.
Гильза состоит из корпуса, внутри которого помещается пороховой заряд дульца, в которое вставлена пуля и толстого дна с закраиной для захвата гильзы зацепом выбрасывателя.
В дне гильзы имеются: гнездо для капсюля, наковальня, на которой капсюль разбивается бойком и два затравочных отверстия, сквозь которые к пороху проходит пламя от разбитого капсюля.
2. Капсюль — в виде колпачка заключает в себе состав, взрывающийся от толчка ударника и передающий огонь пороху; состав этот прикрыт фольгой (оловянным кружком).
3. Заряд бездымного пороха наполняет корпус гильзы со скатом.
Рис. 26.
4. Пуля состоит из сердечника (сплав свинца с сурьмой), впрессованного в оболочку из мягкого железа, плакированного томпаком. Она закрепляется в гильзе круговым обжимом дульца последней и кернением в трех точках.
33. Патрон 7,62 мм. пистолета-пулемета унифицирован с патроном 7,62 мм автоматического пистолета Токарева.
34. Поверочный патрон — применяется для проверки работы механизмов после разборки и сборки и при подготовке пистолета-пулемета к стрельбе.
Поверочный патрон представляет холостой патрон с металлической пулей, доведенный до веса боевого патрона за счет наполнения корпуса гильзы инертным веществом (песок, сера, опилки и т. п.). Пуля поверочного патрона должна быть хорошо обжата и закреплена в дульце гильзы. Для отличия от боевых патрон — наружная поверхность гильзы и пули должна быть выкрашена в черный цвет, или еще лучше покрыта никкелем или хромом (гальваническим путем).
ГЛАВА ТРЕТЬЯ
ПРАВИЛА РАЗБОРКИ И СБОРКИ ПИСТОЛЕТА-ПУЛЕМЕТА
35. Разборка пистолета-пулемета производится для чистки, смазки, замены и исправления пистолета-пулемета. Излишне частая разборка вредна, так как ускоряет изнашивание частей, а при неосторожности причиняет им повреждения.
36. При разборке и сборке пистолета-пулемета соблюдать нижеследующее:
а) Разборку пистолета-пулемета производить над столом или скамейкой, а в поле — над какой-нибудь чистой подстилкой.
б) Отделяя или вкладывая какую-либо часть, остерегаться портить соседние и не допускать излишних усилий, а тем более резких ударов чем-либо твердым.
в) Отвинчивая какую-либо часть или гайку, стронуть ее с места ключем или отверткой, а затем отвинчивать рукой; навинчивая наоборот — сначала навернуть рукой, а затем закрепить ключем; винты не поддающиеся действию отвертки не стараться отвинчивать силою, чтобы не сорвать нарезку или прорезь, а обращаться в оружейную мастерскую.
г) Во избежание утери или порчи мелких деталей, воздерживаться от полной разборки пистолета-пулемета без крайней необходимости; разобрав же какой-либо из отдельных механизмов, вычистив его или осмотрев, тотчас же вновь собрать и только после этого приниматься за следующий.
д) При необходимости осмотра, исправления или замены отдельных деталей разрешается производить разборку и сборку с некоторыми отступлениями от той последовательности, какая указана ниже, но с обязательным соблюдением всех правил, установленных для разборки и сборки отдельных деталей и механизмов.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Форматирование файла не завершено (Stribog).Эти не только древние, но и интересные рецепты не потеряли актуальности и в нынешнее время. Правда, хочу заметить, что не все из них безопасны. Особенно те, где используется ртуть и соли тяжелых металлов (в частности это касается раздела «Парфюмерия»). Так что думайте Сами.С уважением, Сергей Каштанов.
Руководство предназначается для изучения тактико-технических характеристик, устройства принципа действия, правил применения, хранения и транспортировки противотанковой мины ТМ-72 и минного взрывателя МВН-72.
Вниманию читателей предлагается первая научная публикация тематически разнородных анекдотов, имевших хождение в СССР с 1917 по 1991 год. Указатель представляет собой систематизированное собрание записей советских анекдотов. В издание вошли материалы из прессы, эмигрантских сборников, сводок о настроениях населения, доносов, судебных дел, записей фольклористов-любителей, дневников современников и прочих источников. Всего в Указателе 5852 статьи, каждая из которых посвящена одному анекдотическому сюжету.
rufb2edit 0.0.908 сен 2015http://lifehacker.ru/2015/01/22/chitat-v-3-raza-bystree/web2fb2_201509080815_87756238791.0Учимся читать в три раза быстрее за 20 минут - ЛайфхакерИя Зорина 22 января 2015Учимся читать в три раза быстрее за 20 минутУмение быстро читать освобождает кучу свободного времени. Только представьте, вы можете в три раза быстрее справляться со всей литературой — технической, профессиональной или художественной. А теперь приятная новость: в отличие от большинства навыков, которые нужно осваивать постепенно, скорочтение доступно вам уже через 20 минут тренировки.
В современной педиатрии используется множество различных лекарственных препаратов. Разобраться в обилии лекарств, учесть их терапевтическое действие, побочные эффекты, совместимость между собой, противопоказания к применению – довольно сложная задача даже для опытного педиатра. Ведь ему нужно не только выбрать наиболее подходящее лекарственное средство, но и определить оптимальную дозу, учитывая возраст и индивидуальные особенности ребенка. В этом справочнике рассмотрены более 300 препаратов, применяемых в педиатрической практике.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.