Наставление по стрелковому делу П. П. Д. (пистолет-пулемет системы Дегтярева обр. 1934 г.) - [2]
Прицельная колодка составляет одно целое с коробом.
Прицельная планка укреплена в ушках прицельной колодки осью прицельной планки и прижимается к прицельной колодке пружиной прицела.
Рис. 7.
На наружной стороне планки нанесены деления с цифрами. На правой стороне планки — зубцы для удержания прицельного хомутика в приданном ему положении.
8. Хомутик надет на прицельную планку и снабжен защелкой с пружиной для удержания хомутика в приданном положении (рис. 7).
9. Затвор (рис. 8) — представляет массивное цилиндрическое тело, служит для извлечения патрона из магазина, досылания патрона в патронник, производства выстрела, запирания ствола в момент выстрела и экстрактирования стреляной гильзы.
На переднем срезе затвора имеется: а) чашечка для шляпки патрона с отверстием (Г) для бойка; б) справа выбран паз для выбрасывателя (Б) и слева — гнездо для ударника (А); в) снизу затвора имеется большая фигурная выемка для свободного прохода затвора при вставленном магазине; г) в фигурной выемке вдоль затвора прорезан прямоугольный паз (Д) для прохода отражателя; д) наверху в передней части затвора отверстие для оси ударника; е) справа — длинны паз для пружины выбрасывателя (В) и слева — короткий паз для ударника; ж) в гнезде затвора для ударника выбран канал для бойка; з) справа — ближе к задней части в затворе закреплена рукоятка затвора (Е); и) снизу в затворе имеется неглубокий прямоугольный паз (И) — конец паза служит боевым взводом затвора; к) сзади затвора по оси высверлено цилиндрическое углубление для боевой пружины и для помещения стержня затыльника, когда затвор отойдет в крайнее заднее положение; л) на наружной поверхности затвора имеется три кольцевых выступа для уменьшения трения затвора о стенки короба при стрельбе.
Рукоятка затвора служит для отвода затвора в заднее положение при взведении пистолета-пулемета. В ней же имеется прямоугольный паз для крепления предохранителя (Ж). На дне паза рукоятки затвора имеется два углубления для гнетка предохранителя.
Рукоятка затвора крепится в прямоугольном гнезде затвора и стопорится поперечным штифтом (З). Отделение рукоятки затвора в войсках воспрещается.
Рис. 8.
10. Предохранитель состоит из деталей: пуговки предохранителя, гентка предохранителя и пружины гнетка.
Предохранитель служит для крепления затвора в крайнем переднем положении при переноске и перевозке, так как при тряске массивный затвор может отскакивать, сжимая боевую пружину и наклепывать переднюю часть затвора и пенек ствола. предохранитель также служить для крепления затвора в заднем положении на боевом взводе в момент устранения задержки, а также в случае необходимости иметь пистолет-пулемет готовым к бою в момент перебежек и т. п. Устройство предохранителя видно на рис. 9.
Пуговка предохранителя крепится в прямоугольных пазах рукоятки затвора и имеет возможность поперечного движения относительно затвора. Прямоугольный выступ пуговки, входя в уширенное окно сквозного продольного паза короба, крепит затвор в определенном положении. Пуговка предохранителя от произвольного смещения предохранена гнетком с пружиной гнетка (рис. 9), который фиксирует пуговку в определенном положении, заскакивая в выемки (А и Б) на рукоятке затвора.
Рис. 9.
Для более удобного выключения предохранителя наружная поверхность пуговки скруглена и имеет накатку.
11. Ударник и боек — устройство ясно видно из рисунков 10 и 11.
Рис. 10.
Рис. 11.
12. Выбрасыватель — представляет прямоугольную пластинку с направляющими выступами для крепления в пазах затвора и с зацепом для захвата за закраину гильзы. Выбрасыватель служит для экстрактирования стреляных гильз из патронника. Выбрасыватель, сидя в прямоугольных пазах затвора, к чашечке затвора прижимается пластинчатой пружиной. Устройство и принцип работы видны на рис. 12.
Рис. 12.
13. Спусковой механизм дает возможность вести из пистолета-пулемета одиночный или автоматический огонь в зависимости от желания стрелка. Порядок производства одиночного или автоматического огня указан в главе третьей. Ниже излагается назначение и устройство каждой детали спускового механизма.
14. Спусковая коробка (рис. 13) служит для соединения в одно целое спускового механизма и переводчика.
В хвостовой части спусковая коробка имеет отверстие для пенька короба и отверстие сбоку (Е) для штифта, а спереди — зацеп (А) — для крепления с коробом.
В щечках спусковой коробки просверлены поперечные отверстия, верхнее (В) для оси спускового рычага, нижнее (А) для оси спускового крючка. Внутри разделано прямоугольное окно для размещения деталей спускового механизма, а также в передней стенке приклепана пластинчатая пружина размыкателя (Б). Справа имеется выступ «Г» для крепления переводчика.
Рис. 13.
Рис. 14.
15. Спусковой рычаг (рис. 14) — имеет назначение своим шепталом (Е) удерживать на боевом взводе затвор. Он помещается в окне спусковой коробки и вращается на оси, имея для нее отверстие (А) на переднем конце. Снизу рычаг имеет по обоим сторонам выступы и пазы (Б) для крепления ползуна, там же имеется отверстие (В) для штифта ползуна и продольное цилиндрическое гнездо (Г) для размещения спиральной пружины ползуна. Снизу заднего конца спускового рычага просверлено цилиндрическое углубление (Д) для пружины спускового рычага.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Форматирование файла не завершено (Stribog).Эти не только древние, но и интересные рецепты не потеряли актуальности и в нынешнее время. Правда, хочу заметить, что не все из них безопасны. Особенно те, где используется ртуть и соли тяжелых металлов (в частности это касается раздела «Парфюмерия»). Так что думайте Сами.С уважением, Сергей Каштанов.
Руководство предназначается для изучения тактико-технических характеристик, устройства принципа действия, правил применения, хранения и транспортировки противотанковой мины ТМ-72 и минного взрывателя МВН-72.
Вниманию читателей предлагается первая научная публикация тематически разнородных анекдотов, имевших хождение в СССР с 1917 по 1991 год. Указатель представляет собой систематизированное собрание записей советских анекдотов. В издание вошли материалы из прессы, эмигрантских сборников, сводок о настроениях населения, доносов, судебных дел, записей фольклористов-любителей, дневников современников и прочих источников. Всего в Указателе 5852 статьи, каждая из которых посвящена одному анекдотическому сюжету.
rufb2edit 0.0.908 сен 2015http://lifehacker.ru/2015/01/22/chitat-v-3-raza-bystree/web2fb2_201509080815_87756238791.0Учимся читать в три раза быстрее за 20 минут - ЛайфхакерИя Зорина 22 января 2015Учимся читать в три раза быстрее за 20 минутУмение быстро читать освобождает кучу свободного времени. Только представьте, вы можете в три раза быстрее справляться со всей литературой — технической, профессиональной или художественной. А теперь приятная новость: в отличие от большинства навыков, которые нужно осваивать постепенно, скорочтение доступно вам уже через 20 минут тренировки.
В современной педиатрии используется множество различных лекарственных препаратов. Разобраться в обилии лекарств, учесть их терапевтическое действие, побочные эффекты, совместимость между собой, противопоказания к применению – довольно сложная задача даже для опытного педиатра. Ведь ему нужно не только выбрать наиболее подходящее лекарственное средство, но и определить оптимальную дозу, учитывая возраст и индивидуальные особенности ребенка. В этом справочнике рассмотрены более 300 препаратов, применяемых в педиатрической практике.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.