Национальная доктрина - [132]

Шрифт
Интервал

(Wholecaust) (частью которой был Холокост): страшная НСДАП (21 млн. жертв); Народная Республика Китай (35 млн. жертв); Союз Советских Социалистических Республик (62 млн. жертв). (Информация о жертвах взята из книги профессора Р. Дж. Руммеля «Смерть от Правительства», которая также доступна).


НСДАП действовала с 1920 года (с прорывом на выборах в 1930 г. и диктаторским правлением с 1933 г.) вплоть до вторжения в Польшу во Второй Мировой войне в 1939 году.


Влияние идей Беллами и американских социалистов можно увидеть в 25 программных пунктах НСДАП, перечисленных в конце этой статьи.


Худший президент США, социалист Франклин Делано Рузвельт, навязал национал-социализм в Соединенных Штатах, через социалистические рабские номера (система социального страхования) в 1935 году, как рабочую программу видения Рузвельтом индустриальной армии, которая совпадала с подобными программами наделения номерами в системе НСДАП. В течение этого времени дети в государственных школах были принуждены законом приветствовать флаг прямой рукой в военном строю по школьному звонку как государственные собачки Павлова.


Франклин Делано Рузвельт был так впечатлен книгой Беллами «Взгляд назад», что написал свою книгу «Взгляд вперед» (1933) о рузвельтовском способе установления национал-социализма Беллами в США.


Национал-социализм, военный социализм и индустриальная армия только усугубились в США. Сегодня дети получают рабские номера социального страхования после рождения и не могут поступить в государственную школьную систему без них. Номера используются для слежки за всем населением при переездах, путешествиях, проживании, устройстве на работу, налогах и во всем пожизненно, воруя у каждого постоянно для ветеранов индустриальной армии. Социализированные школы выросли только в размерах, в размахе деятельности и расходах и все еще существуют законы, обязывающие учителей строить классы, заставлять их в военном строю петь как роботов Клятву по школьному звонку как государственных подопытных собачек Павлова. США имеет широко распространенный социализм, бесчисленные государственные программы и законы, крупные государственные расходы, крупный долг, и поточную систему расследований как в полицейском государстве.


Национал-социализм Рузвельта совпал с публикацией в 1938 году «Бесед о национализме» Эдварда Беллами. Это чудовищный взгляд на то, как социалисты в США способствовали нацизму (НСДАП). Эдвард Беллами умер в 1898 году, но его книгу скомпилировали в 1938 году, чтобы распространять идеи Беллами по всему миру, в США (посредством национал-социализма Рузвельта), и в Германии через нацистов.


Вторжение в Польшу, начавшее Вторую мировую войну, произошло в 1939 году, было инициировано НСДАП и СССР в качестве союзников, в соответствии с их планом разделения Европы.


Распространение идей Беллами было также усилено в 1937 году, когда дополнительные произведения были опубликованы в «Эдвард Беллами говорит снова!» издательством Peerage Press, первое издание. Распространение идей Беллами было вдобавок усилено изданными «Статьями, публичными речами и письмами».


Обе книги Беллами, как и большинство книг посвященных Беллами схожи в том, что обманчиво избегают использования полной фразы «Национал-социалистическая Немецкая Рабочая Партия» и факта, что Беллами был самопровозглашенным национал-социалистом. Такого рода писательская склонность вдохновляла движение «Не говорить Наци» — тех, кто никогда не говорит и не пишет сокращения, и тех, кто всегда использует полные фразы в попытке сыграть на неистовом невежестве журналистов и писателей, и невежестве, которое они распространяют в общественном сознании публики.


Хорошее мнемоническое средство напомнить, что нацисты были социалистами (и вам требуется запомнить это), это то, что свастика — две буквы «S» перекрывающие одна другую для обозначения «социализма» и нацисты часто использовали стилизованный «S»-символизм.


Еще одним национал-социалистическим единомышленником Эдварда Беллами был его двоюродный брат Фрэнсис Беллами, автор Клятвы Верности[30] американскому флагу (1892). Большинство книг и статей об истории клятвы забывают упомянуть, что изначальное приветствие флагу было салютом прямой рукой, и не содержат исторических фото оригинального приветствия. Большинство журналистов скрывают ядовитое прошлое клятвы и поэтому основные средства массовой информации не сделали сенсационного открытия, что клятва верности стала источником салюта НСДАП, как это было раскрыто журналистом Рексом Карри.


Общепринятое утверждение о том, что жест был древним римским приветствием — это миф. Можно было бы говорить об этом в том смысле, что оно было «римским» по той причине, что Фрэнсис Беллами был родом из Рима, штат Нью-Йорк и иногда использовал термин «римский», упоминая свой родной город. Хотя больше похоже на то, что это был продукт Голливуда в старых фильмах, изображавших Древний Рим и приветствие, не основываясь на реальности.


Приветствие клятвы прямой рукой в расистских и сегрегационных государственных школах служило как распространенный пример для Германии после Первой мировой войны и существовало уже в течение более трех десятилетий до нацизма и Второй мировой войны. НСДАП вдохновлялась фильмами, клятвой верности, и более ранним национал-социалистическим движением в США.


Еще от автора Богдан Заднепровский
Русский Национал-Социализм: Хрестоматия

За последние 25 лет в постсоветской России сложилось самостоятельное аутентичное учение Русского национального социализма вне парадигмы предыдущего мирового опыта и истории: оно основано на исторических традициях и интересах коренного населения РФ. Читателям представляется сборник наиболее значимых работ по РНС современных российских авторов.


Национал-Социализм и Раса

Сборник статей освещающих основные теоретические вопросы Национал-Социализма и расологии.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Патетика будней

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Декабрь-91; Моя позиция

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Антифашистскому конгрессу в Чикаго

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А Н Алексин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.