На золотом крыльце сидели - [8]
* * *
(Рисовать солнце.)
(Наклонившись, поглаживать кистями из стороны в сторону воду, травку.)
(Выпрямившись, показать цветок, соединив ладони у запястья и скруглив их.)
(Показать лужок: вытянуть обе руки вперед ладонями вверх, развести их в стороны.)
* * *
(Рисовать солнышко.)
(Соединить скругленные руки над головой.)
(Руки, согнутые в локтях, поставить в стороны: одну выше, другую ниже, кисти опустить.)
(Обе руки вверх, а кисти опустить.)
(Слегка склониться.)
* * *
(Качать руками над головой из стороны в сторону.)
(Рисовать солнце любым способом.)
(Приветствовать солнце, поднимая руки вверх, раскачивая ими то в одну сторону, то в другую.)
* * *
Перед следующим игровым упражнением надо сначала показать, как солнце всходит, как играют его лучики.
(Дети показывают, как солнышко садится: шевеля пальчиками, разводят руки в стороны, постепенно наклоняясь вперед.)
(«Птицы машут крыльями».)
(Дети присаживаются на корточки или на одно колено, руки сзади складывают ладонь на ладонь — хвостик.)
* * *
(Наклонившись, выполнять плавные движения кистями из стороны в сторону, ноги расставить на ширину плеч.)
Загадки
Упражнения
(Одной рукой рисовать дугу над головой, при повторении выполнять движения другой рукой.)
* * *
(Рисовать радугу.)
(Рисовать солнце сначала одной, потом другой рукой.)
* * *
(Рисовать радугу.)
(Рисовать солнце любым способом.)
Загадки
(Наклонившись, руками поглаживать мокрую от росы траву, а затем встряхивать руками.)
* * *
Упражнения
(Помахать руками над головой — это ветер.)
Загадки
(Руки, извиваясь, постепенно поднимаются вверх и в конце вытягиваются. Упражнение можно выполнять одновременно обеими руками или сначала одной, потом другой.)
Упражнения
(Над головой сразу обеими руками «рисовать тучи» разного размера.)
* * *
(«Рисовать» над головой тучи большие и маленькие.)
(Помахивать кистями сверху вниз четыре раза.)
Загадки
В сборник вошли песни, игры, танцы, сценарии праздников для детей дошкольного и школьного возраста. Увлекательные сюжеты не оставят равнодушными ни детей, ни взрослых. Сценарий «День Ивана Купалы» станет настоящей тематической находкой для музыкальных руководителей детских садов и организаторов детских школьных лагерей. Новогодняя дискотека, «День смеха», праздник для выпускников детского сада порадуют изобилием игр, конкурсов, веселых розыгрышей.
Сборник представляет собой игровой сценарий "Здравствуй, лето!". Он включает загадки, игры, песни, танцы и подробное описание хореографических построений. Автор-составитель — Елена Евгеньевна Соколова, музыкальный руководитель яслей-сада № 65 Калининского района Санкт-Петербурга.
Книга известного московского учителя словесника, кавалера медали Пушкина, много лет проработавшего заведующим кафедрой русского языка и литературы Центра образования № 1811, состоит из литературно-критических эссе, посвященных произведениям «школьных» писателей и поэтов – Пушкина, Гоголя, Некрасова, Тургенева, Горького, Блока, Маяковского, Фадеева. Отличительная черта этих эссе – новые, оригинальные ответы на «давно отвеченные» вопросы. Убедительная аргументация автора ломает привычные догмы и представления, десятилетиями внедрявшиеся в сознание школьников.
Почему даже жизнерадостные в детстве девочки в подростковом возрасте впадают в депрессию? Почему среди них так распространен отказ от еды и склонность к анорексии? Почему они так склонны к суициду в этом возрасте? Эта книга стала одной из лучших книг о подростках за последние 20 лет, в ней известный психолог Мэри Пайфер открывает секреты жизни девочек и девушек, услышанные от них самих. Впервые подробно исследуются многие аспекты подросткового возраста без осуждения, без выдумок, без приписывания кому-либо статуса жертвы.
"Подростки" - это дополненное издание бестселлера, которое уже 5 лет помогает родителям строить нормальные отношения со своим взрослыми детьми. Здесь - лучшие статьи журнала Psychologiesза 10 лет его существования в России. Здесь полезные и очень четкие советы. Здесь все темы, все проблемы, с которыми сталкиваются мамы и папы подростков. Здесь есть все для того, чтобы вам нравилось общаться со своими детьми, чтобы воспитание перестало быть стрессом. Чему научит эта книга: - Слушать своих детей - слышать своих детей - понимать, почему подростки так странно и порой агрессивно себя ведут - разговаривать с подростками, как со взрослыми, - отпустить и доверять - быть уверенным родителей и знать, как реагировать на изменения в поведении детей.