Мы в профессии играем - [11]
Хвастун
Лентяй (удивленно)
Хвастун
Хвастун достает из-за ширмы большую лупу и начинает ходить взад-вперед по сцене.
Лентяй
Хвастун
Лентяй
Хвастун
Лентяй
Хвастун
Из-за кулисы слева выходит Милиционер.
Милиционер
Лентяй
Милиционер (Хвастуну)
Хвастун
Милиционер
Лентяй
Милиционер
Милиционер заглядывает в дом.
Милиционер
Лентяй
Милиционер
Милиционер наклоняется и достает брюки.
Милиционер
Лентяй
Милиционер
Милиционер отдает брюки Лентяю. Лентяй скрывается в доме.
Хвастун
Милиционер
Хвастун (смущенно)
Милиционер
Хвастун (в ужасе)
Милиционер
Хвастун
Милиционер (насмешливо)
Милиционер уходит за кулису слева. Из окна дома вырываются языки пламени. В окошке появляется Лентяй.
Лентяй
Хвастун
Хвастун смотрит на небо.
Хвастун
Лентяй
Хвастун
Хвастун начинает кидать дрова в дом. Пламя разгорается уже на крыше.
Лентяй
Слышится грохот. Дом наклоняется. Из-за деревьев слева появляется Пожарный со шлангом.
Хвастун
Пожарный (Хвастуну)
Пожарный начинает заливать пожар из шланга. Огонь гаснет. Дом падает. Остается Лентяй в обнимку с подушкой.
Лентяй
Пожарный
Лентяй
Пожарный
Хвастун (сокрушенно)
Пожарный
Хвастун (возмущенно)
Пожарный
Хвастун
Пожарный (насмешливо)
Пожарный со шлангом уходит за кулису слева.
Хвастун (обиженно)
Лентяй
Хвастун
Лентяй
Хвастун
Лентяй
Хвастун
Лентяй
Хвастун
Лентяй
Хвастун
Ваш ребенок подрос, он уже говорит, читает, активно познает мир, и вам кажется, что он уже большой и самостоятельный? Поверьте, это не так! Ему по-прежнему нужна ваша помощь, поддержка и защита. В это время в жизни ребенка происходят серьезные перемены: он начинает активнее общаться со сверстниками, идет в детский сад, потом – в школу. И понимание со стороны родителей для него крайне важно! В этой книге Лариса Суркова поднимает многие актуальные вопросы, связанные с этим периодом жизни ребенка: – как хвалить и поощрять ребенка; – как реагировать на истерики; – как решить проблему нарушения пищевого поведения; – как выбрать детский сад и школу; – как помочь ребенку адаптироваться в школе; – как не «перегрузить» ребенка кружками и пр. Книга дополнена новыми главами и рекомендациями! 2-е издание, дополненное.
В пособии раскрыты основные положения, регламентирующие деятельность ДОО с учетом требований ФГОС ДО для обеспечения эффективной управленческой деятельности и организации делопроизводства. Раскрыты основные понятия делопроизводства, правила оформления отдельных реквизитов локальных актов.Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, практическим работникам в сфере дошкольного образования.2-е издание, исправленное и дополненное.
В методическом пособии систематизированы игры из разных источников и представлены авторские варианты игр-забав, которые воспитатель может использовать на участке детского сада, особенно в летний период. Эти игры будят фантазию детей, их творческую инициативу, доставляют удовольствие от общения друг с другом и с воспитателем, способствуют укреплению здоровья. Многие игры развивают пластику, артистические способности, разные виды восприятия.Игры-забавы могут быть приятным завершением дня в детском саду или активной составляющей развлечения на дневной прогулке.Книга предназначена для воспитателей детских садов, гувернеров, родителей.
Эта книга является результатом последних десяти лет научно-педагогической деятельности автора и представляет собой сборник научных статей, посвященных становлению и развитию изобразительного искусства на Алтае во второй половине XX – начале XXI века, а также исследованию проблемы развития жанров в алтайском искусстве, различных направлений и тенденций в них, связанных с различными темами и мотивами. Особое внимание в своих статьях автор уделяет научному обоснованию анализа проблемы трагических мотивов в жанровом разнообразии алтайского изобразительного искусства.Статьи, содержащие методы и приемы в живописной практике, рисунке, копировании, будут представлять интерес для вузовских преподавателей, а также для всех, кто связан с педагогической деятельностью в сфере художественного образования.Издание иллюстрировано работами студентов факультета искусств Алтайского государственного университета под руководством автора.
В книге представлены авторские беседы, рассказы и сказки для детей 5–8 лет обо всех видах транспорта, включая новейшие разработки ученых, историю создания водного и воздушного транспорта, бытовой, сельскохозяйственной, специальной, вычислительной техники и робототехники.Содержание рассказов и сказок соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ.Познавательные рассказы и сказки имеют методическую составляющую. Педагоги могут выбрать содержание и объем предлагаемого детям материала.Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей.
Сказки – неотъемлемая часть мира детей. Именно поэтому они служат прекрасным подспорьем в решении проблем ребенка.В книге представлены волшебные добрые сказки для детей, в которых ребенок может увидеть проблемные ситуации, похожие на его собственные, познакомиться с возможностями их разрешения. Есть в ней и сказки-подсказки для взрослых, позволяющие каждому встретиться со своим Внутренним ребенком, по-новому взглянуть на происходящее во взрослой и в детской жизни.В отдельной главе приведены советы и рекомендации для родителей по самым разным проблемам, а в приложении даны психологические игры для детей и родителей.