Мозг и сознание - [40]

Шрифт
Интервал

 

 

 

 

В каждой из трех групп по два дня подряд производилось раздражение по радио заднебокового ядра зрительного бугра Лины в течение 5 секунд каждую минуту; сеанс раздражения производили утром, и он продолжался 1 час. Во всех случаях раздражение мозга заставляло Лину носиться по клетке, взбираться на потолок, облизываться, издавать крики и в зависимости от ее положения в данной группе нападать на других животных. В 1-й группе, где Лина занимала подчиненное положение, она только однажды пыталась напасть на другую обезьяну, тогда как ей самой угрожали и совершали на нее нападения 24 раза. Во 2-й группе она стала более агрессивной (24 нападения), а на нее напали только 3 раза, тогда как в 3-й группе Лина нападала на других обезьян 79 раз, а ей не угрожали ни разу. Ни в одной группе не отмечалось никаких изменений в частоте схваток между животными до или после проведения опытов; это показывает, что агрессивность Лины была вызвана в результате раздражения мозга электрическим током.

Итак, у кошек и обезьян можно вызвать внутривидовую вражду, раздражая электрическим током определенные участки их мозга, причем проявления этой вражды зависят от взаимоотношений животных в группе. В отличие от чисто двигательных реакций, в том числе от реакций со сложной последовательностью движений, которые совершенно не зависят от иерархической структуры сообщества, искусственно вызванный агрессивный акт может быть направлен против какого-нибудь определенного члена группы или же может быть полностью подавлен в зависимости от положения животного, которому было нанесено раздражение, в иерархической системе группы.

Многие вопросы остаются еще без ответа. Какие отделы мозга ответственны за возникновение агрессивности в естественных условиях? При помощи каких механизмов поступающая из окружающей среды информация интерпретируется как отрицательная? Каким образом воспитание и культура влияют на реактивность определенные отделов мозга? Возможно ли «переучить» нейрофизиологические механизмы агрессивности или же после запечатления в раннем возрасте реакции индивидуума устанавливаются на всю жизнь? Интересно, что после электрического раздражения мозга интерпретация окружающего изменялась, мирные взаимоотношения в группе животных внезапно превращались в открытую вражду. Та же самая сенсорная информация — присутствие других животных. — которая была нейтральной в течение конт­рольного периода, под действием ЭРМ становилась поводом для неистовой и точно направленной атаки. По-видимому, раздражение мозга вызывало эмоциональный сдвиг, который в свою очередь изменял оценку окружающего.

Хотя генетические факторы и накопленный опыт оказывают влияние на нейрофизиологические процессы, а возможно даже создают их, однако мозг в то же самое время играет роль непосредственного толкователя поступающей извне информации и определяет поведенческие реакции. Электрическое раздражение не может выбрать объект для нападения или направить к определенной цели последовательную систему агрессивных действий; решение таких задач связано с прошлой судьбой существа, которому наносится раздражение, и с его мгновенной адаптацией к изменившейся обстановке. Искуственно вызванная и спонтанно спровоцированная агрессивность имеют между собой много общего; это позволяет предполагать, что в обоих случаях активизируются одни и те же отделы мозга.

Хотя индивидуальные и коллективные акты насилия и кажутся нам очень далекими от электрических потенциалов нейронов, мы должны помнить, что поведение зависит не столько от внешней среды, сколько от состояния нервной ткани. Конечно, ЭРМ не может служить способом преодоления нежелательной агрессивности. Это только метод для исследования данной проблемы, с помощью которого можно получить необходимую информацию об участвующих в этих реакциях механизмах мозга. Хорошо известно, что лечение заболеваний сердца основано на анатомических и физиологических исследованиях этого органа и что без полученных при этом данных было бы невозможно синтезировать новые препараты или дать полезную врачебную рекомендацию. Точно так же без знания механизмов мозга трудно связать социальные явления с индивидуальной реактивностью.

Тревога, страх и агрессивность у человека, вызванные электрическим раздражением мозга

Тревога уже давно рассматривается как альфа и омега психиатрии. Это эмоциональное состояние служит одной из центральных тем философии экзистенциализма и омрачает жизнь многих человеческих существ, как здоровых, так и больных. Под рубрику тревоги можно подвести несколько различных эмоциональных состояний, в том числе страх, испуг, панику и ужас; все это вариации одного и того же основного переживания. Одно из наиболее сложных психических нарушений — необоснованная или чрезмерная тревога, которая включает в себя фобии и навязчивые идеи, часто не поддается обычным методам лечения, и в ряде случаев помочь больным удавалось только при помощи электрокоагуляции небольших участков полюса лобной доли мозга. Грей Уолтер [234] сообщил, что из 60 больных, страдавших патологической тревогой и навязчивыми идеями, которых лечили методом строго дозированной электрокоагуляции, производимой через вживленные в лобные доли электроды, у 85% наступило выздоровление.


Рекомендуем почитать
Год личной эффективности. Межличностный интеллект. Продуктивно взаимодействую с другими

Межличностный интеллект – самая высокооплачиваемая форма интеллекта, шутят психологи. На самом деле это правда – способность человека эффективно общаться даже в любой, даже очень сложной, социальной среде очень востребована в сегодняшнем мире. Люди с развитым межличностным интеллектом имеют больше друзей, общение приносит им больше пользы и удовольствия, их карьера складывается успешнее, они счастливее в браке – каждая из этих причин стоит того, чтобы приложить усилия к развитию межличностного интеллекта. Эта книга поможет начать лучше разбираться в людях, понимать их, находить точки интереса и взаимодействия, договариваться.


Год личной эффективности. Внутриличностный интеллект. Знаю, понимаю, управляю собой

Внутриличностный интеллект еще называют интеллектом успеха – именно он помогает нам эффективно использовать любые наши способности. Эта книга поможет лучше понимать себя и других, использовать особенности своего характера, настроить образ мышления и научиться более качественно управлять эмоциями. Развивая внутриличностный интеллект, мы как будто увеличиваем яркость и четкость экрана – наша жизнь становится более осмысленной, продуктивной и цельной. Имея развитый внутриличностный интеллект, мы справляемся с жизненными трудностями, сохраняем настойчивость, остаемся самими собой и обнаруживаем свои таланты. Проект «Год личной эффективности» придумал Михаил Иванов – сооснователь издательства «Манн, Иванов и Фербер» и создатель компании Smart Reading.


Метапсихология «π». Пособие по практическому применению бессознательного

Это книга о таинственной сфере бессознательного и ее огромном влиянии на жизнь каждого. Эта книга – модель психики, основанная на аналогии с программным обеспечением. И наконец, это книга о саморазвитии, целеполагании и настройке себя на достижение желаемого.


Жизнь по своим правилам

В детстве почти каждый из нас мечтал о чем-то великом и грандиозном: стать великим ученым, полководцем, художником, писателем, артистом, поэтом…Куда все это исчезает потом?Как перейти от вынужденных, спровоцированных внешними обстоятельствами действий к полноценной самореализации? Как выстроить и утвердить свой способ отношения с миром? Как начать жить по своим правилам и воплощать мечты?Обо всем этом – данная книга.


Сидзэн. Искусство жить и наслаждаться

Среди духов природы, очарования летнего и осеннего дождей; среди времен года, каждое из которых символизирует особый цикл, где-то рядом с образом мыслей, навеянным каллиграфией, чайной церемонией или цветочным искусством; и, конечно, неподалеку от дома, интерьер в котором навеян красотой природы, поселилось сидзэн – японское искусство видеть красоту в каждом моменте жизни. Условно этот термин можно перевести как «естественный». Но на самом деле его значение гораздо сложнее и глубже. Сидзэн – это стиль жизни, это способ общения, стиль украшения дома и уровень восприятия мира.


Департамент

Управление Историей, как оно могло бы выглядеть? Какая цель оправдывает средства? Что на самом деле властвует над умами, и какие люди ввязались бы в битву за будущее.