Моделирование совершенной личности. Редактирование судьбы - [79]

Шрифт
Интервал

• Как ощущается это состояние?

• Где в организме оно ощущается?

• Какие видения и звуки посещают вас, когда вы думаете о проактивной реакции?

Откуда вы знаете, что этот опыт называется «проактивным»?• Насколько сильным или продуктивным вы себя чувствуете?

Вы уже знаете, что состояние проактивности — это не простое первичное состояние. Скорее, это мета-состояние. Оно возникает как гештальт из взаимодействия различных мыслей-чувств по поводу других мыслей и чувств. в основе этого состояния лежат не первичные эмоции, поэтому нельзя просто выбрать якорь для проактивности и репетировать вхождение в это состояние, пока оно не станет привычным.

В структуру этого субъективного опыта включены наслоения мыслей и эмоций. Однако его можно сконструировать так, чтобы это состояние стало нашим фреймом ориентации.

Наслоения сознания


при проактивности

Проактивностью называются мысли-чувства, ценности, выбор и пр., которые наблюдаются перед совершением действия. Таким образом описывают активную вдумчивость. Она отделяет действие от первичного состояния реактивности, восприимчивости, импульсивности, мотивации, нервозности и пр.

Можно начать почти с любого первичного состояния — например, беспокойства о проекте, программе, предполагаемом результате. Можно выбрать состояние беспокойства, тревоги, раздражения, проблем и пр. Или начать с состояния испытания, желания, страсти и обязательства.

Независимо от первоначального состояния, об этом первичном состоянии, приятном или неприятном, мы проактивно думаем, чувствуем и ведем себя вдумчиво по отношению к вариантам наших действий в этой ситуации и поотношению к тому, чтобы предпринять эффективные действия. Мы проактивно склоняемся к тому или иному решению, а затем действуем.

Чтобы проактивно предпринимать эффективные действия во внешнем мире, нам требуется высшее осознание нашего сознания, способность и желание проявлять инициативу, ясное представление о наших ценностях и принципах, способность к дисциплине, понимание и применение знаний на практике.

Проактивность в контрасте

Если мы реагируем не проактивно, как же мы реагируем? Что противоположно проактивности?

Реактивность.

Реактивность принимает несколько форм: пассивность, агрессивность, отрицание, лень и пр. Что вызывает реактивность? Множество вещей. Чувство угрозы и опасности, которое вызывает первичные состояния обороны, активирует синдром «борись/беги», усвоенный на опыте образ жизни, отсутствие четких результатов, недостаток навыков управления мозгом и нервной системой.

Первичное состояние проактивности

В большинстве мета-состояний мета-уровневое сознание обеспечивает приемлемый и ценный способ мышления и чувствования. Это мета-уровневое сознание мы называем вдумчивостью. Название особенно справедливо в случае с проактивностью.

Далее мы можем применить это мета-состояние к любому опыту на работе и дома, а также связанному с хобби, спортом и развлечениями. Можно даже сказать, что жизнь состоит из первичной проактивности.

Теоретические основы мета-состояний

Рис. 12.1

Проактивность мы испытываем как состояние, придающее силы, если пользуемся данным фреймом разума до («про-») начала своей реакции и активности. Это указывает на превентивную и генеративную сущность проактивности. Мы не ждем, когда возникнут проблемы и конфликты. Мы готовим себя так, чтобы устранить их, и готовимся к действиям, обдумывая нашу стратегию.

Не предвидеть возможность проблематичных и стрессовых событий и не готовить себя необходимым пониманием, навыками и реакциями — значит давать установку на простую реакцию. В этом случае мы подвержены бесконтрольной и бездумной пассивности или агрессии. Но в любом случае мы будем чувствовать себя жертвой обстоятельств. По преимуществу — первичного опыта, поскольку проактивность наблюдается, когда мы сталкиваемся с «проблемами», «испытаниями» и стрессами.

В статье «После травмы» (1993 г., «Метаморфозы») я выявил множество ресурсов, необходимых для того, чтобы справиться с травмой, стать травмоустойчивым и покончить с давними травмами. Первым из этих ресурсов я описал проактивность.

«Что позволяет каждому выносливому человеку избегать травмирующих последствий травмы? Случайно, не проактивность? Именно! Проактивный человек не переносит травму пассивно — он предпринимает эффективные действия. Он начинает с парадигмы: «Только я отвечаю за свою реакцию. Под реакцией я подразумеваю мыслительные и ментальные реакции, а также эмоциональные и соматические».

Возможности выбора

Чтобы быть проактивными, нам необходимо исходить из осознанного чувства выбора. При этом возникает осознание способности и свободы реагировать, расширять наше чувство «я» и возможность выбора. Мы сталкиваемся с ощущением более широкого уровня: «У меня есть сила (способность) к разнообразной реакции в той или иной ситуации». Это осознание вытекает из признания и приятия нашего права и обязанности выбирать.

Благодаря проактивному фрейму разума мы выбираем, как мы отреагируем на травму, какой парадигмой воспользуемся, какую позицию займем, как себя поведем, что подумаем, что почувствуем, какие действия предпримем, а каких будем избегать, как справимся и т. д. Таким образом мы эффективно сопротивляемся попыткам навязать нам любую ментальную карту, способную вызвать травму.


Рекомендуем почитать
Ум тронулся, господа! Аномалии мозга глазами нейробиолога

Автобиографические, подчас провокационные, истории о таких состояниях, как синдром Котара и шизофрения лежат в основе книги Анила Анантасвами, индийского научного журналиста и ученого. Автору удалось на основе западной и восточной философии осветить самые провокационные вопросы на стыке науки и философии. Расследуя связи между мозгом, телом, разумом, личностью и обществом, он с мастерством настоящего детектива сочетает научный опыт и жизненный, науку и индивидуальность. Анантасвами, представляя нам трогательные истории из жизни, рассказывает об интересных достижениях современности и, в то же время, заставляет задуматься, а кто же мы на самом деле. Книга Анила Анантасвами – полноценный и занимательный взгляд на последнюю тайну мироздания, подобный финальному занавесу: из нее вы узнаете все о природе личности.


Сон, отлучение от груди и горшок. Спасение очень уставших родителей

Эта книга станет путеводителем для молодых родителей по самым актуальным вопросам раннего детства. Автор книги делится с вами практическими рекомендациями, которые помогут малышам обрести сон и счастливых, отдохнувших родителей. Из этой книги вы узнаете: • с чего начать приучение ребенка к самостоятельному сну в кроватке; • как определить оптимальное количество ночных кормлений; • как уйти от укачиваний, сна на руках и пустышки; • с чего начать приучение к горшку; • как отлучить от груди, не травмируя кроху и не отвозя его «к бабушке в деревню».


Загадка нестареющей медузы. Секреты природы и достижения науки, которые помогут приблизиться к вечной жизни

Все мы хотим прожить «до ста лет». Но на нашей планете есть существа и организмы, для которых век – лишь начало жизни. Много ли зависит от генов, можно ли скорректировать их влияние питанием или образом жизни? За несколько сотен лет наблюдений и экспериментов накопилось много данных, которые помогут переосмыслить понятие возраста. Молодой датский ученый Никлас Брендборг делится результатами последних исследований в области молекулярной биологии, показывает пути, по которым пойдет наука в ближайшие десятилетия, и одновременно дает ряд советов, которые помогут уже сегодня увеличить шансы на долгую, здоровую и счастливую жизнь. На русском языке публикуется впервые.


Искусство распознавать чушь. Как не дать ввести себя в заблуждение и принимать правильные решения

Сейчас везде: от рекламных роликов и разговоров с друзьями до деклараций общественных деятелей и научных статей – можно встретить заведомо ложную, искаженную или непроверенную информацию. Мы потребляем ее все больше, мало задумываясь о достоверности просто потому, что так проще. Джон В. Петрочелли, социальный психолог и профессор психологии в Университете Уэйк Форест, основал Лабораторию исследования чуши, чтобы понять, что побуждает человека апеллировать к сомнительным данным и вводить других людей в заблуждение.


Наука сознания. Современная теория субъективного опыта

В книге профессора психологии и нейронауки Принстонского университета Майкла Грациано, автора уже получившей известность теории схемы внимания, представлена новая теория сознания. Согласно ей, то, что мы называем сознанием, на самом деле является моделью нашей собственной психики. Грациано утверждает, что для людей естественно создавать такие модели – даже по отношению к неодушевленным объектам. Автор выдвигает гипотезу происхождения сознания в эволюционном ряду, описывает наряду с реальными несколько интеллектуальных экспериментов, подробно останавливается на феномене социального сознания и предлагает сценарий прижизненного переноса личности на искусственные носители для посмертного существования.


Читающий мозг в цифровом мире

Книга известного американского нейробиолога Миарианны Вулф «Читающий мозг в цифровом мире» – посвящена одной из самых загадочных областей в организме человека – мозгу, а именно тому, как он воспринимает и обрабатывает текст. Насколько иначе начинает функционировать мозг, когда информация в него поступает с экрана гаджета или с печатной страницы? Когда именно включается рефлексия, способности к критическому мышлению и т. п., если мы находимся в сфере влияния цифрового пространства?В формате PDF A4 сохранен издательский макет.