Моделирование совершенной личности. Редактирование судьбы - [78]

Шрифт
Интервал

Надо ли привлекать на помощь мысли и чувства о возможностях? «Какие возможности дает то, что люди хотят, делают и в чем нуждаются?» «Что, если сочетать повседневную деятельность заправки автомобиля с покупкой продуктов по пути домой?» «Что, если в парикмахерской просматривать веб-сайты?»

Предположим, вы задали эти невероятные и безумные вопросы «что, если». И у вас возникло ощущение, будто в каждом опыте скрыта настоящая золотая жила. Какие еще ресурсы вам понадобятся, чтобы появился гештальт увиденных возможностей?

Умение прощать

Как правило, мы глубоко обижаемся, когда кто-нибудь злоупотребляет нашим доверием или отношением. Предт положим, что на эти душевные раны мы воздействуем аут-фреймингом «прощения». Допустим, на сердце у нас стало легко, а не горько, нас переполняет благодать, а не досада. Каким образом можно выявить ресурсную реакцию и гештальт-состояние прощения? Очевидно, необходима выносливость, чтобы мы легко забывали обиды, переставали жить прошлым и не считали себя жертвой чьего-то плохого настроения.

Гештальт прощения не работает просто как процесс яко- рения, который можно вызвать, когда нас обижают. Поскольку это не первичное состояние, работает он иначе. В нем задействованы слишком сложные сферы разума. Нам приходится управлять частицами сознания и организовать многочисленные слои семантических понятий, убеждений, ценностей и решений.

Отделите хирургическим путем человека от поведения и воздействуйте на згу ситуацию. Когда кто-нибудь наносит ущерб нашим ценностям или отношениям, мы обычно связываем этого человека с обидой и клеймим и то и другое как «ужас», «кошмар» и/или «зло». И оказываемся в сложной ситуации. Как можно прощать, если мы принимаем, терпим и анализируем зло? Если проблему создает отождествление человека и поступка, становится трудно, а то и вообще невозможно простить того, кого мы назвали «злодеем». Значит, эти два явления следует насильственно разделить. Когда мы называем кого-либо «злом», нам остается лишь ненавидеть этого человека. Более того, приписывая зло кому-либо, мы погружаемся в негативные мысли и чувства. Не думать о виновнике практически невозможно. Мы отождествляем его с его поступком. Он поступил обидным для нас образом, этот поступок «принадлежит» ему, вот мы и убеждены, что «этот человек есть поступок».

Это не только мешает простить обидчика, но и повергает нас в состояние ненависти и ярости, И наоборот, прошение — это ярость, направленная на плохой поступок, и в то же время проявление сочувствия к человеку.

Разделив человека и поступок, мы можем задать другой фрейм: поиска и анализа позитивных намерений, скрытых за обидным поведением. Прощение возникает в попытке найти позитивные намерения. А если человек просто пытался поступить в соответствии со своими ценностями? Очень много обид возникает из нересурсных состояний, от отсутствия навыков и неверного использования силы.

Прощая, мы отделяем зло от человека, который его совершил. Мы разлучаем обидчика с обидой и мысленно реабилитируем человека. Прежде мы рассматривали этого человека, как «совершившего зло, то есть злодея». А теперь мы воспринимаем его иначе, таким он и остается в нашей памяти.

Далее мы можем создать мета-состояние нашего гнева, вызванного обидным поступком, и возмутиться против него. При этом мы имеем полное право выражать свой гнев и проводить границу между приемлемым и неприемлемым поведением. В конце концов, некоторые поступки совершенно недопустимы. Чтобы успешно решать проблемы сгневом, важно знать, как правильно направить гнев, выбрать мишень, время и силу воздействия.

Чтобы возникло прощение, надо обратить гнев на неподобающий поступок и определить, что этот поступок недопустим. При этом у нас появится энергия для конструктивных решений. Нам остается только воспользоваться ею.

Выводы

• Благодаря мета-состояниям мы можем заняться проектированием состояний.

• Пользуясь рефлексивным самосознанием, мы можем конструировать человеческий опыт и состояния, задавать высшие фреймы разума, создавать наслоения мыслей и чувств с новыми возникающими свойствами — гештальт-состояния.

• Знание принципов мета-уровня помогает нам понять, как можно управлять процессом проектирования состояний.

Умение распознавать многочисленные разновидности взаимодействий состояний также играет решающую роль в процессе высокоуровневого проектирования.


Глава 12

МЕТА-СОСТОЯНИЕ


ПРОАКТИВНОСТИ

Проектирование высшего состояния


для эффективных жизненных действий

• Вам случалось когда-нибудь в жизни проактивно реагировать на испытания?

• Вы когда-нибудь предчувствовали события, которые потребуют концентрации ваших навыков, присутствия духа, ощущения уверенности, и т. д., и в ответ предпринимали позитивные и продуктивные действия?

Как вам известно, если подумать о каком-нибудь событии, мысленно дать ему название и войти в это мощное ресурсное состояние, то переживешь его заново. Остановитесь сейчас же... и мысленно вернитесь к этому событию всего на несколько минут, постарайтесь увидеть то, что вы видели в то время, услышать, что вы слышали и почувствовать, что чувствовали. И пробудьте в этом состоянии до тех пор, пока не ощутите его всем телом.


Рекомендуем почитать
Ум тронулся, господа! Аномалии мозга глазами нейробиолога

Автобиографические, подчас провокационные, истории о таких состояниях, как синдром Котара и шизофрения лежат в основе книги Анила Анантасвами, индийского научного журналиста и ученого. Автору удалось на основе западной и восточной философии осветить самые провокационные вопросы на стыке науки и философии. Расследуя связи между мозгом, телом, разумом, личностью и обществом, он с мастерством настоящего детектива сочетает научный опыт и жизненный, науку и индивидуальность. Анантасвами, представляя нам трогательные истории из жизни, рассказывает об интересных достижениях современности и, в то же время, заставляет задуматься, а кто же мы на самом деле. Книга Анила Анантасвами – полноценный и занимательный взгляд на последнюю тайну мироздания, подобный финальному занавесу: из нее вы узнаете все о природе личности.


Сон, отлучение от груди и горшок. Спасение очень уставших родителей

Эта книга станет путеводителем для молодых родителей по самым актуальным вопросам раннего детства. Автор книги делится с вами практическими рекомендациями, которые помогут малышам обрести сон и счастливых, отдохнувших родителей. Из этой книги вы узнаете: • с чего начать приучение ребенка к самостоятельному сну в кроватке; • как определить оптимальное количество ночных кормлений; • как уйти от укачиваний, сна на руках и пустышки; • с чего начать приучение к горшку; • как отлучить от груди, не травмируя кроху и не отвозя его «к бабушке в деревню».


Загадка нестареющей медузы. Секреты природы и достижения науки, которые помогут приблизиться к вечной жизни

Все мы хотим прожить «до ста лет». Но на нашей планете есть существа и организмы, для которых век – лишь начало жизни. Много ли зависит от генов, можно ли скорректировать их влияние питанием или образом жизни? За несколько сотен лет наблюдений и экспериментов накопилось много данных, которые помогут переосмыслить понятие возраста. Молодой датский ученый Никлас Брендборг делится результатами последних исследований в области молекулярной биологии, показывает пути, по которым пойдет наука в ближайшие десятилетия, и одновременно дает ряд советов, которые помогут уже сегодня увеличить шансы на долгую, здоровую и счастливую жизнь. На русском языке публикуется впервые.


Искусство распознавать чушь. Как не дать ввести себя в заблуждение и принимать правильные решения

Сейчас везде: от рекламных роликов и разговоров с друзьями до деклараций общественных деятелей и научных статей – можно встретить заведомо ложную, искаженную или непроверенную информацию. Мы потребляем ее все больше, мало задумываясь о достоверности просто потому, что так проще. Джон В. Петрочелли, социальный психолог и профессор психологии в Университете Уэйк Форест, основал Лабораторию исследования чуши, чтобы понять, что побуждает человека апеллировать к сомнительным данным и вводить других людей в заблуждение.


Наука сознания. Современная теория субъективного опыта

В книге профессора психологии и нейронауки Принстонского университета Майкла Грациано, автора уже получившей известность теории схемы внимания, представлена новая теория сознания. Согласно ей, то, что мы называем сознанием, на самом деле является моделью нашей собственной психики. Грациано утверждает, что для людей естественно создавать такие модели – даже по отношению к неодушевленным объектам. Автор выдвигает гипотезу происхождения сознания в эволюционном ряду, описывает наряду с реальными несколько интеллектуальных экспериментов, подробно останавливается на феномене социального сознания и предлагает сценарий прижизненного переноса личности на искусственные носители для посмертного существования.


Читающий мозг в цифровом мире

Книга известного американского нейробиолога Миарианны Вулф «Читающий мозг в цифровом мире» – посвящена одной из самых загадочных областей в организме человека – мозгу, а именно тому, как он воспринимает и обрабатывает текст. Насколько иначе начинает функционировать мозг, когда информация в него поступает с экрана гаджета или с печатной страницы? Когда именно включается рефлексия, способности к критическому мышлению и т. п., если мы находимся в сфере влияния цифрового пространства?В формате PDF A4 сохранен издательский макет.