Мэй - [6]

-Если бы по настоящему любил, рискнул бы.

-Мнение имеет право быть, спасибо Ребекка. У кого-нибудь есть другое мнение? - все молчали, а потом, уверенно вверх взметнулась одна рука.

-Прошу вас, Далила, - кивнул учитель.

-Я не согласна. Герой поступил так, как должен был поступить. Рисковать жизнью мира, ради одного уже даже не живого человека недопустимо.

-То есть, по-вашему, жизнь одного человека менее важна чем много жизней?

-Да, - с вызовом ответила девушка. - К тому же она все равно уже мертвая была.

-Вы затронули очень сложный философский вопрос Далила, - мягко улыбнулся мистер Джонс. - Жизнь индивидуума против жизни общества.

-Общество важнее, - уперлась Далила.

-Если это не твоя жизнь, - со смешком вставил Сильвио. - Или не жизнь кого-то из твоих близких.

-Это не имеет значения, - возразила Дадила, но голос ее звучал уже не так уверено.

-Мы сейчас не будем обсуждать этот вопрос, - пресек начинающийся спор Сит Джонс. - Сейчас мы от философии вернемся обратно к литературе. Еще есть желающие высказаться?

Класс молчал.

-Что совсем ни у кого больше нет своего мнения о прочитанном? - грустно спросил мистер Джонс.

-Да какое там мнение? - буркнул смуглый парнишка с первых парт. - Было бы что обсуждать. Бульварный романчик, ни смысла, ни стиля, так время занять, если его девать некуда. Обосновывать не буду, мистер Джонс, уж простите, - добавил он.

- А мне понравилось, - не согласилась Таманка. - Может и не шедевр, но уж всяко интереснее, чем ваш великий Коран.

-Сравнила, - фыркнул парень. - Коран - великая книга, основа одной из величайших религий.

-Зато написано по-человечески и не надо искать глубокий смысл, которого нет.

-Тише, Олав сядь, - остановил парня учитель. - Это просто суждение, которое отличается от твоего. Учитесь выслушивать чужое мнение спокойнее.

-Но сравнить Коран с этим...., - в сердцах воскликнул Олав. - Это все равно что редиску с самолетом сравнить.

-Согласен, это книги действительно слишком разные, но мысль Таманки мне понятна. Еще мнения есть? Жаль. Хорошо, включайте компьютеры. Олав, будь добр прочитай вслух предложенное стихотворение.

Олав старательно и выразительно прочитал стихотворение, появившееся на экране и замолчал.

-Кто-нибудь предположит чье это стихотворение? - спросил мистер Джонс. Все молчали. - Что совсем никаких идей? - тишина становилась гнетущей.

-Шекспир, - тихо подала голос Мэй. - Сороковой сонет, если не ошибаюсь.

-Браво, мисс Смит, - восхищенно сказал учитель. - Порадуете меня еще чем-нибудь?

-Из Шекспира? - уточнила Мэй, - или вас вообще поэзия 16 века интересуется.

-16 век? - шепотом переспросил Джон. - Блин, еще бы каменный вспомнили.

-Из Шекспира, - учитель наклонил голову, выжидая.

-К чему здесь эти свечи?

Их жалкий свет - ничто в сравненьи с ней!

Из мира снов, созвездий и теней

Она явилась к нам на этот вечер...

Вы ангел, леди, сказочный алмаз,

Надетый гордым мавром напоказ.

Прости меня... ведь я, дурак, не верил,

Что вдруг однажды в стае воронья

Тебя я встречу, ласточка моя!

Я подойду... Шаги мои легки...

И украду тепло твоей руки.

Как мог я без тебя искать блаженства?

Любить других, когда есть только ты?

Мне звезды подарили совершенство

Твоей святой и чистой красоты! - процитировала по памяти Мэй, мистер Джонс задохнулся от восхищения. Максимум чего он ждал, это того, что новая ученица назовет хотя бы несколько произведений, а тут такое. Класс тоже молчал, но теперь уже пораженно.

-Ромео и Джульетта, - тихо добавила Мэй. - Монолог Ромео.

-Это просто ... невероятно. Вы любите Шекспира?

-Ну не то чтобы прямо очень, - под взглядами всего класса Мэй смутилась. - Просто писал красиво и запоминается легко.

- У меня просто нет слов, - развел руками мистер Джонс. - Прекрасная память и прекрасные стихи, - Мэй благодарно кивнула. - Хорошо, вернемся к сороковому сонету, - вспомнил, наконец, о теме урока. Это действительно Шекспир. Кто-нибудь знает произведения этого автора?

-Ромео и Джульетта, - хмыкнул Джон.

-Да, а еще?

-Петрарка? - вякнул кто-то совсем тихо.

-Дорогие мои, ну это просто позор. Петрарка - это поэт живший в 14 веке, а Шекспир жил в 16. Ну, напрягитесь, Шекспир, великий английский драматург, поэт и актер.

-Да кто ж его знает то? Вы бы еще античность вспомнили, - буркнул Олав.

-И вспомню, в античные времена тоже жили великие поэты и их произведения дошли до нас. И не надо делать такое лицо, Олав. Прочтите сонет еще раз, вслушайтесь в музыку стиха, в его течение. Насладитесь игрой слов....

-Ну ты даешь, - подскочил к Мэй Джон, когда урок закончился. - Прямо таки гений.

-Да ну тебя, - отмахнулась девушка. - С чего я гений?

-Мари Сью, могу я попросить вас задержаться, - попросил директор. Мэй поморщилась.

-Догоняй, - Джон потрепал девушку по голове и вышел.

-Да что же это такое? - возмутилась Мэй, в который раз уже поправляя прическу, но мистер Джонс как будто ничего не замечал. - Кх кх, - напомнила она о себе задумавшемуся учителю.

-А. Простите, задумался. Мэри Сью...

-Пожалуйста, просто Мэри, - перебила Мэй. Мужчина удивленно посмотрел на девушку.