Mastering the Core Teachings of Buddha. An Unusually Hardcore Dharma Book - [3]

Шрифт
Интервал

The Action Models.........................................................................................285

The Power Models.........................................................................................288

The Tibetan Ten Bhumi Model....................................................................290

The Tibetan Five Path Model........................................................................291

The Energetic Models....................................................................................292

The Specific Knowledge Models....................................................................293

The Psychological Models..............................................................................294

The Thought Models......................................................................................297

The God Models............................................................................................301

The Physical Models......................................................................................302

The Radiance Models.....................................................................................303

The Karma Models........................................................................................306

The Perpetual Bliss Models...........................................................................307

The Three Kayas............................................................................................308

The Immortality models.................................................................................314

The Transcendence Models...........................................................................315

The Extinction Models...................................................................................316

The Love Models...........................................................................................317

The Unity Models...........................................................................................318

The Social Models..........................................................................................318

The Three Yanas............................................................................................320

Ditching our “Stuff” vs. Ditching the Split......................................................322

The “Nothing to Do” and “You are Already There” Schools.......................324

Final Points.....................................................................................................328

31. So What’s “Full Enlightenment”? *.....................................329

32. Integration*............................................................................333

33. It is Possible! .........................................................................337

34. More on the “Mushroom Factor”*.......................................339

35. So Who The Heck Is Daniel M. Ingram?...........................346

36. Conclusion And Best Wishes...............................................352

Appendix: The Cessation of Perception and Feeling (Nirodha

Samapatti)....................................................................................353

Index...........................................................................................357

iii

Foreword and Warning

FOREWORD AND WARNING

When I was about 15 years old I accidentally ran into some of the classic early meditation experiences described in the ancient texts and my reluctant spiritual quest began. I did not realize what had happened, nor did I realize that I had crossed something like a point of no return, something I would later call the Arising and Passing Away. I knew that I had had a very strange dream with bright lights, that my entire body and world had seemed to explode like fireworks, and that afterwards I somehow had to find something, but I had no idea what that was. I philosophized frantically for years until I finally began to realize that no amount of thinking was going to solve my deeper spiritual issues and complete the cycle of practice that had already started.

I had a very good friend that was in the band that employed me as a sound tech and roadie. He was in a similar place, caught like me in something we would later call the Dark Night and other names. He also realized that logic and cognitive restructuring were not going to help us in the end. We looked carefully at what other philosophers had done when they came to the same point, and noted that some of our favorites had turned to mystical practices. We reasoned that some sort of non-dual wisdom that came from direct experience was the only way to go, but acquiring that sort of wisdom seemed a daunting task if not impossible.

He was a bit farther along than I was in his spiritual crisis, and finally he had no choice but to give it a try. He quit the music business, moved back to California, and lived in a run down old mobile home, driving pizza to save money so that he could go off on a spiritual quest. He finally did some intensive meditation retreats and then eventually took off to Asia for a year of intensive practice under the guidance of meditation masters in the Burmese Theravada Buddhist tradition.


Рекомендуем почитать
Буддийские ритуалы и традиции

Буддийские ритуалы и традицииСоставлено авторами английского издания на основе лекций Аджана Сучитто и Аджана Чандасири в монастыре Читтавивека(Великобритания)Перевод с английского выполнил мирянин Кхантибалопо изданию «Buddhist rituals and observances» © Amaravati Publications 2001Сайт буддийской литературыwww.dhammabooks.ruТолько для бесплатного распространенияМосква, 2007 год.


Как действует медитация [Лекция в Кемптене, сентябрь 1992]

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Нероджённый Ум

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Время, пространство и знание

Знакомые слова «пространство», «время», «знание», взятые в таком порядке, имеют тенденцию ускользать в своем значении. С позиций здравого смысла «пространство» идентифицируется с непрерывной протяженностью, рассматриваемой либо как пустота, либо как то, что содержит в себе вещи, будь то пылинка, скопление галактик или даже вселенная как целое. «Время» туманно интерпретируется как переход от прошлого к будущему или как среда, в которой события направлены так, что мы говорим о потоке или течении времени или о нашем осознавании, несомом во времени и через время.


Ключи к Истине

Буддадаса БхиккхуКлючи к ИстинеPедакция перевода: 15.07.2008Перевод с английского: SVисточник: Сборник лекций "Keys to Natural Truth"Второе издание: 1999 The Buddhadasa Foundation (Чайя)


Сборник бесед на ретрите

Аджан СумедхоСборник бесед на ретрите.В книгу вошли беседы Аджано Сумедхо проходившие в: монастыре Читтавивека в феврале 1981 г., август 1982 г., апреле 1983 г., на летнем ретрите Буддийского Общества в Великобритании, 1979 г. и в 1982 г., на ритрите в буддийском центре в Оукен Холте, апрель 1979 г.,.