Мамамания. Простые истины, или Воспитание с любовью - [33]
Клад был найден, и его сладкое содержимое мгновенно разобрали маленькие кладоискатели. И когда наступил заветный «крэйзи момент», наша дружная команда с разбегу в одежде плюхнулась в бассейн! Я давно не видела такого блаженства в глазах моей дочки. Она представляла себя то рыбкой, то русалкой. Даже забыла о боязни глубины и, как могла, иногда по-собачьи, иногда по-лягушачьи, доплывала до своих старших друзей – опытных пловцов. Дружное и мокрое «крэйзи» настроение! Вылезти из бассейна и переодеться помогли долгие уговоры и заключительное развлечение. Детки сами запекали картошку и жарили сосиски. А что может быть в детстве вкуснее, чем сосиски? Только печеная картошка и сосиски, собственноручно приготовленные на гриле.
Проводив солнце за горизонт, счастливые и умиротворенные, мы возвратились домой. На следующее утро Кристина проснулась на два часа позже, чем обычно. Что ж, этот небывало долгий сон она заслужила. Ведь со следующей недели в Москве начнется ее «подготовишка», и просыпаться мы будем не позже восьми.
И если ваш отпуск с детьми еще не завершен, не поленитесь организовать для них что-то неординарное и даже немножко «крэйзи». Ведь это будет тот самый сумасшедший опыт и праздник, который они, я уверена, с благодарностью пронесут с собой через всю жизнь. И мы с вами знаем – наши дети этого достойны!
Убедительный довод:
– Оксана, ты правда хочешь в Москву к нам приехать?
– Да, Кристиночка, конечно, хочу.
– Но ты как-то так хочешь, что непонятно. А нам же еще билет тебе надо купить. Ну как ты без билета?
– Кристинка, мне же свою дочку надо 1 сентября в школу отвести. Мне надо заранее подготовиться. Со всеми договориться, всех организовать, вещи собрать…
– Оксана, я все поняла. Иди, покупай чемодан!
7.09.2014
В первый раз в подготовишку
Вы уже отправили своего ребенка в школу? Мне кажется, нет ни одного родителя, который в этот волнительный день не вспоминал свое собственное первое сентября. Ленты соцсетей всю неделю пестрели фотографиями новоиспеченных пап и мам первоклашек, сделанных на «Смену-8М» или «Зенит-18». Трогательно и красиво. Художественные фото и прекрасные воспоминания.
Кристина собралась заранее. Точнее, это я ее об этом попросила. Ведь никому не хочется с утра спешить, придумывать, что надеть, и искать расческу. Ушло на сборы часа полтора… или весь вечер. Ведь опрятность прически стала отдельной темой и обсуждалась долго, со слезами и на повышенных тонах со стороны молодого поколения. Некоторое время пришлось потратить и на объяснение правил поведения маленьких девочек в семье.
Вы знаете мою мечту. К Кристининым семи годам, то есть к настоящему первому звонку, я хочу иметь фотографию дочки в красивом аккуратном платьице или плиссированной юбочке с рубашкой, галстуком и пиджаком, как у ученицы Оксфорда. И главное, чтобы челочка была заколота или подстрижена, как год назад, а общая длина волос – до мочек ушей. Или пусть будут хвостики-косички. За это лето нам не без труда, но удалось освоить заколочки, и теперь она не всегда Маугли. А вот с резинками для хвостов пока совсем туго. Ни в какую! Ни за что! Ни за мороженое, ни за аттракционы, ни за детские дни рождения и прочие праздники с фокусами и даже ни за «спать с мамой в маминой кровати». Я достала все козыри из рукава, но мой ребенок отказывался от «школьной» прически.
– Мамочка, а ты можешь завтра подольше поспать. Мы с папой сами соберемся.
– Конечно, но мне бы хотелось немного помочь. Вдруг тебе нужны подсказки, что с чем сочетается?
– Мамочка, ты знаешь, мне вообще-то совсем не нужны подсказки. Я сама выберу себе одежду – такую прекрасную, какую захочу. А потом тебе покажу. Только ты не спускайся вниз!
Этот диалог, конечно, – сумма диалогов за всю неделю. Я честно пыталась разными способами повлиять на то, как одевается моя дочь. Ведь если этот момент пропустить, то когда придет время настоящей школы и школьной формы, мы рискуем потерять голос, доказывая друг другу свою правоту и объясняя законы жанра.
А с папой им с утра просто офигенно. Простите за слово, не смогла подобрать синоним. По будильнику эта пара жаворонков дружно поднимается. Папа заходит за дочкой, она взбирается ему на плечи, и так, с криками «Эгегей!», они спускаются вниз по крутой лестнице. Затем он ее сажает на диван, включает мультик и идет собираться. Как только папа готов, он отправляет дочь умываться (вы понимаете, это только после мультиков!). Делают они это быстро, как рядовые срочной службы. Затем он ей готовит что-то вроде йогурта с печеньками, а она идет выбирать себе одежду. Без меня этот процесс также недолог. Папа с дочкой досматривают мультики – и вперед, в детский сад с музыкой и открытыми окнами.
Иногда я спускаюсь их проводить, но мое слово в момент выхода из дома уже не имеет никакого веса. Только воздушный поцелуй и пожелание хорошего дня – этому она уже где-то научилась.
Если бы только мне удалось хоть чуть-чуть их переориентировать. Ну, чтобы хоть какая-то польза была. Когда ребенка в сад или школу утром собирала я, мы сначала умывались, затем одевались, и если оставалось время, смотрели мультики – но только на английском или испанском, чтобы это баловство оставляло в голове ребенка образовательный след. С папой можно все наоборот – поэтому я, с одобрения оставшихся членов семьи, утром могу спать подольше. Признаюсь, моя внутренняя сова этому рада. Буду работать над их ошибками постепенно.
Пособие раскрывает проблему преемственности в работе педагогов по формированию целостной научной картины мира и экологическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В нем рассматривается: место процесса ознакомления с окружающим миром в предшкольной подготовке ребенка, многообразие существующих программ, форм и методов работы, необходимая природная среда и экологические технологии.Книга поможет избежать повторений в работе по ознакомлению воспитанников с окружающим миром, преодолеть вместе с ребенком кризисные моменты при переходе из дошкольного учреждения в школу, подобрать наиболее эффективные приемы работы.Для студентов педагогических учебных заведений; воспитателей групп продленного дня, краткосрочного пребывания и подготовительных отделений; учителей начальных классов и классов раннего развития, прогимназий; методистов и заинтересованных родителей.В авторской редакции.
Сказки – неотъемлемая часть мира детей. Именно поэтому они служат прекрасным подспорьем в решении проблем ребенка.В книге представлены волшебные добрые сказки для детей, в которых ребенок может увидеть проблемные ситуации, похожие на его собственные, познакомиться с возможностями их разрешения. Есть в ней и сказки-подсказки для взрослых, позволяющие каждому встретиться со своим Внутренним ребенком, по-новому взглянуть на происходящее во взрослой и в детской жизни.В отдельной главе приведены советы и рекомендации для родителей по самым разным проблемам, а в приложении даны психологические игры для детей и родителей.
Современная спортивная школа – это учреждение образования или спорта? Как действовать в период реформирования, модернизации и оптимизации системы подготовки спортивного резерва? Как сберечь тренеров и в погоне за новшествами не забыть о главном – качественной подготовке резерва для спортивных сборных команд страны? С этими вопросами ежедневно сталкиваются руководители и специалисты всех уровней.В книге предложены предпочтительные варианты решений в различных ситуациях, даны разъяснения действующего законодательства.
Анабель Вулмер утверждает, что лучший способ провести время с малышом – совместная готовка: маленький поваренок повеселится, научится ценить еду, попробует новые вкусы и разовьет мелкую моторику. Идея совместного приготовления еды с ребенком детсадовского возраста может показаться пугающей на первый взгляд: у малыша ничего не получится и он только развезет грязь на кухне. Вас действительно ждут проблемы, если вы возьметесь за сложные блюда. Но все рецепты в этой книге адаптированы для самых маленьких – здесь нет места острым ножам и сырому мясу, и ребенку нужно выполнять только привычные действия: переливать, пересыпать, смешивать, рвать и лепить.В книге есть рецепты закусок, десертов, завтраков и блюд для обеда или ужина.
Новый Год – праздник, который с нетерпением ждут взрослые и дети. Хочется, чтобы он прошёл незабываемо. Наша книга поможет вам сделать празднование Нового года веселым, оригинальным и запоминающимся. Вашему вниманию предлагаются варианты игр, конкурсов и заданий для дружной компании детей и взрослых.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».