Мамамания. Простые истины, или Воспитание с любовью - [26]

Шрифт
Интервал

Кстати, можно сразу дать попробовать дочке, только предупредить, что еще горячо. Дочка довольна, даже угощает свою мягкую собачку. Всем вкусно, настроение отличное. У родителей – прекрасное чувство выполненного долга, у ребенка – легкое прохождение трудовой повинности. Главное, не сдаваться! И помните, труд облагораживает человека, и я почти верю, что именно он сделал из обезьяны человека.

Кристина о вкусном:

– Я очень люблю мороженое. Я очень его люблю. Оно сладкое и вкусное.

– Много вещей вкусных-вкусных. Варенье тоже сладкое и вкусное.

– Но мама! Оно ведь холодное, а я люблю холод и есть ветер из машины. Поэтому мороженое и вкуснее варенья.

20.07.2014

Заслуженные каникулы

Нет, пожалуй, семьи в нашем городе, которая не мечтала бы о летнем отпуске. Что уж говорить, погода в этому году нас «радовала» с периодичностью: три летних дня на месяц холода. Мы ни разу не надули наш бассейн: плескаться в нем не имело смысла – сверху нас и так каждый день поливал дождь, а пару раз наш домик даже посыпало градом. Хоть и всегда по-разному, но в отпуск нам хотелось чаще не от скуки, а от желания погреться на солнце и поплавать в море. Так что последнюю неделю мы уже буквально сидели на чемоданах – на трех больших и двух маленьких.

Кристина со всей ответственностью ходила в свой сад, любимую «Академию интересов». Каждый день она приносила новые поделки – то домик настоящего индейца с костром и вигвамом, то дельфина в море, проплывающего под удивительными облаками, и мы заметили, что за этот год уровень художественных творений нашей дочки вырос на порядок.

Да-да, я – борец за чистоту пространства – выделила под Кристинины поделки целых три полки, а они, похоже, и в самом деле украшают ее игровую. Кристина с гордостью показывает гостям свои школьные творения, собирает похвалы и аплодисменты. Ей нравится это обожание, и на следующий день из детского сада наша девочка приносит что-нибудь новое и бесподобное. В общем, не школа, а праздник какой-то! Еще там есть свой повар, который интересуется у деток, понравилось ли им блюдо и что бы им такого вкусненького приготовить на завтра.

Круглосуточное обожание, вкусное питание и всякие прочие интересы – целая академия. Я понимаю, почему Кристина никогда не спешит из сада домой и просит папу забирать ее последней, не раньше 19.00. В свой заключительный день в саду Кристина попрощалась с подружками, очистила свой ящичек, погрузила все в рюкзак и отправилась на выход, мяукая и помахивая лапкой, то есть ладошкой. Напоследок еще раз поцеловала свою несравненную подругу Надю, ту самую, благодаря которой Кристина полюбила леггинсы, как единственную возможную одежду, и крепко обняла любимую воспитательницу Антонину. Это про нее она говорила, что Антонина – такая же строгая и справедливая, как и я. В общем, родственные души. Вот так, поцелуями и объятиями наша старшегруппница завершила летний сезон. А мы вместе с ней.

Дома нас ждали собранные чемоданы, осталось только проверить рюкзак и зарядить планшет. Ночью Кристина несколько раз просыпалась, почему-то боясь, что мы забудем ее разбудить и взять с собой: видимо, повлиял наш самостоятельный, проведенный без нее трехдневный тур в Стамбуле. Теперь она хочет все держать под контролем, поэтому в рюкзак положила не только мишку-подушку, но и своих любимых котика с гепардом.

– Кстати, мама, а ты знаешь, что ягуар и гепард очень похожи? Они оба пятнистые, только у гепарда пятна чуть больше!

Признаться, я об этом даже не догадывалась… А вы? Вот ведь – век живи, век учись. Что ж, я согласна, даже если учителем становится моя маленькая дочка. Не знаю, где я смогу применить полученные знания, но, как говорят великие, – мы живем, пока учимся. И, несмотря на страшные события, которые сейчас происходят рядом с нами, наши дети дают нам повод наслаждаться жизнью сегодня и получать от нее все самое лучшее. Нам остается лишь воспитать их так, чтобы в их сердцах навсегда сохранилась любовь к жизни, к той земле, на которой они живут, и к тому человеку, который может любить, дарить тепло и сохранять мир. Ведь это совсем не сложно.

Кристина о любви, животных и детях:

– Мамочка, не уходи пожалуйста, полежи со мной. Я сама тебе сказку расскажу. Вот, например, одна лиса влюбилась в одного волка и захотела на нем жениться. И спрашивает его: «Волк, волк, когда ты на мне поженишься?» – а он ей отвечает: «В понедельник». И стали они жить-поживать и добра наживать. И вдруг лисица родила… Кого? Да черт знает кого! Она даже не посмотрела, кого она родила! А ведь это были лисенок и волчонок. Муж то у нее – волк!

27.07.2014

Соленое-соленое море

Нет более подходящей фразы, чем «вот и наступили долгожданные каникулы!». Да, они наступили, и мы приехали на море. Синее-синее, иногда темнеющее или, наоборот, сверкающее у линии горизонта. Мы, как водится, пошли с ним здороваться, успев только бросить вещи. Кажется, введя эту традицию для ребенка, мы сами начали верить, что это – та самая осознанная необходимость, знаменующая собой начало отдыха на море.

Если быть предельно честными, то еще я верю в то, что море нас тоже приветствует. Есть несколько признаков взаимного общения. Чем ближе к нему подходишь, тем лучше слышен его голос. А когда в первый раз ножкой пробуешь воду, она прекрасно освежает: не жжет холодом и не оставляет только мокрые ощущения. Вода тебя ждет и любит. Как и все вокруг – солнце, пальмы, люди. Еще его можно попробовать на вкус. Оно соленое-соленое. И ты убеждаешься, что это не река, не бассейн и не просто дождь лужу налил. Это море, к которому ты стремился, а оно тебя терпеливо ожидало. Кстати, если еще в аэропорту наши люди толкаются и огрызаются, то на отдыхе, у моря, вся эта невоспитанность куда-то исчезает или удачно маскируется. Волшебная сила соленой воды. И это прекрасно. И мы знаем этот секрет. Все дело в солнце и соленой воде. Особенно в стране, где любят детей.


Рекомендуем почитать
Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте

Пособие раскрывает проблему преемственности в работе педагогов по формированию целостной научной картины мира и экологическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В нем рассматривается: место процесса ознакомления с окружающим миром в предшкольной подготовке ребенка, многообразие существующих программ, форм и методов работы, необходимая природная среда и экологические технологии.Книга поможет избежать повторений в работе по ознакомлению воспитанников с окружающим миром, преодолеть вместе с ребенком кризисные моменты при переходе из дошкольного учреждения в школу, подобрать наиболее эффективные приемы работы.Для студентов педагогических учебных заведений; воспитателей групп продленного дня, краткосрочного пребывания и подготовительных отделений; учителей начальных классов и классов раннего развития, прогимназий; методистов и заинтересованных родителей.В авторской редакции.


Сказки-подсказки для детей и их родителей

Сказки – неотъемлемая часть мира детей. Именно поэтому они служат прекрасным подспорьем в решении проблем ребенка.В книге представлены волшебные добрые сказки для детей, в которых ребенок может увидеть проблемные ситуации, похожие на его собственные, познакомиться с возможностями их разрешения. Есть в ней и сказки-подсказки для взрослых, позволяющие каждому встретиться со своим Внутренним ребенком, по-новому взглянуть на происходящее во взрослой и в детской жизни.В отдельной главе приведены советы и рекомендации для родителей по самым разным проблемам, а в приложении даны психологические игры для детей и родителей.


Образование и спортивная подготовка: процессы модернизации. Вопросы и ответы. Часть 1. Организация тренировочного процесса

Современная спортивная школа – это учреждение образования или спорта? Как действовать в период реформирования, модернизации и оптимизации системы подготовки спортивного резерва? Как сберечь тренеров и в погоне за новшествами не забыть о главном – качественной подготовке резерва для спортивных сборных команд страны? С этими вопросами ежедневно сталкиваются руководители и специалисты всех уровней.В книге предложены предпочтительные варианты решений в различных ситуациях, даны разъяснения действующего законодательства.


Поваренок с пеленок: Как проводить время на кухне весело и с пользой

Анабель Вулмер утверждает, что лучший способ провести время с малышом – совместная готовка: маленький поваренок повеселится, научится ценить еду, попробует новые вкусы и разовьет мелкую моторику. Идея совместного приготовления еды с ребенком детсадовского возраста может показаться пугающей на первый взгляд: у малыша ничего не получится и он только развезет грязь на кухне. Вас действительно ждут проблемы, если вы возьметесь за сложные блюда. Но все рецепты в этой книге адаптированы для самых маленьких – здесь нет места острым ножам и сырому мясу, и ребенку нужно выполнять только привычные действия: переливать, пересыпать, смешивать, рвать и лепить.В книге есть рецепты закусок, десертов, завтраков и блюд для обеда или ужина.


Новогодние игры и затеи для детей

Новый Год – праздник, который с нетерпением ждут взрослые и дети. Хочется, чтобы он прошёл незабываемо. Наша книга поможет вам сделать празднование Нового года веселым, оригинальным и запоминающимся. Вашему вниманию предлагаются варианты игр, конкурсов и заданий для дружной компании детей и взрослых.


Сочинения гр. А. К. Толстого как педагогический материал. Часть 2. Эпические мотивы

«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».