Лунатика - [7]
Три дня она сомневалась в том, что пойдёт на заседание «Общества». На четвёртый день любознательность победила обиду – и девочка телепортировалась в шестигранный зал. За столом она увидела Квазарика, на котором не было самого главного – лица. Напрочь забыв об обаянии, руководитель «Общества лунатиков» объявил, что заседание отменяется. Причина трагическая: из путешествия не вернулся сатурник Серёжа Белов. Квазарик вынул из кармана мобильный телефон и что-то пролаял в трубку. Через несколько минут в зал заседаний телепортировалась Сен-Жучка. Правой передней лапой она пожала каждому из лунатиков правую переднюю руку и произнесла приветствие на изысканном дворняжском лае. Квазарик перевёл, потому что из всего «Общества» он один лаял по-собачьи. Потом он извинился перед лунатиками и о чём-то полаял с Сен-Жучкой. Поблагодарив идеального друга на человеческом языке, Квазарик объявил «Обществу», что все путешествия отменяются. Лунатики немедленно приступают к поискам Серёжи Белова. На помощь, как всегда, пришёл идеальный друг. Сен-Жучка отправляется на Сатурн в ближайшую ночь. О результатах полёта она доложит «Обществу» на следующем заседании. Лунатики удручённо телепортировались, а Снежана подошла к Квазарику, чтобы его поддержать. К руководителю вернулось лицо, и он неожиданно спросил: «А ты бы хотела жить среди динозавров?» Девочка испугалась, что у неё лопнет терпение, и поспешила нажать на джойстик.
На следующее утро в одиннадцать часов всё «Общество» было в сборе. Доклад Сен-Жучки в переводе Квазарика огорошил и потряс лунатиков. Буквально она пролаяла следующее: «Известно, что Сатурн – одна из самых крупных планет солнечной системы. Планета примечательна своими кольцами, состоящими из мелких твёрдых частиц. У Сатурна около двадцати спутников. Наиболее интересными являются Пандора и Прометей, которые „стерегут“ кольца, как пастухи стерегут стадо. Большое впечатление производят Эпиметей и Янус, которые „танцуют“ в космосе, меняясь орбитами. Однако феноменом солнечной системы является Титан. По размерам он больше Меркурия и Плутона. Спутник имеет атмосферу, близкую атмосфере Земли. Она состоит, главным образом, из азота. Давление на Титане в полтора раза больше, чем на нашей планете. Спутник, как скатертью, накрыт плотным слоем облаков. Не обнаружив на Сатурне следов пребывания нашего товарища, я решила осмотреть спутники. Титан был пятым по счёту. Не скажу, что я с лёгкостью пробилась через толщу метановых облаков и метановые дожди. Большая часть спутника оказалась покрыта океанами жидкого метана. На берегу одного из океанов я обнаружила Сёрежу Белова. Он был мёртв. Очевидно, Серёжа утонул в метановом океане. Там плавали остатки кометы, на которой он прилетел. Простите меня, я не сумела перевезти его на Землю». Сен-Жучка утёрла лапой скупые собачьи слёзы.
«Если Серёжа утонул, то как ты могла обнаружить его на берегу?» – не поняла Снежана. «Я думаю, что кто-то его перенёс», – не очень уверенно пролаяла Сен-Жучка. «Кто?!» – в один голос воскликнули лунатики. «Не знаю, – развела лапами Сен-Жучка. – Но вот что я вам пролаю. На суше я видела живых существ, похожих на наших черепах, только очень больших. Бросается в глаза то, что их панцирь скорее напоминает броню. Ещё одно любопытное наблюдение. В жидком метане плавают „рыбы“, очень похожие на камыши». «А чем они дышат?» – спросила любознательная венерика. «По-моему, они не дышат, – очень неуверенно пролаяла Сен-Жучка. – По крайней мере, я бы на их месте не дышала».
Квазарик перевёл и закрыл лицо руками. Когда он его открыл, глаза были сухие, а руки мокрые. «Что я скажу Вселенскому Разуму?» – хрипло прошептал мальчик. Потом взял себя в руки и объявил заседание закрытым. Плачущие лунатики телепортировались почти мгновенно. Снежана подошла к Квазарику и разрыдалась у него на груди. Она ждала слов утешения, но услышала… всё тот же вопрос: «Как ты относишься к динозаврам?» Снежана заглянула в распахнутые голубые глаза Квазарика и обеспокоенно спросила: «У тебя голова не болит?» «Болит, – признался мальчик. – И сердце тоже», – добавил он шёпотом. «Тогда обратись к врачу», – посоветовала Снежана. «Не поможет». «А что поможет?» «Полёт на Плутон… вместе с тобой». «Полетели», – обрадовалась девочка. «Ты не поняла… навсегда». «Как это?» «Я сейчас всё объясню. Что люди знают о Плутоне? Это десятое по величине небесное тело, обращающееся вокруг Солнца. Его размеры соизмеримы с размерами Луны. На этом сходство не кончается. У Плутона есть спутник Харон. Плутон и его спутник смотрят друг на друга, образуя идеальную пару. Такая же участь ждёт в будущем Землю и Луну. Вот, пожалуй, и вся информация. Люди не знают главного: на Плутоне есть жизнь. Там сейчас мезозой и живут динозавры». «Где живут?» – промямлила Снежана. «В юрском периоде. Он самый лучший. Тёплый и влажный климат, мелководные моря. Там сейчас расцвет мира динозавров». «И диплодок живёт?» – начала соображать Снежана. «Да», – радостно подтвердил Квазарик. «А почему Вселенский Разум не расскажет это людям?» «Он говорит, что не может прожить за человечество его эру». «А зачем Вселенский Разум рассказал про Плутон посредникам?» «Он предложил нам туда переселиться… если не получится с „Обществом лунатиков“. „А разве не получилось?“ „Я думаю, после смерти сатурника Вселенский Разум распустит „Общество“. „А зачем вам туда переселяться?“ „Чтобы сохранить во Вселенной человеческий разум“. „Значит, ты мне предлагаешь жить на Плутоне вместе с вами и… с динозаврами?!“ „Да. Они совсем не страшные“. „Так ведь динозавры вымрут!“ „А мы останемся. Нам поможет Вселенский Разум“. „А мои родители тоже полетят?“ „Нет, они не проверенные“. „Динозавры проверенные, а родители – что, хуже? А вы проверьте!“ «Боюсь, осталось слишком мало времени“.
Это в рыцарских сказках принцами приходилось биться с огнедышащими драконами. В нашей сказке царевичу, чтобы вырасти, придется сразиться с динозавром. Сражение будет сложное, но и царевич не простой, а – Сарделька, сын царя Колбаски.
Наталья Андреевна – начинающий педагог. Хотела работать в Москве, а отправляют в область, и вместо французского языка придется преподавать немецкий. Конечно можно отказаться, но тогда остается одна дорога – воспитателем в детский дом. А детский дом – непростое место работы…
В этой красочной книге внимания читателей ожидают не менее красочные истории, вышедшие из-под «золотого пера» Марины Соколовой. Литературные пристрастия маститого писателя весьма разнообразны: поэзия и проза, драматургия и публицистика. Что бы ни писала «всеядная» Марина, будь то сказка, стихотворение, повесть, рассказ, роман или пьеса, все детища её всеобъемлющего таланта так же искромётны и привлекательны, как она сама.
«Когда Лариса выросла, она узнала, что это было ощущение любви. С первым ощущением любви она рассталась у дедушки в деревне, со вторым – в детском саду, с третьим – в школьном дворе… Сколько их было – томительных предчувствий, но – ни одной настоящей любви.».
Она не могла отвести глаз от крови, вытекавшей из широкого разреза на шее. Подошла ближе к шее матери и тупым ножом расширила разрез. Она хотела, чтобы была кровь. Ей нужна была материнская кровь, чтобы спастись от ненависти.
Любава не любит помидоры, а Мама сказала, что все овощи полезны для здоровья. Но Любава все равно их не полюбила, а Мама читала лекции и готовила салат. И вот однажды попался им помидор, не простой, а зеленый, да еще он и пел как соловей…
Замечательная детская книжка, написанная по мотивам итальянского фольклора, про местного Ходжу Насреддина или скорее Санчо Пансу.Книга с любовью иллюстрирована художницей Т. Прибыловской.
Люди всегда задавали себе вопросы: можно ли во имя хорошей цели совершать плохие поступки? Если мой друг голодает, то можно ли украсть яблоко, чтобы помочь другу? Сколько ни думали, а ответы были разные: одни говорили — можно, а другие — нельзя. Но великая книга человечества Новый Завет отвечает на этот вопрос однозначно: нельзя. Прекрасная цель не оправдывает дурных средств.
В сборник вошли сказки одного из самых популярных детских писателей современной Венгрии. Героями их являются люди, звери и вымышленные существа. Книга учит читателя добру, человечности, отзывчивости, верности в дружбе, настойчивости и отваге в борьбе со злом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.