Логика для школьника - [17]

То есть, чтобы быстро увидеть ложь в сообщении, нужно все существительные этого сообщения видеть в виде предметов и ситуаций, а все глаголы — в виде описываемых ими действий.

Увы, люди всё меньше и меньше умеют это делать, вернее, во всё более узких областях жизни, поскольку всё меньше попадают в реальные жизненные ситуации, и всё больше заполняют свою память играми или совершенно не связанной с жизнью фантастикой или сплетнями. И от этого идёт массовое оглупление всех. И вы, скорее всего, не исключение. Вам сегодня через интернет доступны чуть ли ни все, накопленные человечеством знания, а многие из вас используют интернет только для разглядывания фотографий котиков и болтовни с незнакомыми людьми.

Вот и получается, что вам могут описать словами вполне точно и правильно исходные данные для мышления, но вы не способны будете прийти к правильному результату потому, что вам эти исходные данные останутся непонятными — останутся только словами, звуками. А не представляя ситуацию в образах, и только жонглируя словами, вы к правильному результату мышления можете прийти только случайно.

Таким образом, чтобы быть мыслящим человеком, а не верующим, необходимо не только научиться пользоваться базовыми знаниями, но и стараться узнать о всех аспектах жизни как можно больше. (Кстати, это ещё и достаточно интересно). Узнать для того, чтобы как можно больше ситуаций при помощи фантазии представлять себе образно.

Хочу только предостеречь — пока вы молоды и неопытны, скажем, не работали ещё руководителями, то вам лучше представлять себя свидетелем обдумываемой ситуации, а не действующим лицом. А то ведь у нас лица, получившие диплом о каком-либо гуманитарном образовании и никогда ничем и никем не руководившие, легко представляют себя на месте Гитлера или Сталина, и нафантазировав, что бы они на этом месте делали, легко выдают результаты своих фантазий — «Гитлер хотел то», а «Сталин хотел это»! Глупцы им ничего не могут возразить, поскольку не могут представить себя в ситуациях тех лет и на местах этих государственных деятелей, а тем немногим, кто это представляет, от таких фантазий становится и смешно, и противно. Даже поговорка появилась: «Националисты считают Сталина националистом, коммунисты — коммунистом, демократы — демократом, а глупые подлецы – глупым подлецом».

Подытожим: во всех случаях старайтесь представлять себе то, что вы читаете или слушаете, а если у вас не получается — переспрашивайте, возвращайтесь к чтению с начала, выясняйте значение услышанных слов и старайтесь представить их себе образно.

Понятно, что не всё будет получаться сразу, но надо быть упорным и упрямым.

Определять, что есть дело

Из вышесказанного уже должно быть понятно, что исходные данные для мышления могут быть необъятны, а когда вас хотят обмануть, то вам эти исходные данные могут и набросать в огромном количестве. Набросать и по глупости, и со злым умыслом, чтобы вы в этом объёме не нашли те данные, которые вами необходимы.

Если посмотреть на дело образно, то исходные данные могут быть вам представлены в виде вокзала, забитого поездами, а вам будут описывать и их количество, и число перронов, и количество колёс у вагонов, и мягкость диванов в вагонах, и наличие ресторанов — будут вас всячески убеждать, насколько хорош этот вокзал. И всё это будет сообщено вам для того, чтобы не сообщить вам то, что единственно вам необходимо, — что с этого вокзала не идут поезда в нужном вам направлении. Не сообщать вам то единственное, на основании чего вы можете прийти к правильному результату своего мышления.

(Это основной приём средств массовой информации правящего в стране режима. Вам будут сообщать что-угодно — какие угодно пустяки или глупости, — чтобы не сообщать вам то, что для вас действительно важно знать. СМИ по указанию правящего режима будут заполнять словесным мусором информационное пространство этой страны).

Итак, эти единственно нужные вам исходные данные для правильного мышления можно назвать Делом. Что это?

В качестве примера Дела, давайте разберём широко распространённый случай, когда люди (да и вы) гордятся своим мнением и требуют, чтобы и остальные его ценили и уважали. А надо ли вам ценить и уважать и чьё-то, и своё собственное мнение? Вдумайтесь! Ведь вам важно не польстить собственное самолюбие или чужое, а вам важно понять истину! Зачем же вам ценить ложный вывод или даже глупость только потому, что они ваши? Или уважаемого вами человека?

Поэтому Делом является не ваше, и не чужое, а только то мнение, которое описывает истину. И когда кто-то требует от вас уважать его мнение, то такой человек глупец, не способный понять, что достойно, а что нет. И вам не стоит ему уподобляться.

Термин Дело используется и в области управления людьми. Дело — это результат труда человека, за который истинные потребители готовы платить. Дело обязано быть у любого человека, если у человека дела нет, то он паразит, стремящийся вас обмануть своей кажущейся полезностью. Ну и сами посудите, надо ли вам смотреть на паразита, как на кого-то полезного?

И если вернуться к мышлению, то можно ли считать правильным мышление, в котором не определено Дело? В итоге, когда вас в чём-то убеждают, вам надо задуматься, а надо ли вам то, что вам предлагают принять? Является ли это для вас Делом?