Лекции Президентам по истории, философии и религии - [5]

Шрифт
Интервал

Поче­му все пе­ре­численные идео­ло­ги­че­ские филь­мы бы­ли созда­ны имен­но в пред­дверии праздно­ва­ния юби­лея 60-ле­тия Вели­кой Побе­ды? А не к 58 го­довщи­не, 56 или 55-й и т. д.?

Эта друж­ная ши­ро­ко­масштаб­ная идео­ло­ги­че­ская атака с ис­поль­зо­ва­ни­ем ис­то­рии при швыря­нии гря­зи в Рос­сию, в праздник Вели­кой Побе­ды, в юби­лей Побе­ды, этот «по­да­рок» ос­тавшимся ещё ве­те­ра­нам войны впечатля­ет. Вы найдё­те за­ко­но­мерность — ес­ли об­ра­ти­те внима­ние на фа­ми­лии и на­циональ­ность продю­се­ров и сцена­ри­стов этих филь­мов.

Пони­ма­ние ис­то­ри­че­ских процессов, как в прошлом, так и в на­стоя­щем, свя­за­но не толь­ко с форми­ро­ва­ни­ем ми­ро­воззрения граждан, но и с форми­ро­ва­ни­ем го­су­дарст­венной идео­ло­гии, ко­то­рая, как и на­циональ­ная идея, в Рос­сии на на­стоя­щий мо­мент от­сутст­ву­ет.

Дав­но и долго ви­сят безот­ветно во­просы — Что стро­им? Куда идём? Если стро­им ка­пи­та­лизм по ев­ро­пейскому об­разцу — то по­че­му не­боль­шая кучка на­ших милли­ар­де­ров уже догна­ла и пе­ре­гнала по своему бо­гатст­ву ев­ро­пейских, а миллионы российских граждан прозя­ба­ют в ни­ще­те?

В чём суть проблемы? В том, что по­сле сня­тия «же­лезно­го за­на­ве­са» в ус­ло­ви­ях конку­рент­ной борь­бы марксист­ко-ле­нинская идео­ло­гия, как ру­ко­во­дя­щее ми­ро­воззрение в жизни об­ще­ст­ва и го­су­дарст­ва, оказа­лась не­со­стоя­тель­ной, в ре­зуль­та­те че­го об­ра­зо­ва­лась оп­ре­де­лённая фи­ло­софская и идео­ло­ги­че­ская пусто­та, не­смот­ря на на­ли­чие многих ты­сяч профессо­ров, акаде­ми­ков, препо­да­ва­те­лей и на­уч­ных со­труд­ни­ков.

Поскольку учё­ных с други­ми взгля­да­ми в этой об­ласти у нас не бы­ло, а для многих ты­сяч имею­щихся по уже указанной причи­не случился психо­ло­ги­че­ский и ин­теллекту­альный кризис, де­прес­сия, простра­ция и т. д., то и ре­шать на­ва­лившую­ся проблему оказа­лось не­ко­му.

Неко­то­рые, оп­ра­вившиеся от шо­ка, ещё пы­та­лись спасти марксизм-ле­ни­низм, ища че­го-то до сих пор не найденно­го у Мар­кса, Лени­на и, да­же, у Фей­ер­ба­ха и Геге­ля. Дру­гие ре­ши­ли спасать марксизм-ле­ни­низм иначе, зая­вив, что са­ма эта фи­ло­со­фия-идео­ло­гия хо­ро­ша, но вот её ис­полни­те­ли — плохи. И ес­ли по­ставить толко­вых, не отупевших и не за­жрав­шихся ис­полни­те­лей, а ещё при этом дать им и толко­вую техно­ло­гию (науку) управле­ния, то всё бу­дет в по­рядке, то есть — бу­дет эффективная эко­но­ми­ка, бо­га­тое об­ще­ст­во и бо­га­тые гражда­не.

Подавляю­щая же часть по­павших в не­приятную си­туацию «фи­ло­со­фов-идео­ло­гов» не стала ни­че­го спасать, а просто и бы­ст­ро сдалась на ми­лость по­бе­ди­те­ля, приняв за един­ст­венно верную, ис­тинную, так на­зы­ваемую, за­падную идео­ло­гию ли­бе­раль­ной де­мо­кратии. Одни из них броси­лись её изучать, чтобы за­тем препо­да­вать и пропа­ганди­ро­вать, как в своё время марксизм-ле­ни­низм; другие — просто и бы­ст­ро стали ею ру­ко­во­дствовать­ся, на­ча­ли бы­ст­ро всё прихвати­зи­ро­вать.

Понятно, что «свя­то ме­сто пусто не бы­ва­ет». Поэто­му ос­во­бо­дившееся ме­сто бы­ст­ро за­ня­ла, так на­зы­ваемая, за­падная фи­ло­со­фия, со­прово­ждаемая то­таль­ной крити­кой всего со­ветского прошлого, вклю­чая марксист­ко-ле­нинскую фи­ло­со­фию. Пере­смот­ру подверга­ет­ся роль да­же та­ких лично­стей в ис­то­рии Рос­сии, как Пётр Вели­кий и Александр Нев­ский. На ме­сто ве­ду­ще­го фи­ло­со­фа-идео­ло­га в Рос­сии се­го­дня претенду­ет Э. Рад­зинский, а с те­ле­экра­на нас стали мо­но­поль­но учить мудро­сти Сва­нидзе, Соловь­ёв, Шус­тер, Познер и Вульф. При этом стоит от­ме­тить тот ин­те­ресный факт, что ни­кто из пе­ре­численных на­ших се­го­дняшних «мудре­цов» не явля­ет­ся русским, но все принадле­жат толь­ко к од­ной на­циональ­но­сти. А двое по­след­них, из пе­ре­численных, прие­ха­ли нас учить уму специ­ально из Нью-Йор­ка.

Но та­кой простой (да­же прими­тивный) способ за­ме­ще­ния, как по­ка­за­ло время, не ре­шил многих проблем на­ше­го об­ще­ст­ва-го­су­дарст­ва ни в эко­но­ми­ке, ни в по­ли­ти­ке, а, на­оборот, усугу­бил всю трагичность по­ло­же­ния. Реши­ли проблемы толь­ко не­многие ус­певшие обога­тить­ся.

Если вы­де­лить в третью груп­пу учё­ных, ко­то­рые хо­те­ли бы всё ос­мыслить, пе­ре­ос­мыслить и пред­ло­жить не­что но­вое и лучшее, чем м.-л. и за­падная идео­ло­гия, то у них есть ряд своих су­ще­ст­венных проблем, обуслов­ленных специ­фи­кой на­ше­го време­ни. Ибо та­кая ра­бо­та, кроме ум­ст­венных способно­стей (да­же та­ланта) и боль­шой ин­теллекту­альной трудо­способно­сти, требу­ет, как ми­ни­мум, ещё много свободно­го време­ни и фи­нансо­вой обес­пе­ченно­сти. Ибо, ко­гда в жи­во­те ур­чит от пусто­ты и всё плывёт пе­ред глаза­ми от го­ло­да и эко­но­ми­че­ских проблем в се­мье, — то­гда не до на­уч­ных дости­же­ний. И, ко­гда многие на­ши со­труд­ни­ки ин­ститу­тов, чтобы вы­жить, чи­та­ют лекции в 3–4 ин­ститу­тах, часто ещё и по разной те­ма­ти­ке, то в конце дня по­сле этой бе­готни у них вряд ли по­явля­ются же­ла­ния и вдох­но­ве­ние на на­уч­ные подви­ги.

Поэто­му не­приятная пусто­та в этой об­ласти знаний су­ще­ст­ву­ет уже многие го­ды, не­смот­ря да­же на от­ча­янные призы­вы на­ших прези­дентов к учё­ным создать но­вую на­циональ­ную идею. Как ис­клю­че­ние из это­го, стоит от­ме­тить толь­ко не­сколько ин­те­ресных ра­бот в об­ласти фи­ло­со­фии и со­временной ис­то­рии под на­звани­ем «по­ли­то­ло­гия» профессо­ра МГУ А. С. Пана­ри­на и Михаила Назарова.


Еще от автора Роман Ключник
История до и после крещения. Том 1

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


От Петра I до катастрофы 1917 г.

ПредисловиеЧасть первая. От Ивана Грозного до Петра ПервогоГлава 1. Россия при Иване ГрозномГлава 2. Борис Годунов и Смутное время Глава 3. Новшества Алексея Романова и Никона Глава 4. Польша, евреи и Богдан Хмельницкий.Евреи в Польше и их отношение к украинским крестьянам.Глава 5. Мучительные шараханья казаков - под кого пойти… Глава 6. Поучительный опыт демократии в Польше Часть вторая. Петр Первый Глава 1. Бурная молодость Петра Глава 2. «Перестроечное» правление нового царя Глава 3. Иностранцы и борьба Петра с русским народом и его традициями Глава 4.


Кто репрессировал в 30-х: братья Берманы? Сталин? или...

Автор книг «Лекции президентам по истории, философии и религии», «Ответ Джо Соросу и изучение мудрости» пытается ещё глубже разобраться в истории России, особенно в её трагических периодах, анализирует и суммирует многочисленные современные исследования, стремится показать реальную историю «без припудривания», её малоизвестные важные страницы, реальные исторические процессы и сделать полезные выводы из философии истории для современников и будущих поколений.


Жестокие романтики против кровавых гегемонов. Том 7

Автор книг «Лекции президентам по истории, философии и религии», «Ответ Джо Соросу и изучение мудрости» пытается ещё глубже разобраться в истории России, особенно в её трагических периодах, анализирует и суммирует многочисленные современные исследования, стремится показать реальную историю «без припудривания», её малоизвестные важные страницы, реальные исторические процессы и сделать полезные выводы из философии истории для современников и будущих поколений.


Террор после 1917. Супертеррор. Сопротивление. Том 6

Автор книг «Лекции президентам по истории, философии и религии», «Ответ Джо Соросу и изучение мудрости» пытается ещё глубже разобраться в истории России, особенно в её трагических периодах, анализирует и суммирует многочисленные современные исследования, стремится показать реальную историю «без припудривания», её малоизвестные важные страницы, реальные исторические процессы и сделать полезные выводы из философии истории для современников и будущих поколений.


Опыт предыдущих "оранжевых" революций в России

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Гегель как судьба России

В монографии рассматривается факт духовной взаимосвязи русской истории и культуры с философией Гегеля: его учение религиозно переживается в 1‑й половине XIX в. и становится элементом государственной идеологии в XX в. Последняя выступает объективацией абсолютного идеализма, выражающего абсолютный дух в виде триединства искусства, религии и философии. В соответствии с этим принципом в монографии доказывается положение о том, что Всемирная история, как разумная, должна содержать в себе эпохи эстетической, религиозной и философской идеи.


Коммунизм - светлое будущее человечества

Эта книга является результатом поискового прогнозирования на тему будущего общества Земли. В основу книги легли положения научного коммунизма, русского космизма и мысли великого русского писателя Ивана Ефремова. Автор предоставляет право свободного копирования и распространения этой книги в неизменном виде — для всех желающих!


Искусство и философия. От модерна к постмодерну

Сборник статей доктора философских наук, профессора Российской академии музыки им. Гнесиных посвящен различным аспектам одной темы: взаимосвязанному движению искусства и философии от модерна к постмодерну.Издание адресуется как специалистам в области эстетики, философии и культурологи, так и широкому кругу читателей.


Научный баттл, или Битва престолов: как гуманитарии и математики не поделили мир

Вы когда-нибудь задавались вопросом, что важнее: физика, химия и биология или история, филология и философия? Самое время поставить точку в вечном споре, тем более что представители двух этих лагерей уже давно требуют суда поединком. Из этой книги вы узнаете массу неожиданных подробностей о жизни выдающихся ученых, которые они предпочли бы скрыть. А также сможете огласить свой вердикт: кто внес наиценнейший вклад в развитие человечества — Григорий Перельман или Оскар Уайльд, Мартин Лютер или Альберт Эйнштейн, Мария Кюри или Томас Манн?


Полемика Хабермаса и Фуко и идея критической социальной теории

Занятно и поучительно прослеживать причудливые пути формирования идей, особенно если последние тебе самому небезразличны. Обнаруживая, что “авантажные” идеи складываются из подхваченных фраз, из предвзятой критики и ответной запальчивости — чуть ли не из сцепления недоразумений, — приближаешься к правильному восприятию вещей. Подобный “генеалогический” опыт полезен еще и тем, что позволяет сообразовать собственную трактовку интересующего предмета с его пониманием, развитым первопроходцами и бытующим в кругу признанных специалистов.


От знания – к творчеству. Как гуманитарные науки могут изменять мир

М.Н. Эпштейн – известный филолог и философ, профессор теории культуры (университет Эмори, США). Эта книга – итог его многолетней междисциплинарной работы, в том числе как руководителя Центра гуманитарных инноваций (Даремский университет, Великобритания). Задача книги – наметить выход из кризиса гуманитарных наук, преодолеть их изоляцию в современном обществе, интегрировать в духовное и научно-техническое развитие человечества. В книге рассматриваются пути гуманитарного изобретательства, научного воображения, творческих инноваций.