Лекции Президентам по истории, философии и религии - [3]

Шрифт
Интервал

Глава 1. Начало «холодной войны». Образование еврейского государства.

Причины новых репрессий Сталина 544

Глава 2.  СССР после смерти Сталина. Осознание русскими философами «еврейского вопроса» 555

Глава 3. Проблемы еврейского государства. Тактика приспособления и успеха в СССР 560

Глава 4. Подпольная жизнь в СССР и в странах соцсодружества в 60-е — 80-е годы 571

Глава 5. Период трагического развала СССР — горбачёвщина. Начало капитализма 585

ЧАСТЬ ШЕСТНАДЦАТАЯ

                                                                  История  России  1992–2005 гг.

Глава 1. Трагедия России 1992–1993 гг. и неомарксистские технологии 594

Глава 2. Трагедия России 1994–1996 гг. 601

Глава 3. Поучительные выборы в России 1996 года 608

Глава 4. «Золотой» период США и еврейской нации на планете 616

Глава 5. Россия и планета 1998–2001 гг. 626


ЧАСТЬ СЕМНАДЦАТАЯ.

                                                                  История России 2000–2005 гг.

Глава 1. 3-е тысячелетие, еврейское общество, Россия, Путин 637

Глава 2. Очередная попытка захвата власти в России еврейскими олигархами.

                Дело «ЮКОСа». «Странные» российские правозащитники. 644

Глава 3. Картина Антисемитизма в начале третьего тысячелетия. Причины и масштабы 650

Глава 4. Методы борьбы еврейских идеологов с критикой, создание имиджа.

               Технология политической борьбы радио «Эхо Москвы». 657

Глава 5. Итоги первого срока правления В. В. Путина и тенденции. 676

Глава 6. Второй срок В.В.Путина. Тенденции. 680

Глава 7. Перспективы России по-Путински.. 692

Глава 8. Национальная идея. Ближайшие задачи и угрозы России. 708

Глава 9. Российская элита и возможные кандидаты на пост Президента. 719


ЧАСТЬ ВОСЕМНАДЦАТАЯ

                                                                      Развитие.  Третий путь.

Глава 1. Что делать? Различные варианты. 732

Глава 2. Что делать? Национальная идея. Третий путь развития России 737

Глава 3. Третий путь. Идеология управления 745

Глава 4. Третий путь. Национальная и социальная политика 750


ЧАСТЬ ДЕВЯТНАДЦАТАЯ

                                                                Совершенство личности

Глава 1. Понятие смерти 759

Глава 2. Понятие действия 765

Глава 3. Лидер 769

Авторский комментарий к книге  ..773                                             


                                                                           ПРЕДИСЛОВИЕ

     Современное   идеологическое  противостояние

                                                                   Адресат

Эта внуши­тель­ная по разме­рам книга пред­став­ля­ет со­бой не сбор­ник лекций по различным те­мам, а од­ну боль­шую лекцию, в этой книге все части и главы до­полня­ют друг друга, тесно свя­за­ны друг с другом и взаи­мо­свя­за­ны в единое це­лое, в од­ну ми­ро­воззрен­че­скую Кар­ти­ну Мира.

Эта боль­шая лекция ад­ре­со­ва­на, прежде всего, ру­ко­во­ди­те­лям всех рангов в разных об­ластях дея­тель­но­сти: ру­ко­во­ди­те­лям фирм, за­во­дов, ин­ститу­тов. Уве­рен — по­лезна она бу­дет на­шим по­ли­ти­кам и, особенно, ру­ко­во­дству на­шей стра­ны — Рос­сии. Именно с ни­ми, с первы­ми ли­ца­ми го­су­дарст­ва, три по­след­них де­ся­ти­ле­тия у нас просто бе­да — полное не­умение ру­ко­во­дить бо­га­тейшим в ми­ре го­су­дарст­вом и краси­вейши­ми на­ро­да­ми; в ре­зуль­та­те — проиг­рыш в конку­рент­ной борь­бе с други­ми на­ро­да­ми, развал мощнейше­го го­су­дарст­ва, его разво­ро­вы­ва­ние, по­зорное об­ни­ща­ние на­ро­да. Обидно и, прежде всего, тревожно за де­тей, ко­гда го­су­дарст­вом ру­ко­во­дят старые ма­разма­ти­ки, тщеслав­ные ду­ра­ки или впол­не по­ря­дочные лю­ди, но расте­рянные и незнаю­щие, как стро­ить го­су­дарст­во и ку­да вести свой на­род.

В XXI век на­ша стра­на во­шла, вроде бы, с нормаль­ным прези­дентом, на­ко­нец-то поя­ви­лась слабая на­де­жда на по­зи­тивные из­ме­не­ния в Рос­сии, осуще­ст­вле­нию ко­то­рых хо­те­лось бы по­со­дейст­во­вать. И по­мощь мудро­стью — это не­плохая по­мощь. Зада­ча этой книги — за­полнить пробе­лы, су­ще­ст­вую­щие в об­ра­зо­ва­нии многих российских граждан (и не толь­ко российских) в об­ласти ис­то­рии, фи­ло­со­фии ис­то­рии и ре­ли­гии. Эти знания жизненно не­об­хо­ди­мы для правиль­ной ориен­та­ции в ок­ру­жаю­щем нас ми­ре, для вы­ра­ботки правиль­но­го и уверенно­го ми­ро­воззрения. Несмот­ря на боль­шую серь­ёзность по­став­ленных за­дач и обозначенных це­лей, я стре­мился при на­пи­са­нии книги сделать её ув­ле­ка­тель­ной и, да­же, не ли­шённой юмо­ра. Сама по се­бе ис­то­рия на­шей плане­ты и на­ше­го го­су­дарст­ва — ин­те­реснейший пред­мет; она ув­ле­ка­тель­на, как де­тектив.

Каза­лось бы, ис­то­рия че­ло­ве­че­ст­ва — это простая констата­ция фактов, от­но­ся­щихся к со­бы­ти­ям прошедше­го време­ни. Но нет, — почти у ка­ждо­го ис­то­ри­че­ского факта, как в де­текти­ве, есть не­сколько версий, объясняю­щих — как это произош­ло, по­че­му это произош­ло, кто это подго­то­вил и кто это со­вершил, по­че­му по­лу­чи­лось это так, — а не иначе, чья в этом за­слуга или кто в этом ви­но­ват.

Про­стая ис­то­рия стано­вится важнейшим ме­ха­низмом в идео­ло­ги­че­ской борь­бе партий, элит, на­ро­дов, стран, сою­зов стран.


Еще от автора Роман Ключник
История до и после крещения. Том 1

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


От Петра I до катастрофы 1917 г.

ПредисловиеЧасть первая. От Ивана Грозного до Петра ПервогоГлава 1. Россия при Иване ГрозномГлава 2. Борис Годунов и Смутное время Глава 3. Новшества Алексея Романова и Никона Глава 4. Польша, евреи и Богдан Хмельницкий.Евреи в Польше и их отношение к украинским крестьянам.Глава 5. Мучительные шараханья казаков - под кого пойти… Глава 6. Поучительный опыт демократии в Польше Часть вторая. Петр Первый Глава 1. Бурная молодость Петра Глава 2. «Перестроечное» правление нового царя Глава 3. Иностранцы и борьба Петра с русским народом и его традициями Глава 4.


Кто репрессировал в 30-х: братья Берманы? Сталин? или...

Автор книг «Лекции президентам по истории, философии и религии», «Ответ Джо Соросу и изучение мудрости» пытается ещё глубже разобраться в истории России, особенно в её трагических периодах, анализирует и суммирует многочисленные современные исследования, стремится показать реальную историю «без припудривания», её малоизвестные важные страницы, реальные исторические процессы и сделать полезные выводы из философии истории для современников и будущих поколений.


Жестокие романтики против кровавых гегемонов. Том 7

Автор книг «Лекции президентам по истории, философии и религии», «Ответ Джо Соросу и изучение мудрости» пытается ещё глубже разобраться в истории России, особенно в её трагических периодах, анализирует и суммирует многочисленные современные исследования, стремится показать реальную историю «без припудривания», её малоизвестные важные страницы, реальные исторические процессы и сделать полезные выводы из философии истории для современников и будущих поколений.


Террор после 1917. Супертеррор. Сопротивление. Том 6

Автор книг «Лекции президентам по истории, философии и религии», «Ответ Джо Соросу и изучение мудрости» пытается ещё глубже разобраться в истории России, особенно в её трагических периодах, анализирует и суммирует многочисленные современные исследования, стремится показать реальную историю «без припудривания», её малоизвестные важные страницы, реальные исторические процессы и сделать полезные выводы из философии истории для современников и будущих поколений.


Опыт предыдущих "оранжевых" революций в России

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Гегель как судьба России

В монографии рассматривается факт духовной взаимосвязи русской истории и культуры с философией Гегеля: его учение религиозно переживается в 1‑й половине XIX в. и становится элементом государственной идеологии в XX в. Последняя выступает объективацией абсолютного идеализма, выражающего абсолютный дух в виде триединства искусства, религии и философии. В соответствии с этим принципом в монографии доказывается положение о том, что Всемирная история, как разумная, должна содержать в себе эпохи эстетической, религиозной и философской идеи.


Коммунизм - светлое будущее человечества

Эта книга является результатом поискового прогнозирования на тему будущего общества Земли. В основу книги легли положения научного коммунизма, русского космизма и мысли великого русского писателя Ивана Ефремова. Автор предоставляет право свободного копирования и распространения этой книги в неизменном виде — для всех желающих!


Искусство и философия. От модерна к постмодерну

Сборник статей доктора философских наук, профессора Российской академии музыки им. Гнесиных посвящен различным аспектам одной темы: взаимосвязанному движению искусства и философии от модерна к постмодерну.Издание адресуется как специалистам в области эстетики, философии и культурологи, так и широкому кругу читателей.


Научный баттл, или Битва престолов: как гуманитарии и математики не поделили мир

Вы когда-нибудь задавались вопросом, что важнее: физика, химия и биология или история, филология и философия? Самое время поставить точку в вечном споре, тем более что представители двух этих лагерей уже давно требуют суда поединком. Из этой книги вы узнаете массу неожиданных подробностей о жизни выдающихся ученых, которые они предпочли бы скрыть. А также сможете огласить свой вердикт: кто внес наиценнейший вклад в развитие человечества — Григорий Перельман или Оскар Уайльд, Мартин Лютер или Альберт Эйнштейн, Мария Кюри или Томас Манн?


Полемика Хабермаса и Фуко и идея критической социальной теории

Занятно и поучительно прослеживать причудливые пути формирования идей, особенно если последние тебе самому небезразличны. Обнаруживая, что “авантажные” идеи складываются из подхваченных фраз, из предвзятой критики и ответной запальчивости — чуть ли не из сцепления недоразумений, — приближаешься к правильному восприятию вещей. Подобный “генеалогический” опыт полезен еще и тем, что позволяет сообразовать собственную трактовку интересующего предмета с его пониманием, развитым первопроходцами и бытующим в кругу признанных специалистов.


От знания – к творчеству. Как гуманитарные науки могут изменять мир

М.Н. Эпштейн – известный филолог и философ, профессор теории культуры (университет Эмори, США). Эта книга – итог его многолетней междисциплинарной работы, в том числе как руководителя Центра гуманитарных инноваций (Даремский университет, Великобритания). Задача книги – наметить выход из кризиса гуманитарных наук, преодолеть их изоляцию в современном обществе, интегрировать в духовное и научно-техническое развитие человечества. В книге рассматриваются пути гуманитарного изобретательства, научного воображения, творческих инноваций.