Лекции Анны Григорьевны Князевой - [36]

.

Смерть, старость и болезнь воспринимают как проигрыш. ( подросток, он скажет: »Я знал, что все стареют, но это меня подкосило так не вовремя…»– это проигрыш для него) и они сделают все, чтобы хотя бы внешне это не было заметно. Все эти пластические операции, дезодоранты и море всяких вещей созданы для подростков . они легко покупаются на такие вещи. Хоть как-то изобразить себя молодыми.

Про смерть…

На похоронах когда вы видите человека, завороженного происходящим, даже если это будет родственник, все равно сам процесс вызывает особую торжественность в человеке, такой испуг – это ребенок, конечно, потерялся. Для них это что-то такое пугающее, завораживающее, страшное. дети очень любят ходить на такие церемонии, или наоборот, сильно пугаются и не ходят. А подростки воспринимают жизнь как проигрыш, и пытаются себя утешить тем, что заранее говорят, как бы им хотелось, чтобы их похоронили, с большим почетом или как-то престижно обставить эту церемонию, а вообще им хотелось бы ее избежать. Но самой по себе они смерти не боятся, единственное – она их не удовлетворяет как вынужденное поражение.

Чтобы вам не говорили подростки – внешняя жизнь у них стоит на первом плане по сравнению с внутренней. Подростки стремятся добиться признания окружающих. Хоть они и будут говорить вам о своей жизни внутренней, все равно, это будет тоже средство добиться успеха во внешней. Любое духовное учение подростки примут только как средство: добиться успеха в жизни. Это вы хорошо знаете по американцам, , которые создали науку разума, все духовные учения переплавили на то, »как правильно чего-то хотеть, чтобы добиваться…».

Если подросток верит в Бога и видит церковь, то почему бы »лишний раз не сходить, может быть поможет», – то он сходит. Если вы убедите его в том, что возможна какая-то практическая перспектива …пусть и в отдаленном будущем… это нужно записать…Подросток в состоянии разглядеть отдаленную перспективу, предпочесть ее сиюминутной выгоде. С подростком уже можно так разговаривать, он уже согласится потерпеть ради чего-то в будущем.

Подростки тщательно вникают во все, с чем имеют дело. Любят путешествовать. (А дети, кстати говоря, не любят, так как не любят все незнакомое, то им очень сложно быть путешественниками. Дети чаще всего в одно и то же место ездят отдыхать, где уже выбрали, перетерпели ..).

в состоянии понять, что эмоции и чувства влияют на здоровье, но все равно – хотят практических результатов во всем. Как целители подростки , конечно, самые опасные, они хотят средств. А дети , они хотят правил. целители относящиеся к детям , они ходят на семинары, где дают конкретные заговоры, рецепты, их это волнует, методы: первое, второе, третье… Им кажется: »если я все выучу, то буду хорошим целителем». А подросток , он хочет средств, он все испробует. Он хочет практического результата. Но он уже так к правилам не будет привязываться. Его скорее не заговоры заинтересуют, а методики.

К природе подростки относятся практически. Тут они тоже самые опасные люди – вот кто собирался покорить природу в свое время.

А дети опасаются дикой природы, зверей. у нас там соседи, они опасаются зверей и говорят, что вообще пора всех диких животных разместить в зоопарках, а то им тяжело в Африке свой отпуск проводить, опасно. Даже заповедники создают, но это не то, как-то не очень, вот зоопарк – другое дело. Смотреть – это не опасно, это большой ребенок . Как еще ребенка отловить…. дети – они всего боятся, часто боятся заразиться, вирус какой-то подцепить. Дети предрасположены к мнительности. Тело же их пугает, они всего боятся на тему заражения, и энергетически тоже, осторожней с ребенком, скажете, что у него там, поле не в порядке, или сглаз. Все! Поле будет не в порядке всю жизнь…

Отношение к людям

К людям подростки относятся чаще всего как к удовлетворяющим или нет их желания. Смотрят в глаза собеседнику, с целью оказать на него давление. не просто так смотрят. Если это не получается или разговор переходит на личные темы, то чаще всего отводят взгляд.

Являются хозяевами своих эмоций. К голосу овладевших ими эмоций они уже редко прислушиваются. Подросток способен подавить в себе эмоциональное состояние ради какой-то выгоды. Если у него есть желание, он что-то хочет от вас, то свое раздражение он сдержит, так как он уже хозяин своим эмоциям. Только что – над желаниями он не хозяин. Какое-то желание охватило подростка …. как Анна Григорьевна сказала про мальчика, к-ый захотел средств, »я хочу – научите меня», – он был на уровне подростка и внутренне и внешне. и она сразу сделала вывод, что он еще долго на этом уровне и останется в жизни. потом я дальше его отслеживала, мы встречались…, и она его пыталась предупредить именно об этом, она ему сказала, что »злые желания будут тебя томить всю жизнь». Не нужно быть гадалкой, чтобы это сказать. Это можно сказать всякому подростку, у которого вы увидите негативное проявление. У подростка обязательно будут ярко выраженные желания. хорошо если они положительные. Если нет, то судьба его сложится соответственно.

Видят перед собой не разрозненные события, а их череду. Жизнь состоит не из дней, а из периодов. Происходящее сейчас воспринимают как завершение части, планируемого ранее, или как начало новых возможностей.