Кукляндия - [3]

Предлагаемое методическое пособие раскрывает авторскую технологию работы с детьми дошкольного возраста с использованием средств кукольного театра; в нем воплощены творческие идеи и находки Майи Ивановны Родиной. В пособие включено описание разработанных ею уникальных кукол, атрибутов, а также обоснование системы работы с детьми и обширный игровой репертуар, который может использоваться и как тренинг на занятиях, и как материал для проведения досугов и театрализованных представлений.

А. И. Буренина

ГЛАВА 1. Организация театральной студии «Кукляндия»

1. Знакомство со сказочной страной «Кукляндия»

В воспитании и развитии детей большое значение имеет организация пространственно-развивающей среды. Очевидно, что в системе работы по театрализованной деятельности важное место занимает театральная студия. В данной технологии это не просто специально оборудованная комната — это «волшебное» пространство, созданное фантазией и руками педагогов. Перед тем как попасть в этот сказочный мир, дети могут «посмотреть в замочную скважину» (бутафорская замочная скважина, в поле зрения которой — сменная картинка, изображающая содержание предстоящего занятия или спектакля) и догадаться, что их ожидает в стране «Кукляндия». Когда дети входят в студию, педагог рассказывает им «Легенду сказочной страны Кукляндии».

Беседа педагога с детьми (знакомство со страной «Кукляндия»)

Педагог: Дети, вы находитесь в волшебной стране кукол. Это страна радости, любви, счастья и мира. Здесь царят добрые и ласковые отношения между жителями Кукляндии и теми, кто ими управляет — Волшебниками. Дети, как вы думаете, кого вы называем жителями Кукляндии? (Дети отвечают.) Да, в этой стране много добрых жителей — кукол. Живут они большими дружными семьями. И, конечно, у каждой семьи есть своя фамилия (соответствующая виду кукол). Например: семья Пальчиковых, семья Варежкиных, семья Напольных, семья Штоковых, семья Платковых, семья Прыгунков, семья Марионеток, семья Ростовых, семья Говорунчиков и т. д. У каждой семьи своя квартира (полка). А квартиры находятся в больших многоэтажных домах-шкафах.

А теперь догадайтесь, кто же такие Волшебники, которые управляют куклами? (Ответы детей.) Да, правильно, Волшебники — это вы, дети. Волшебники приходят в Кукляндию, чтобы оживить кукол: научить их ходить, говорить, танцевать, петь, чувствовать, дружить, любить... Куклы очень любят своих Волшебников. Они ждут их в своих домиках и знают, что, когда зазвенит колокольчик, появятся добрые Волшебники. (Педагог звенит колокольчиком, дети подходят к полкам с куклами.) Дети, поздоровайтесь с куклами. (Дети гладят кукол, обнимают их, говорят: «Доброе утро» или «Здравствуйте, мы соскучились...»)

Дети, а знаете ли вы, что в волшебной Стране кукол есть свои законы, и нарушать их никак нельзя. Иначе может произойти несчастье — куклы тоже начнут плохо себя вести: капризничать, говорить грубые слова, драться, все ломать и крушить. Но долго жить в таком беспорядке куклы не смогут, они рассорятся и разбегутся, уйдут из волшебной страны. И тогда опустеет страна кукол, исчезнет Кукляндия, и Волшебникам будет очень грустно без маленьких друзей, у которых они тоже многому учатся. И чтобы такого не случилось, Волшебники соблюдают законы Кукляндии.

Вам интересно узнать эти законы? (Дети отвечают.) Тогда слушайте и запоминайте.

Первый закон — «Закон Вежливости». Он гласит, что нужно:

— говорить друг другу и куклам только добрые, вежливые слова, хвалить кукол, друг друга за достоинства, хорошее выступление;

— уступать место старшим и девочкам;

— уметь слушать и слышать друг друга.

Закон Вежливости запрещает:

— ругаться, злословить;

— драться друг с другом,

— обижать друг друга,

— ябедничать...

Второй закон называется «Палочки-выручалочки». Он гласит, что можно:

— участвовать во всех играх;

— исполнять несколько ролей.

Нужно:

— подменять друзей в играх, в сценках;

— помогать друг другу в театрализованных постановках.

Согласно этому закону, нельзя:

— подводить друг друга;

— дразнить, обижать того, у кого что-то не получается.

Третий закон — это «Закон Тишины». Вот эти правила:

— услышав звон колокольчика, обрати внимание на того, кто им звенит;

— хороший зритель никогда не обидит артистов своим невниманием и не будет шуметь во время спектакля.

Все эти законы Волшебники стараются не нарушать, а если нечаянно кто-то нарушит правила, то обязательно попросит прощения у Волшебников и у кукол.

Дети, обратите внимание, что куклы — очень способные. Они прилежно учатся и хорошо запоминают всё, что им показывают. Днем Волшебники помогают куклам учиться. Они вместе с ними танцуют, поют, разговаривают, читают стихи и сказки...

Часто в Кукляндии проходят концерты для кукол. Тогда Волшебники выступают на сцене сами, а куклы становятся внимательными зрителями и, затаив дыхание, смотрят на сцену. А когда наступает вечер, когда Волшебники расходятся по своим домам и дверь в Кукляндию закрывается, куклы оживают. Вот тогда жители Кукляндии сами себя развлекают и представляют на сцене всё то, чему научили их Волшебники. И только когда луна заглядывает в окна, они засыпают добрым сном.