Кубик Рубика. За гранями головоломки, или Природа творческой мысли - [27]
Чего мне не хватало на тот момент, так это исполнения сказочной мечты – бросить все, прекратить работу в академии, развернуть жизнь на 180° и планировать провести ее остаток в создании фантастических, невероятных, удивительных головоломок. Мое видение не было каким-то масштабным. У меня в руках был довольно интересный предмет, изготовить который, как я думал, не составит труда. Так почему нет? И мы можем попробовать сделать это.
Поскольку Куб представлял собой новый продукт, я понимал, что первым делом нужно защитить его и своих потенциальных будущих партнеров, получив патент на изобретение. Без этого не обойтись. Поэтому я пошел к патентному поверенному. Патентные поверенные не совсем ученые, но они не менее дотошны.
Патентный поверенный попросил меня сделать рисунки и описать мое изобретение. Можете себе представить, как тяжело мне это далось. Я ненавидел эту задачу, на выполнение которой у меня ушло несколько месяцев. Я создал Куб весной 1974 года, а 30 января 1975 года подал заявку в Венгерское патентное ведомство. В своей заявке я определил Куб как «трехмерную логическую игрушку».
В те годы Венгрия была социалистическим государством с плановой экономикой, но потихоньку, в ограниченном объеме, зарождалось свободное предпринимательство, появлялись небольшие частные магазины, рестораны и семейные фермы. Реальное предпринимательство развивалось через промышленные кооперативы, где собственность находилась в долевом владении работников. Патенты выдавались инженерам, конструкторам, механикам, химикам или электрикам, но не художникам. Считалось, что архитектура и дизайн ближе к гуманитарным наукам. Так же как нельзя запатентовать стихотворение, музыкальную композицию или картину, в большинстве случаев нельзя запатентовать здание или функционирующий объект.
Но благодаря моему отцу я понимал значимость патентования.
Некоторые из разработок отца были запатентованы, но вознаграждение его труда не соответствовало важности его изобретений. Когда я был молод, отец участвовал в судебном процессе о патентной пошлине. Он подал иск к заводу по поводу использования детали для производства одного из его планеров. Отец оказался в сложном положении, потому что все его проекты были связаны с авиастроением, конструированием планеров и крыльев самолетов. И вот в чем крылся корень проблемы. Венгрия была государством – участником Варшавского договора, а в этой системе каждая страна могла производить только определенные продукты с запретом на выпуск других. Учитывая, что авиационная промышленность потенциально имела военное значение, Советский Союз держал очень жесткий контроль над этим сектором.
В то же время планеры, на которых специализировался мой отец и на конструкции которых у него было несколько патентов, имели большое значение для процесса подготовки пилотов. Была одна запатентованная им деталь, которая составляла лишь небольшую часть общей конструкции, также созданной моим отцом. Вся конструкция была намного более значимой и ценной, чем запатентованная деталь, о которой идет речь, но отец чувствовал, что за нее стоит бороться. Он хотел показать тем, кто считал возможным отделить идею от ее автора, что они ошибаются. Он выиграл суд, но его победа была скорее символической, чем денежной. Тем не менее символы имеют значение.
Наконец 28 октября 1976 года венгерский патент на Куб был зарегистрирован и опубликован. В процессе экспертизы мне задали только один вопрос: чем моя игрушка отличается от французской, уже запатентованной. Ответ был прост: единственная их общая черта в том, что они обе трехмерные (французская головоломка была разновидностью китайского креста). На этом сходство заканчивалось. Наконец запись о выдаче патента появилась в Венгерском патентном бюллетене, а позже прибыл и официальный документ, подтверждающий регистрацию. Он был перевязан красно-бело-зеленой лентой цветов венгерского флага и скреплен впечатляющей сургучной печатью. Я почувствовал некоторое удовлетворение. Это было доказательством того, что мне удалось сделать что-то уникальное – то, чего раньше никто не делал.
Пока я ожидал патент, я искал возможности выпускать свою головоломку в маленькой стране, не имеющей особого интереса к производству игрушек. Промышленные кооперативы выделяли ничтожно малую часть своих мощностей под производство настольных игр, мячей, кукол и других простых игрушек для внутреннего рынка и в небольших количествах на экспорт.
Один из первых уроков, который усваивает архитектор, – это важность материалов, их функциональность, устойчивость к износу и воздействию окружающей среды.
В мастерских академии я работал с несколькими друзьями, которые помогали мне тестировать различные материалы с применением разнообразных инструментов. Существуют особые виды пластика, некоторые настолько прочны, что необходимо профессиональное оборудование, очень похожее на то, что используется при работе с металлом. Оно дает очень точные результаты. Если бы идея Куба пришла мне в голову сегодня, когда доступны 3D-принтеры, это был бы совершенно другой и, безусловно, более быстрый процесс. Сначала я работал с твердой резиной, которая была совсем не эластичной, как, например, резиновый жгут. Она была прочной, твердой, черного цвета. Затем я переключился на пластик и процесс, называемый
Наиболее полная на сегодняшний день биография знаменитого генерального секретаря Коминтерна, деятеля болгарского и международного коммунистического и рабочего движения, национального лидера послевоенной Болгарии Георгия Димитрова (1882–1949). Для воссоздания жизненного пути героя автор использовал обширный корпус документальных источников, научных исследований и ранее недоступных архивных материалов, в том числе его не публиковавшийся на русском языке дневник (1933–1949). В биографии Димитрова оставили глубокий и драматичный отпечаток крупнейшие события и явления первой половины XX века — войны, революции, массовые народные движения, победа социализма в СССР, борьба с фашизмом, новаторские социальные проекты, раздел мира на сферы влияния.
В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.