Кубик Рубика. За гранями головоломки, или Природа творческой мысли - [26]

Шрифт
Интервал

После того как вы соберете 2 × 2 × 2, все углы будут на своих местах и найти способ правильно поставить ребра станет намного проще. Это можно будет сделать практически интуитивно. Когда я нашел алгоритм, позволяющий перевернуть два ребра на 180° одновременно на своих местах, ничего не меняя, я закончил битву за решение задачи победой.


Вернемся к тому, с чего начали. Вы еще раз поймете причины, почему я так ненавижу писать. Найти длинные описания алгоритмов сборки Куба несложно, но практически невозможно описать простым языком движения и внешний вид Куба, не держа его в руках и не глядя на него. Наш разум не готов справиться с тем, чего он раньше не видел и не делал, особенно с задачами в трех измерениях. Как я уже говорил, никто никогда не сможет увидеть все шесть граней Куба одновременно (не используя зеркало). И даже вращая его в руках, невозможно понять, что происходит с элементами Куба, не наблюдая за ними в движении.

Когда мы хотим перевернуть стол в комнате, мы просто поднимаем его и переворачиваем. Но в случае с Кубом мне пришлось перевернуть комнату.

Нужно понимать, что постоянно, а что меняется. Иными словами, мы делаем то, что делать просто. Даже если я перемещаю целый ряд в любом направлении (три смежных кубика), фактически он остается неподвижным: отношения между кубиками (или цветами) постоянны. Небольшие открытия, крупицы решения проявлялись постепенно. Все мы что-то теряли – ключи от машины или деньги, очки или паспорт, – а затем вдруг находили пропажу, просто повторяя свои шаги, возвращаясь назад и воспроизводя действия, которые совершали бессознательно. Но абсолютно иное эмоциональное состояние вы переживаете, если теряете что-то парное, например перчатки, носки, серьги. Обнаружение одной половины приносит определенное облегчение и некоторое удовлетворение, но остается расстройство, что мы нашли лишь часть. В итоге, когда все же удается найти весь комплект, мы испытываем настоящее чувство выполненного долга. Со мной было именно так. Когда я нашел недостающий элемент решения, понял, как он работает и где его место в единой системе, я осознал, что, повторяя определенную последовательность движений, смогу достичь своей цели.

И вот наступил этот прекрасный памятный момент, когда все встало на свои места. В итоге мне потребовался целый месяц, чтобы вернуться к исходной точке.

Я посмотрел на Куб – все цвета были там, где и должны были быть. Какое же это восхитительное ощущение! Смесь чувства выполненного долга и долгожданного облегчения. И неподдельное чувство любопытства: каково будет повторить это? Какие еще открытия ожидают меня в процессе? Что еще узнаю о характере этого сумасшедшего Куба?

Мне приходилось читать в разных источниках про то, как я собирал Куб первый раз, и в большинстве случаев это было описание того, что я, закрывшись в комнате, днюю и ночую с Кубом в руках, одержимый поиском решения этой упрямой головоломки. На самом деле это было приятное времяпрепровождение. Дни летели. Я ходил на работу. Общался с друзьями. Жил своей жизнью. Сохранял свой распорядок дня и в свободное время совершенствовал структуру Куба, создавая новые модели, которые работали лучше. Иногда я размышлял над вариантами решения. Незаметно это дело стало захватывать меня все больше, с каждым днем я собирал его все быстрее, и настал момент, когда Куб начал доминировать в моей жизни.

Но это было чуть позже.


Примерно через полгода после появления на свет моего детища я понял, что мне пора переходить на следующий уровень и найти способ его производства, ведь становилось очевидным, что я не единственный, кому это интересно. Друзья и знакомые, которым я показывал Куб, были поражены его харизмой не меньше меня, и мое увлечение этим предметом пробудило во мне желание сделать его доступным для других.

Трудности, с которыми столкнулся я, а затем и все те, кому я давал покрутить Куб, показали, что эти вызовы вовсе не тривиальны. Я не мог найти верное решение не потому, что глуп, а потому, что это чрезвычайно сложная задача. Это интеллектуальное удовольствие, которое мы в итоге и называем хорошей головоломкой. Головоломка в форме объекта: разбери его или собери! Головоломка внутри самого объекта (в отличие, например, от четырех спичек, из которых требуется составить максимальное число треугольников). Вы собираете Куб, и этого достаточно. Нет никакой другой причины, кроме как просто доказать себе, что вы способны справиться с этой непростой и довольно необычной задачей. Когда я работал над Кубом и размышлял о его природе, я понял, что загадки Куба скрывают гораздо больше измерений, чем представлялось вначале.

И только когда я стал замечать, какой интерес мои друзья проявляют к Кубу и как пытаются в нем разобраться, мне пришло в голову, что я создал больше чем инструмент для демонстрации теоретических основ пространственных движений. У этой разработки может быть и коммерческий успех. Тогда не нашлось человека, кто бы мог это заметить, – у меня не было друзей-предпринимателей, которые указали бы на рыночный потенциал Куба. Мое решение было интуитивным, инстинктивным, основанным лишь на моем ощущении, что Куб является чем-то новым и оригинальным. А поскольку я считал себя обычным человеком и мне Куб нравился, то и другим тоже понравится. В конце концов, мы, обычные люди, составляем большинство. Очевидно, что я не проводил никаких маркетинговых исследований, но у меня были некоторые знания о том, какие головоломки существуют, и я видел для Куба определенный потенциал.


Рекомендуем почитать
Георгий Димитров. Драматический портрет в красках эпохи

Наиболее полная на сегодняшний день биография знаменитого генерального секретаря Коминтерна, деятеля болгарского и международного коммунистического и рабочего движения, национального лидера послевоенной Болгарии Георгия Димитрова (1882–1949). Для воссоздания жизненного пути героя автор использовал обширный корпус документальных источников, научных исследований и ранее недоступных архивных материалов, в том числе его не публиковавшийся на русском языке дневник (1933–1949). В биографии Димитрова оставили глубокий и драматичный отпечаток крупнейшие события и явления первой половины XX века — войны, революции, массовые народные движения, победа социализма в СССР, борьба с фашизмом, новаторские социальные проекты, раздел мира на сферы влияния.


Дедюхино

В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.


Школа штурмующих небо

Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.


Небо вокруг меня

Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.


На пути к звездам

Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.


Вацлав Гавел. Жизнь в истории

Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.