Кубик Рубика. За гранями головоломки, или Природа творческой мысли - [24]
Полагаю, это произошло потому, что белый – единственный «нецветной» в строгом смысле слова. Людям часто трудно выбрать между желтым и оранжевым или оранжевым и красным. В белом же цвете нас что-то привлекает (не случайно логотип Куба находится на его белой грани). Я люблю белый цвет. Он связан с чистотой, это платье невесты, а в некоторых культурах символ смерти. Для меня же это символ света и зарождения жизни.
Дело в том, что человеку по своей природе нужна какая-то отправная точка, которая позволяет начать путь.
Теоретически иерархии цветов не существует. Но эта иерархия важна для человеческого восприятия. Когда вы держите Куб в руках, достаточно нескольких вращений, чтобы потеряться. Поэтому очень важно иметь отправную точку. Архимед сказал: «Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю». Точно так же с Кубом – вам нужна точка опоры.
Некоторые обдумывают вещи в процессе письма. Когда они пишут, то получают более четкое представление о происходящем и даже способность предсказывать развитие событий. Я не из их числа. Понимаю, что это ценный способ познания мира, о чем свидетельствует вся история человечества. Но вот загвоздка, мозг писателя работает с абстракциями, а мой – нет. Я мыслитель конкретный и интуитивный. Когда дело касается Куба, кто-то может найти решение с помощью алгоритмов, даже не затрагивая головоломку. Я же, напротив, следую своей интуиции.
Интуиция – это сила, которая не толкает, а, наоборот, тянет вас к чему-то особенно важному. Можно назвать это вдохновением, можно – ожиданием, а можно – своего рода прозрением. Почти мистическое состояние разума. Сколько бы я ни терялся в догадках, как навести порядок в порожденном мною хаосе, я всегда испытывал огромную радость, сравнимую, пожалуй, с трансом, работая руками, придавая форму вещам, обрабатывая материалы, создавая тактильные поверхности, находясь в процессе поиска скрытой красоты.
В 2010 году, спустя много лет после того, как Куб стал популярен и миллионы людей решили задачу, которая когда-то ставила меня в тупик, я прочитал о тринадцатилетнем спидкубере из северной части штата Нью-Йорк. Он только что выиграл крупный турнир по спидкубингу в Массачусетском технологическом университете и настаивал на том, что научит любого собирать кубик, потратив на это 90 минут. «Люди думают, что им потребуется пространственное мышление, математика и интуиция, но на самом деле здесь нет математики, – говорил он. – Я собираю Куб слоями или большими блоками. Первые два слоя понятны интуитивно, а затем я просто использую последовательность заученных движений». Я был впечатлен его откровенностью, когда он говорил, что сначала собирает Куб интуитивно.
Для меня интуиция – это процесс наблюдения за чем-то и понимание скрытого смысла увиденного. Это чувство, когда вами движет не знание, а некая сила, ощущение которой тянет вас к решению.
«Сборщиков Куба» можно разделить на два лагеря: те, кто полагается преимущественно на интуицию, и те, кто использует алгоритмы. Первые, как правило, новички, часто совсем маленькие дети или уже взрослые люди. Они напрягаются, внимательно смотрят, остро чувствуют всю конструкцию, а еще они «думают руками».
Конечно, нельзя полностью довериться интуиции, и некоторые эксперты считают, что интуитивные сборщики в конечном счете обречены.
Но есть и другая группа, в основном подростки и молодые люди, которые освоили разнообразные алгоритмы сборки. Я обнаружил в интернете параллельную вселенную, где многочисленные видео на YouTube, вики-группы и онлайн-сообщества на разных языках предлагают инструкции и руководства по сборке моего часто мятежного и своенравного отпрыска. И меня радует, что нет единого, универсального решения для многих, а то и для всех вещей в этой жизни, – по сути, есть изначально разнообразные каскадные последовательности взаимозависимых движений.
В попытках собрать Куб мне не приходила мысль об алгоритмах. Я просто следил за перемещением некоторых частей Куба и игнорировал то, что происходило со всеми остальными. Я был сосредоточен на изучении того, как изменяется Куб при вращении граней вокруг разных осей. Это уже было достаточно сложно. Я следовал своим инстинктам, «думал руками», интуиция подсказывала мне начать сборку с углов. Я выяснил, как открыть путь для перемещения угла на свое место, и понял, как разобраться с углами, которые стояли, как я думал, на своих местах, но, оказалось, имели неправильную ориентацию.
Сначала я расставил четыре угла на правильные места. Это можно сделать интуитивно, просто нужно понять, что значит правильное место. Если вы начнете сборку с белой стороны, как обычно делает большинство людей, верхние части углов будут белыми, а их стороны будут соответствовать цветам центральных элементов соседних граней. Как только это получилось, я поставил Куб белой стороной вверх, тем самым определив «верхний слой» – теперь Куб приобрел свою ориентацию.
Позвольте пояснить, что я называю здесь ориентацией.
По сути, ориентация в мире Куба означает соотношение его элементов с шестью центральными частями, которые соединяются винтами с крестовиной и образуют так называемый 3D-крест.
Наиболее полная на сегодняшний день биография знаменитого генерального секретаря Коминтерна, деятеля болгарского и международного коммунистического и рабочего движения, национального лидера послевоенной Болгарии Георгия Димитрова (1882–1949). Для воссоздания жизненного пути героя автор использовал обширный корпус документальных источников, научных исследований и ранее недоступных архивных материалов, в том числе его не публиковавшийся на русском языке дневник (1933–1949). В биографии Димитрова оставили глубокий и драматичный отпечаток крупнейшие события и явления первой половины XX века — войны, революции, массовые народные движения, победа социализма в СССР, борьба с фашизмом, новаторские социальные проекты, раздел мира на сферы влияния.
В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.