Криминологический портрет Степана Бандеры - [6]
В мае 1943 года, вероятно, под впечатлением успехов Красной армии на фронтах Великой Отечественной войны, Родзаевский был арестован японскими военными (сама собой напрашивается параллель с арестом Бандеры нацистами). Он был подвергнут допросам, но затем его отпустили. В то же время 1 июля 1943 года все отделения русской фашистской партии Родзаевского были по указанию оккупационных властей ликвидированы. На этом историю русской фашистской партии можно считать оконченной.
Константин Родзаевский
История Родзаевского завершилась вскорости. 13 августа 1945 года из-за приближающихся советских войск он бежал в Шанхай. Здесь перед ним встал выбор дальнейшего жизненного пути. Родзаевский решился вести переговоры о возвращении в СССР. На что он рассчитывал, совершенно непонятно. Считается, что больше всего он боялся репрессий по отношению к членам своей семьи, которые остались в Харбине. Родзаевский написал несколько статей в русскоязычные журналы, в которых восхвалял политику Советского Союза и личные заслуги Сталина. Он написал письмо маршалу Р. Я. Малиновскому, который руководил военной операцией против японцев, с просьбой о ходатайстве перед политическим руководством страны о его прощении. В ответ он получил уверения в том, что он будет прощен, если займется агитационной работой в поддержку Советского Союза. Родзаевский немедленно согласился и приехал в Пекин, где поселился в здании советского посольства. У него еще был шанс передумать и даже, как считается, некоторые работники посольства пытались отговорить его от рокового поступка. Но 25 октября 1945 года Родзаевский вылетел в СССР, где немедленно был арестован.
26 августа 1946 года начался большой судебный процесс, на котором кроме Родзаевского в качестве подсудимых присутствовали генерал Л. Ф. Васильев, князь Н. А. Ухтомский, генерал А. П. Бакшеев и другие. Все они обвинялись в пособничестве нацистам и фашистам. Все подсудимые, включая Родзаевского, признали свою вину, и 30 августа, спустя четыре дня после начала процесса, рано утром им был зачитан обвинительный приговор. Родзаевского приговорили к смертной казни, и в тот же день он был расстрелян.
Криминологический портрет преступника
Прежде чем перейти к составлению криминологического портрета Степаны Бандеры, скажу несколько вводных слов о том, что такое криминологический портрет и для чего он нужен.
Криминологический портрет преступника раскрывает особенности личности человека, который живет совершением преступлений, чаще всего на профессиональной основе. По своему характеру эти преступления являются повторяющимися, часто типичными, а сам преступник является рецидивистом. С криминологической точки зрения не имеет значения, привлекался ли человек за совершенные им преступления к ответственности или нет.
Существует несколько видов портрета личности преступника. Рассматриваемой классификационной характеристике уделяют внимание многие науки, но в данном случае представляет интерес прежде всего психология. При этом элементы, посредством которых дается портрет личности, во многом схожи с теми, которые используются в других науках: возраст, социальное и семейное положение, образование и т. д. Имеются и особенности, связанные с задачей, которая ставится той или иной наукой, разрабатывающей портрет преступника.
Каждый человек строит свою жизнь сам, руководствуясь советами и образцами поведения других людей, но в конечном счете он сам несет ответственность за свои собственные поступки. Одни и те же трудности разными людьми преодолеваются по-разному. Индивидуальная жизнь является автономной и обособленной. Причем автономность связана с духовностью личности, которая, в свою очередь, понимается как высшее проявление сущности человека. «Духовность личности — ее сверхсознание, потребность стойкого отвержения всего низменного, беззаветная преданность возвышенным идеалам, обособленность от недостойных побуждений, сиюминутной престижности и псевдосо-циальной активности»[6].
В становлении личности протекают одновременно процессы личностной идентификации и персонализации. При этом завышенные и заниженные уровни личностных притязаний одинаково пагубно сказываются на развитии личности, поскольку могут порождать различные внутриличностные конфликты.
«Для формирования личности особенно опасны дефекты социализации в раннем возрасте, воздействия асоциального «социализатора», влияние асоциальных субкультур»[7].
Как справедливо утверждает М. И. Еникеев, дефекты социализации наиболее возможны в кризисные периоды жизни индивида. Особая хрупкость психики присуща подростковому возрасту. В это время у подростка повышена возбудимость, ослаблены тормозные процессы, эмоциональность не находит достойного применения. Чувство собственной неповторимости и непонимание со стороны окружающих. Отношение к подростку как к ребенку. «Отсюда — подростковый протест. негативизм, искаженные формы самоутверждения. В отдельных случаях возможно и обольщение уличной романтикой. Неправы те, кто утверждает, что подростки-правонарушители отличаются несформи-рованностью интересов. Напротив, их интересы уже сформированы, но это социально отрицательные интересы: раннее приобретение сексуального опыта, половые извращения, наркомания, асоциальность»
Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.