Криминологический портрет Степана Бандеры - [5]

Шрифт
Интервал

Флоренский был расстрелян 25 ноября 1937 года.


Павел Флоренский

Женское русское фашистское движение в Харбине


Не случайно среди русской эмиграции в 1930-е годы самой крупной партией стала фашистская партия, которую организовал человек с удивительными личностными характеристиками — Костантин Родзаевский. Он родился в 1907 году в Благовещенске и детство провел в достатке (его отец, юрист по образованию, был нотариусом). Школу Родзаевский оканчивал уже при советской власти и был на видном месте, в том числе по общественной линии, поскольку стал комсомольцем.

В 1925 году он совершенно неожиданно для всех, в том числе для своих близких, бежал в Маньчжурию (историческая область на северо-востоке Китая, в настоящее время равнинную часть Маньчжурии занимают китайские провинции Хэйлунцзян, Цзилинь и Ляонин). Его мать бросилась за ним и пыталась уговорить сына одуматься. Но он был непреклонен. Мать вернулась домой, после чего отец Родзаевского и его младший брат, по сути, бросив на произвол судьбы остальных членов семейства, также нелегально эмигрировали в Маньчжурию, в Харбин. Мать и сестры Родзаевского после этого были арестованы.

В Харбине Родзаевский поступил учиться на юридический факультет местного института, в котором преподавали в основном профессора царских университетов. Среди них следует отметить Г. К. Гинса (ученый, правовед, выпускник юридического факультета Санкт-Петербургского университета (выпускная работа на тему «Сущность юридических лиц», магистр права Русской академической группы в Париже в 1929 году с диссертацией на тему: «Водное право и предметы общего пользования»), член Временного правительства и правительства, возглавляемого А. В. Колчаком. Автор идеи карточной продовольственной системы во время Первой мировой войны. В 1920–1937 годах — профессор юридического факультета в Харбинском институте. В 1941 году уехал в США, где преподавал историю русского права в Калифорнийском университете, работал на радиостанции «Голос Америки», последовательно оставаясь антисоветским политическим деятелем) и Н. И. Никифорова (выпускник Киевского университета Св. Владимира, профессор Омского политехнического института по кафедре всеобщей истории, профессор Иркутского государственного университета в 1920–1921 годах, профессор Дальневосточного государственного университета, с 1 января 1922 года и до ликвидации в 1937 году — один из руководителей юридического факультета Харбинского института, в 1928 году при Русской академической группе в Париже защитил магистерскую диссертацию на тему: «Сеньориальный режим во Франции в исходе старого порядка», в 1945 году был арестован в Шанхае и вывезен в СССР, где был осужден к 10 годам лишения свободы за участие в русской фашистской партии и умер во время отбывания наказания).

Родзаевский вступил в небольшую по численности Российскую фашистскую партию, но вскоре организовал собственную, которую назвал Русская фашистская партия. В 1928 году Родзаевский вместе со своими партийцами-фашистами осуществил масштабную протестную акцию — со здания института, в котором он учился, был сорван советский флаг. Между правительством Маньчжурии и Советским Союзом, несмотря на большую численность представителей так называемой белой эмиграции, проживавшей здесь, были неплохие отношения. После заявленных протестов со стороны дипломатов СССР Родзаевский был исключен из института. Впрочем, молодой правитель Маньчжурии Чжан Сюэлян, подталкиваемый Чан Кайши и его эмиграционным окружением из России, 10 июля 1929 года развязал военные действия против отрядов Красной армии, охранявших Китайско-восточную железную дорогу, которая была официально в совместном хозяйственном ведении СССР и Китая. Родзаевский воспользовался этим, его восстановили в институте, и он смог получить диплом юриста.

(Регулярные части Красной армии быстро разгромили войска Чжан Сюэляна, и 22 декабря 1929 года был подписан Хабаровский протокол, по которому было подтверждено совместное использование железной дороги. Чжан Сюэлян в 1936 году организовал вооруженное сопротивление Чан Кайши, который хотел расправиться с коммунистами, но потерпел поражение и оказался его пленником. Ему было назначено довольно мягкое наказание — домашний арест, но не был определен срок наказания. В результате Чжан Сюэлян провел под домашним арестом в общей сложности 55 лет. В 1991 году Президент непризнанного Тайваня Ли Дэнхуэй отменил арест Чжану Сюэляну. Того звали в КНР, где он считается национальным героем (в городе Шньянэ, бывший Мукден, провинции Ляонин стоит памятник Сюэляну), но Чжан Сюэлян уехал в Гонолулу, где скончался в 2001 году на 101 году жизни.)

Родзаевский перешел на подконтрольную японским оккупационным властям службу — Бюро по делам русских эмигрантов в Маньчжурии. Он даже получил специальный значок за усердие. Его фашистская партия разрасталась. В 1934 году были созданы Российское женское фашистское движение, Союз юных фашистов, Союз юных фашисток, Союз фашистской молодежи. В 1935 году в Харбине прошел Всемирный съезд российских фашистов. Партия насчитывала в 1931 году 200 человек, в 1933 году — 500, в 1935 году — 20 тыс. человек (по утверждениям Родзаевского). Общее число русских фашистов в 1938 году составляло до 30 тыс. человек. Партия имела представительства в Европе, Латинской Америке, Северной Африке и даже Канаде, США и Австралии. Любопытно, что своим идейным вдохновителем они считали П. А. Столыпина и утверждали, что только его гибель не позволила тому стать русским Муссолини.


Рекомендуем почитать
Расплата

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Грани допустимого

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дети Сети

Дети Сети – это репортаж из жизни современных тинейджеров, так называемого поколения Z. Загадочная смерть, анонимные чаты в дебрях даркнета и вчерашние дети, живущие онлайн и мечтающие о светлом будущем. Кто они, сегодняшние тинейджеры? Те, чьи детство и юность пришлись на расцвет Instagram, Facebook и Twitter. Те, для кого онлайн порой намного важнее реальной жизни. Те, кто стал первым поколением, воспитанным Интернетом.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Юбилей Пушкина, Подрос пацан

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Хорошую историю жалко обрывать (интервью)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.