Космическая одиссея - [13]

Шрифт
Интервал

– Было полным безумием кидаться вниз, зная, сколько может быть самых разных опасностей на чужой планете, но я решил, что единственный способ выплыть, это прыгнуть в воду. И я прыгнул. – Айвен рассказывал о своем походе через лес, о машине и шофере, подобравшем его. Он рассказал о больнице, о том что он не знал ни одного языка и ему пришлось учить его с помощью красивой девушки по имени Айта. – Айта рассказывала мне обо всем. Она научила меня говорить и от нее я узнал, что планета, на которую я попал, называется Ант. Моя болезнь прошла и я оказался на улице, посреди незнакомого мне города. Все вокруг казалось знакомым, но оно было другим. Я ходил по улицам, смотрел на город, а затем решил, что должен устроиться на работу, что бы как-то жить. И я устроился. Я стал уборщиком на радиостанции, затем вел юмористическую передачу, а теперь я сижу здесь, в студии и рассказываю вам о себе. Я с удовольствием рассказал бы, что было дальше, но этого пока еще не было и я должен прожить это время. И это значит, что мой рассказ окончен.

Айвен стал знаменитостью в городе, но никто не принимал его рассказ иначе как фантастическую историю. Следующая передача стала последней. В ней Айвен отвечал на вопросы радиослушателей относительно своего рассказа. В студии присутствовало несколько человек, приглашенных Траейном, и Айвен отвечал на их вопросы.

Передача закончилась. Гости разошлись и Айвен прошел к Траейну, решив взять небольшой отпуск. Ему было нужно слетать на орбиту к Джеку.

В кабинете Траейна был какой-то человек.

– А вот и он. – сказал Траейн. Человек обернулся. – Знакомься, Айвен. Это Майди Ковер, профессор нашего биологического инс– титута.

– Айвен. – сказал Айвен подходя к профессору.

– Я представлял вас совсем другим. – сказал Майди Ковер.

– Этаким дворником с метлой? – спросил Айвен с усмешкой.

– Нет, но.. Не важно. – ответил он. – В своем рассказе вы упомянули некую вещь, которая касается секретных исследований.

– На Земле есть много всего, что там знает каждый школьник, а здесь это пока еще секретно. – ответил Айвен.

– Я все же хотел бы знать, откуда к вам попала информация. – сказал Майди Ковер.

– Какая именно? – спросил Айвен.

– Вы не догадываетесь?

– Ну.. Вы биолог, значит, информация касается биологии. Так?

– Да.

– О биологическом оружии, которое было запрещено на Земле?

– Факт существования биологического оружия не является тайной. Я говорю о том, что вы говорили относительно микроорганизмов и их внутреннего устройства.

– Это секретная информация? – спросил Айвен.

– Разумеется. – ответил Майди Ковер. – Где вы ее узнали?

– Не знаю. – ответил Айвен. – На Земле, быть может.

– Я не шучу. – сказал Майди Ковер.

Айвен сел напротив него и вынул свой документ.

– Я два месяца пролежал в больнице без сознания. – сказал он. – А это заключение врачей.

Майди Ковер взял бумагу и прочитал ее.

– Вы лежали в центральной больнице?

– Да.

– Думаю, я знаю откуда произошла утечка. Вы не должны больше говорить о микроорганизмах!

– А о компьютерах, ракетах, сверхзвуковых самолетах и спутниках, можно говорить?

– Можно. – ответил Майди Ковер с некоторой язвой. – Возможно, я не прав, но я советовал бы вам поменьше шутить, когда разговор идет на серьезную тему.

– У меня возникла одна идея. – сказал Айвен. – Впрочем, ее можно отложить до окончания моего отпуска.

– Какого отпуска? – спросил Траейн.

– Того, который я пришел просить у вас.

– Еще не прошел год, Айвен.

– Да, но в законе сказано, что я имею право уйти в неоплачиваемый отпуск в любой момент.

– На сколько ты хочешь уйти?

– На недельку. – ответил Айвен.

– Хорошо. Когда?

– Думаю, прямо сейчас. Я ведь сегодня уже закончил работу.

– Жду тебя через неделю, Айвен.

Айвен вышел из кабинета и отправился в раздевалку. У выхода с радиостанции он вновь встретил Майди Ковера.

– Вам рассказ-то понравился? – спросил его Айвен.

– Понравился. Хотя, в нем есть кое какие противоречия.

– Какие? – тут же спросил Айвен.

– Вы говорили про теорию относительности, что никто не может двигаться быстрее света, а получилось, что за год вы пролетели столько, сколько свет проходит за сто. – Айвен усмехнулся. – Что-то не так?

– Конечно. Вы, наверно, прослушали один момент. Когда вы разгоняетесь до околосветовой скорости, пространство вокруг вас меняется. То что для кого-то имеет длину километр, для вас оказывается метром. Результат? Вы летите расстояние в сто световых лет, а для вас оно всего лишь один световой год и вы тратите на него этот самый год. Это приблизительно, а не точно. Вообще, говоря, это обыкновенная физика и вы, возможно, слышали о теории Старка-Хаммера.

– Самая, что ни на есть глупость.

Айвен усмехнулся.

– Ядерная энергия, тоже глупость? – спросил Айвен.

– Вы хотите сказать, что весь этот рассказ правда? – спросил Майди Ковер.

– Я хочу сказать, что в нем нет противоречий. – ответил Айвен.

– Я позволю себе не согласиться. – ответил Ковер. – И на этом разрешите откланяться.

Айвен улыбнулся и развел руками, когда профессор вскочил в вагон трамвая. Айвен еле сдерживал себя от смеха. Он рассказал столько всего, но ему не верили. От этого хотелось и смеяться и плакать.


Еще от автора Иван Мак
Путь домой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дракон Огня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Цивилизация

Введите сюда краткую аннотацию.


История  Талимы

начало "про хмеров".


Новые крыльвы

Введите сюда краткую аннотацию.


Потерянные-2

Введите сюда краткую аннотацию.


Рекомендуем почитать
Закон обратимости

В лесной сторожке молодой человек дважды увидел один и тот же сон о событиях времен войны, которые на самом деле происходили тогда на этом месте. Тогда он выдвинул гипотезу: природа записывает и хранит все события. В местах пересечения временных потоков наблюдатель может увидеть события из другого временного потока. Если найти механизм воспроизведения, станет действовать закон обратимости.


Время действовать

Сигом прилетел исследовать планету, очень похожую на Землю. Здесь есть море и берег, солнце и небо. Надо было работать, действовать, но сигом только сидел на берегу, смотрел на море и размышлял. Такое с ним случилось впервые.


Возвращение олимпийца

Несколько лет назад Владимир Левицкий сильно пострадал при пожаре. Он получил ожоги и переломы, а кроме того, ему раздробило рёбра, и врачам пришлось удалить у него правое лёгкое и часть левого. Теперь же он — неоднократный чемпион Европы по лёгкой атлетике и представляет СССР на международных соревнованиях. Возможно ли это?


Учитель

К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?


Ученик

К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?


У лесного озера

Об озере Желтых Чудовищ ходят разные страшные легенды — будто духи, или какие-то чудища, стерегут озеро от посторонних и убивают всякого, кто посмеет к нему приблизиться. Но группа исследователей из университета не испугалась и решила раскрыть древнюю тайну. А проводник Курсандык взялся провести их к озеру.


Потерянные

Введите сюда краткую аннотацию.


Сигор  и  Маймиро

Введите сюда краткую аннотацию.


Учения

Вот это точно зверски выдрано из середины.


Перед Бегущей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.